Алексей Сташков
Бубалешки: волшебные уроки под солнцем и звёздами
Глава 1: «Солнечная пыльца и мальчик, который разучился смеяться».
Давным-давно, глубоко под землей, в уютных норках и пещерках, жил маленький народец – бубалешки. Они были небольшого роста, носили одежду из листьев и лепестков, а на голове у них красовались шапочки из пыльцы. Бубалешки были очень дружными и трудолюбивыми. Они заботились о своих садиках, где росли подземные грибы и ягодки, а иногда выбирались на поверхность, чтобы собрать солнечную пыльцу и спелые ягоды.
Однажды двое бубалешек – любопытная Лилу и мудрый Бобо – решили отправиться на поверхность. Они аккуратно выбрались из своей норки и забрались на веточку березы, чтобы полюбоваться миром людей. Но то, что они увидели, их очень удивило.
На детской площадке сидел мальчик. Он не катался с горки, не играл в догонялки и даже не строил замки из песка. Вместо этого он смотрел в маленький блестящий прямоугольник, который держал в руках. Лилу и Бобо переглянулись.
– Что это он делает? – прошептала Лилу, наклоняясь к Бобо.
– Это называется телефон, – ответил Бобо, который был самым мудрым среди бубалешек. – Люди смотрят в него, чтобы играть, смотреть картинки и разговаривать друг с другом.
– Но почему он не играет с другими детьми? – удивилась Лилу. – Вон там девочка качается на качелях, а мальчишки строят замок из песка. Разве это не веселее?
Бобо задумался.
– Люди стали забывать, как важно играть вместе, бегать, смеяться и чувствовать ветер в лицо. Они все больше времени проводят в своих телефонах.
– А что будет с ними через двадцать лет? – спросила Лилу, глядя на мальчика.
– Если они не научатся радоваться простым вещам, то могут стать очень одинокими, – вздохнул Бобо. – Они забудут, как это – чувствовать тепло солнца, слышать пение птиц и смеяться от души.
Лилу грустно посмотрела на мальчика.
– Может, мы сможем ему помочь?
– Мы, бубалешки, маленькие, но у нас есть магия пыльцы, – сказал Бобо. – Давай подуем на него, чтобы он почувствовал, как прекрасен мир вокруг.
Они собрали немного солнечной пыльцы, смешали ее с каплей росы и подули в сторону мальчика. Пыльца легким облачком окутала его, и вдруг он почувствовал, как ветерок играет с его волосами, как солнце греет его щеки, а смех детей зовет присоединиться к ним.
Мальчик отложил телефон, поднял голову и увидел, как другие дети зовут его поиграть. Он улыбнулся, встал и побежал к ним.
Лилу и Бобо радостно захлопали в ладоши.
– Вот это другое дело! – сказала Лилу.
– Да, – согласился Бобо. – Главное – не забывать, что мир вокруг нас полон чудес. И иногда нужно просто отложить телефон, чтобы их увидеть.
С тех пор бубалешки стали чаще приходить на поверхность, чтобы напоминать детям о простых радостях. А мальчик, который когда-то сидел с телефоном, стал самым веселым и активным на площадке. Он часто рассказывал друзьям о том, как однажды почувствовал, что мир вокруг него – это самое большое чудо.
И если вы вдруг увидите, как ветерок играет с листьями березы, знайте: это бубалешки шепчут вам, чтобы вы отложили телефон и присоединились к игре. Ведь мир вокруг нас – это сказка, которую нужно уметь видеть.
Глава 2: «Как бубалешки научили Аллу выращивать добрые слова».
На следующий день Лилу и Бобо снова выбрались на поверхность. Они забрались на свою любимую березовую веточку и стали наблюдать за детской площадкой. На этот раз их внимание привлекла девочка по имени Алла. Она ходила по площадке с важным видом, но ни с кем не играла. Дети обходили ее стороной, а когда она пыталась к ним подойти, они отворачивались и уходили.
– Что с ней случилось? – спросила Лилу, глядя на Аллу.
– Она всех обзывает и говорит, что она самая умная и взрослая, – объяснил Бобо. – Дети не хотят с ней дружить, потому что она обижает их словами.
– Но почему она так делает? – удивилась Лилу.
– Наверное, она где-то услышала плохие слова и решила, что так можно стать сильной и важной, – вздохнул Бобо. – Но она не понимает, что настоящая сила – в доброте и уважении.
Лилу посмотрела на Аллу, которая теперь сидела одна на скамейке, и ей стало жалко девочку.
– Может, мы снова поможем? – предложила она.
– Конечно, – согласился Бобо. – Но на этот раз нам нужно быть осторожными. Мы не можем просто подуть на нее пыльцой. Нам нужно поговорить с ней.
Бубалешки спустились с березы и незаметно подобрались к Алле. Они спрятались под скамейкой и начали шептать ей на ушко:
– Аллочка, Аллочка, послушай нас…
Алла оглянулась, но никого не увидела.
– Кто это? – спросила она.
– Мы – бубалешки, маленькие жители подземного мира, – прошептали они. – Мы хотим тебе помочь.
– Помочь? Мне? – удивилась Алла. – А что вы можете знать?
– Мы знаем, что ты хочешь быть сильной и важной, – сказал Бобо. – Но ты выбрала не тот путь. Плохие слова не делают тебя лучше. Они только отталкивают людей.
Алла нахмурилась.
– Но я слышала, как взрослые так говорят, и думала, что это правильно.
– Взрослые иногда ошибаются, – объяснила Лилу. – А настоящая сила – это быть доброй, умной и уважать других.
Бобо достал из кармашка маленькую книжку, сделанную из лепестков.
– Вот, возьми. В этой книжке ты найдешь самые красивые и мудрые слова. Они живут в стихах, сказках и песнях. Попробуй их запомнить и использовать вместо плохих слов.
Алла взяла книжку и начала листать. Ее глаза загорелись, когда она увидела, сколько прекрасных слов там было: "солнце", "дружба", "мечта", "радость".
– Эти слова действительно красивые, – прошептала она.
– А еще, – добавила Лилу, – если ты будешь говорить добрые слова, к тебе потянутся друзья. Ведь всем приятно, когда их хвалят и поддерживают.
Алла задумалась. Она вспомнила, как раньше играла с другими детьми, как они смеялись и веселились вместе. Ей стало грустно от того, что она потеряла их из-за своих слов.