bannerbannerbanner
10 тренировочных вариантов повышенной сложности. ОГЭ 2020: информатика

Андрей Геннадьевич Минак
10 тренировочных вариантов повышенной сложности. ОГЭ 2020: информатика

Полная версия

Вариант 2

Часть 1

Ответами к заданиям 1–10 являются число, последовательность букв или цифр. Ответы укажите сначала в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

1.      В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Петя написал текст (в нем нет лишних пробелов, символы переноса слов не учитываются):

Минск, Москва, Киев, Вильнюс, Рига, София, Будапешт, Бухарест, Варшава, Осло, Стокгольм, Париж, Берлин, Амстердам, Рим, Мадрид, Афины, Прага, Лондон – столицы стран Европы

Ученик вычеркнул из списка название одной столицы. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы – два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 18 байт меньше, чем размер исходного предложения. Среди столиц, имеющих одинаковое количество букв, Петя вычеркивает первую по порядку. Напишите в ответе вычеркнутое название столицы.

Ответ: ___________________________.

2.      От разведчика было получено сообщение:

                              1101010011101

В этом сообщении зашифрован пароль – последовательность русских букв. В пароле использовались только буквы А, В, К, Л, О, Ш; каждая буква кодировалась двоичным словом по такой таблице:


Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе пароль.

Ответ: ___________________________.


3.      Напишите наименьшее число x, для которого истинно высказывание:

НЕ (x нечётное) И (x > 100).

Ответ: ___________________________.


4.      Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.



Определите длину кратчайшего простого пути между пунктами A и С, проходящего через пункт D. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

Ответ: ___________________________.


5.      У исполнителя Юпитер три команды, которым присвоены номера:

1. прибавь 1

2. прибавь 2

3. прибавь s

(s – неизвестное натуральное число)

Выполняя первую из них, Юпитер увеличивает число на экране на 1, выполняя вторую – увеличивает число на 2, а выполняя третью – увеличивает число на s.

Программа для исполнителя Юпитер – это последовательность номеров команд. Известно, что программа 3123312 переводит число 18 в число 69. Определите значение s.

Ответ: ___________________________.


6.      Ниже приведена программа, записанная на пяти языках программирования.



Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел:

(9, -9); (74, 13); (60, 10); (73, 23); (50, -13); (62, 22); (-44, 44); (52, -52); (68, 20). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «ДА»?

Ответ: ___________________________.


7.      Доступ к файлу https.ru, находящемуся на сервере com.org, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите в ответе последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

1) ftp

2) .ru

3) com.

4) /

5) https

6) org

7) ://

Ответ: ___________________________.


8.      В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «|», а для логической операции «И» – символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет.



Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу

Футбол &Баскетбол ? Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.

Ответ: _______________________.


9.      На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город И, проходящих через город Е?



Ответ: ___________________________.


10.      Среди приведённых ниже трёх чисел, записанных в различных системах счисления, найдите максимальное и запишите его в ответе в десятичной системе счисления. В ответе запишите только число, основание системы счисления указывать не нужно.

3816, 1101102, 678

Ответ: ___________________________.

Часть 2


Задания этой части (11-15) выполняются на компьютере. Ответами к заданиям 11, 12 являются слово или число, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Результатом выполнения заданий 13–15 является отдельный файл (для одного задания – один файл). Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы.


11.      В одном из произведений А.С. Грибоедова, текст которого приведен в подкаталоге Грибоедов каталога TASK-11, описаны июньские события в хронологическом порядке. С помощью поисковых средств операционной системы и текстового редактора выясните температуру воздуха в тени 13 июня. В ответе запишите только число.

Ответ: ___________________________.


12.      Сколько файлов с расширением .doc содержатся в подкаталогах каталога Проза? В ответе укажите только число.

Ответ: ___________________________.


Не забудьте перенести все ответы на задания 1–12 в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы. Проверьте, чтобы каждый ответ был записан в строке с номером соответствующего задания.


Выберите ОДНО из предложенных заданий: 13.1 или 13.2.


13.1.      Используя информацию и иллюстративный материал, содержащийся в каталоге TASK-13, создайте с помощью шаблона, презентацию из трех-четырех слайдов на тему «Остров Бора-Бора». В презентации должны содержаться краткие иллюстрированные сведения о географическом положении, истории, населении и достопримечательностях острова. Каждый слайд должен быть озаглавлен. Второй слайд должен иметь заметку с текстом: "Площадь острова 38 кв. км.".

Презентацию сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы.


13.2.      Используя файлtask_13_2, подготовьте в текстовом редакторе документ, точно воспроизведя всё оформление текста, имеющееся в образце.

Предварительно выполните очистку форматирования текста в документе и замените все символы «©» на русскую строчную букву «a».

Текст документа должен иметь шрифт TimesNewRoman. В заголовке документа, текст «Греческий алфавит» (на русском и греческом языках) должен иметь размер 18 пунктов. Размер всех остальных абзацев – 12 пунктов. Заголовок должен иметь полужирную гарнитуру шрифта коричневого цвета и вставку буквицы.

Текст «Ελληνικό αλφάβητο» представлен в файле заготовки, в виде рисунка. Выполните набор этого текста в редакторе вместо рисунка. Рисунок необходимо удалить.

Все абзацы, кроме абзацев заголовка документа, должны иметь: отступ справа в 3 см.; выравнивание по ширине; интервалы до абзаца – 6 пунктов; интервалы после абзаца – 12 пунктов; междустрочный интервал – 12 пунктов.

Абзац, заканчивающийся словами: «VIII века до н. э.» должен иметь отступ в первой строке в 2 см. Все последующие абзацы, должны иметь выступ в первой строке в 2 см.

Фрагмент текста «Греческий алфавит» должен иметь заливку светло-коричневого цвета. Фрагмент текста «Греческая письменность» должен иметь границу в виде тени коричневого цвета.

Допустимо, чтобы ширина вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца.

Текст сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы.




14.      В электронную таблицу занесли данные о численности собственных легковых автомобилей по субъектам Российской Федерации.



В столбце A записан субъект Российской Федерации, в столбце B –Федеральный округ, в столбце C – год, в столбце D – численности собственных легковых автомобилей на 1000 человек.

Всего в электронную таблицу были занесены 1130 строк данных.

Выполните задание

Откройте файл с данной электронной таблицей task_14 (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания:

1. Определите, количество субъектов Российской Федерации, для которых, по данным на 2018 год, приходилось не менее 315 легковых автомобилей на 1000 человек. Ответ запишите в ячейку H2 таблицы.

 

2. Найдите наибольшую численность легковых автомобилей на 1000 человек, среди данных по субъектам Северно-Западного округа. Ответ запишите в ячейку H3 таблицы, выполнив округление до целого значения.

3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение среднего числа легковых автомобилей на 1000 человек по Центральному, Уральскому и Северо-Кавказскому округам. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6.

Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.


Выберите ОДНО из предложенных заданий: 15.1 или 15.2.


15.1.      Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. Между соседними (по сторонам) клетками может стоять стена, через которую Робот пройти не может.

У Робота есть девять команд. Пять команд – это команды-приказы.

Четыре из них управляют перемещениями Робота:

вверх,            вниз,            влево,            вправо

При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →. Если Робот получит команду передвижения сквозь стену, то он разрушится.

Также у Робота есть команда-приказ закрасить, при которой закрашивается клетка, в которой Робот находится в настоящий момент.

Ещё четыре команды – это команды проверки условий. Эти команды проверяют, свободен ли путь для Робота в каждом из четырёх возможных направлений:

сверху свободно,снизу свободно, слева свободно, справа свободно

Эти команды можно использовать вместе с условием «если», имеющим следующий вид:

если условие то

      последовательность команд

все

Здесь условие – одна из команд проверки условия.

Последовательность команд – это одна или несколько любых команд-приказов.

Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, и закрашивания клетки можно использовать такой алгоритм:

если справа свободно то

      вправо

      закрасить

все

В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логические связки и, или, не, например:

если (справа свободно) и (не снизу свободно) то

      вправо

все

Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид:

нц пока условие

      последовательность команд

кц

Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм:

нц пока справа свободно

      вправо

кц

Выполните задание

На бесконечном поле есть одна вертикальная стена и несколько горизонтальных стен, пересекающих эту вертикальную стену. К концам вертикальной стены не примыкают горизонтальные стены. Длины стен неизвестны. Расстояния между горизонтальными стенами не известны. Робот находится в клетке, расположенной непосредственно справа вертикальной стены, около ее нижнего края. На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота (Робот обозначен буквой «Р»).



Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные непосредственно справа и слева от вертикальной стены. Робот должен закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок).



При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться, выполнение алгоритма должно завершиться. Конечное расположение Робота может быть произвольным.

Алгоритм должен решать задачу для любого допустимого расположения стен, их количества и размера,а также расстояния между горизонтальными стенами.

Алгоритм может быть выполнен в среде формального исполнителя или записан в текстовом редакторе.

Сохраните алгоритм в файле. Название файла и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена.


15.2.      Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество чисел, кратных 6. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда имеется число, кратное 6. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000.

Программа должна вывести одно число: количество чисел, кратных 6.


1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
Рейтинг@Mail.ru