В книге рассматриваются типичные ошибки и психологические трудности, с которыми сталкиваются при изучении иностранных языков. Автор рассматривает основные методические противоречия некоторых современных систем обучения и предлагает собственную лингво-дидактическую траекторию изучения языков. Книга носит прикладной характер и направлена прежде всего на развитие речевых навыков и автоматического владения языком.
Книга будет полезна всем, кто интересуется педагогикой и изучением иностранных языков, а также начинает изучение немецкого языка.
Книга вызвала у меня не однозначные эмоции. По слогу и стилю написания это 100% лучше чем Н.З «Вас невозможно научить иностранному языку», а вот по содержанию… Да, в теории в книге затрагиваются интересные темы: Проблемы современного образования, какой учебник немецкого языка будет самым эффективным, немного нейробиологии и почему взрослые не учат язык как дети. Но по факту, данная книга – это комбинация статей из интернета «Как начать учить иностранный язык» и личных рассуждений автора о том, что такое нейронные связи, и почему они так важны. Короче говоря, представьте, что вы хотели прочесть книгу о современном искусстве, но вместо нее вам подсунули «Немного о современном искусстве, а все остальное арифметика».