Александр Игоревич Акопян
Воображандия-2
– Да мы их на раз, два!
Я увидел не просто класс, не просто друзей, а львов и акул, которые знают пословицу: Один за всех и все за одного! Мы дружно всем классом пошли ко мне домой, но мы конечно же оставили записку на столе учительницы, там было написано:
– Извините, пожалуйста, если что, это всё Саша.
Каждый залез в книгу и мы очутились в стране Воображандии.
Саша и Максим сказали:
– Как-то тускло для такого названия.
– Я знаю, без короля эта страна стала очень слабой.
Бесстрашные Алик и Тунар сказали:
– Ну что? Вперёд!
– Пока нет,– сказал я,– нужно сначала показаться королю, чтобы он нас благославил и отдал приказ.
Мы все пошли в покои короля, он посмотрел на нас всех и сказал:
– Смелее команды я в жизни не видел!
Он благославил нас и мы отправились в путь. У выхода стоял тот же самый гномик, он отдал нам карту, показал куда идти и попрощался с нами. Сначала нам надо было преодолеть самое длинное болото. Но была проблема, не было сухих мест, чтобы по ним прыгать, но тут Мариша увидела табличку, там было написано: Доверься болоту.
Никто не понял, что это значит? Но мы придумали, как нам пройти самое длинное болото, мы взяли любое дерево и сделали из него лодки, всего получилось четыре лодки, как раз все поместились. Весь класс залез в лодки и Илона сказала:
– В путь!
Мы плыли очень долго, почти день, но не видно было даже края, пока мы плыли, у всех начинались галюцинации. Каждый слышал: Доверься болоту.
И вот мы решили передохнуть. Все легли по углам и заснули. Когда мы проснулись, то наши лодки уже на половину опустились в болото, мы начали паниковать, но от этого не было смысла. И вот, когда лодки уже съело болото, паника началась больше, кто-то не умел плавать, у кого-то заканчивались силы, кто-то и вовсе потерял сознание. И вот мы начали пересчитываться, чтобы никто не утонул, каждый отозвался, кроме Анны. Нана испугалась и поплыла за Анной вниз, все поплыли за Наной, когда Нана была на самом дне, она вдруг упала в какую-то пещеру, туда упали и все. В пещере было очень темно, но у Мими оказался в рюкзаке фонарь, но Анны и Наны не было видно. И вдруг, свет в пещере включился и мы увидели Анну и Нану связанных возле печки. Возле них сидел Большой Тролль и смеялся. Алла и Мариша крикнули ему:
– А ну быстро осободи их!
Тролль обернулся, обрадовался и сказал:
– О, ещё новые игрушки!
Тролль подбежал к ним схватил их в руки, но Алла и Мариша взяли сумки и ударили его по голове. Тролль отпустил их и упал. Когда он опомнился Анны и Наны и других уже не было, ведь мы ушли в маленькую трещину, в которую он не пролезет. Потом он начал сильно реветь и плакать, но весь класс не обратил на него внимания, кроме Мими, она остановилась и сказала:
– Я так не могу! Его слишком жалко! Нужно развернуться и пожалеть его!
Алик и Тунар сказали ей:
– Ты что? Он нас хотел съесть!
– Не знаю как вы,– сказала Мими,– но я так не могу.
Она развернулась и пошла к нему. Мы все испугались и побежали за ней, мы думали, что он давно съел её, но когда вышли из этой трещины увидели как Мими гладила его и жалела, он встал и сказал нам:
– Я просто хотел поиграть. Ведь у меня нет друзей. Мне так скучно.
Мими продолжала его гладить и сказала:
– Нам нужно ему помочь! Видите, какой бедняга!
Весь класс стоял молча с открытыми ртами, но потом с осторожностью подошли к троллю и тоже начали гладить его. Я сказал:
