В книге представлены наиболее известные пьесы Д. И. Фонвизина – «Недоросль» и «Бригадир». Комедии, написанные в далеком «веке золотом Екатерины» – вот истинный показатель таланта автора, – не утрачивают актуальности и в наши дни. Ведь выведенные в них типажи богатеньких сынков, неучей, невеж и самодуров встречаются нам и сегодня, а легендарные «Не хочу учиться – хочу жениться» или «Век живи – век учись» знает каждый.
У меня эти две повести есть в бумаге в миниатюрном издании, которое и отмечено в прочитанном. Текст напечатан соответственно очень мелко, и, хотя, моё зрение пока позволяет его различать, но чтение стало изрядным издевательством над глазами. Так что такие книжечки больше для прикола, чем для чтения подходят, но раз уж я приобрела когда-то набор из десяти миниатюр, то вот – осваиваю потихоньку.
"Бригадира" я читала впервые, «Недоросля» помню, что проходили в школе, но было это так давно, что можно сказать, что читала в первый раз.
"Бригадир" оказался пьесой в меру интересной, которая порадовала положительным финалом с счастливым соединением любящих сердец и моральным наказанием всех остальных, поведших себя в каком-либо виде несообразно с совестью. Всё действие пьесы укладывается в одну встречу двух семейств с целью поженить потомков. Бригадир с женой (бригадиршей) и сыном приезжают в гости к советнику с женой (советницей) и дочкой, плюс попозже появляется друг дочки. Имена упоминаются, но в диалогах персонажи обозначены именно вышеуказанным образом, так что старшее поколение я и не запомнила. Детей зовут – Иван и София. Иван мучает родных и читателей постоянным включением в речь французских слов, ведь пожил в Париже и совсем офранцузился, советница от него мало отстает, страдая от того, что её муж в Париже не был, вот только она пересыпает речь галлицизмами (за этим термином мне пришлось идти к гуглу, потому что в отличии от русизмов и англицизмов это слово мне было незнакомо ранее). Поначалу собеседники поистине лебезят друг перед другом показывая всяческое дружелюбие и радушие, только София своей судьбой недовольна, но вскоре читателю открываются истинные симпатии и антипатии. Пьеса мне понравилась, но вторая ещё больше.
"Недоросля" не даром изучают в школе из всех пьес Фонвизина, сравнивая две прочитанные, я тоже отдаю ему своё предпочтение. Автор постарался начиная с говорящих имен персонажей, тут нам и Правдин и Простаковы, Скотинин и Вральман. На эти имена и многие перлы завязаны. Но и Митрофанушка как персонаж радует, выдавая не раз потрясающие изречения. Хотя каким ещё ему вырасти, с таким-то воспитанием. Немного я только устала когда началось общение положительных персонажей с их рассуждениями о том, что такое есть хороший человек. Но в целом было увлекательно. И познавательно, хотя с написания пьес прошло больше двух веков.
Всем привет!Сегодня хочется обсудить прочитанную мной пьесу Фонвизина «Недоросль».О чем же пьеса? Перед нами предстает интересное семейство Простаковых во главе с самой хозяйкой дома. Госпожа Простакова узнает, что её племянница Софья, стала наследницей большого состояния. И на радостях от этой новости решила свадебку сыграть с её главным золотцем и счастьем сыном Митрофаном. Сыночек этот ни рыба, ни мясо. Но правда не хочет учиться, а вот жениться то не прочь. А тут на руку девушки еще и любимый дядюшка претендует. Но вот незадача, у Софьи есть милый сердцу человек. Да и дядюшка не готов так быстро расстаться с имуществом в сторону Простаковых…Несмотря на сюжетную линию, которая строится вокруг женитьбы молодых и «не очень» людей, любви и корысти, основной темой является все же социальная тема. Фонвизин высмеивает нравы помещиков. Их корысть, их низменные порывы. Но не все таковы. Особенностью конфликта является то, что дворянам противопоставлены сами дворяне, и противостояние происходит в рамках одного сословия. Фонвизин подчеркивает, что российское дворянство неоднородно: в нем есть достойные люди и бесчеловечные тираны.Также пьеса показывает нам важность образования. Демонстрирует нам, до каких глубин может пасть невежественный человек, превратившись в самого настоящего паразита, язву на теле общества.
Кстати, при жизни автора пьеса не встретила поддержки, собственно, что и не удивительно. Ведь сами понимаете, что литературу читали только представители высших сословий. Крестьянам для этого не хватало ни образования, ни времени. Многие дворяне увидели в «Недоросле» не попытку указать на недостатки общества, а прямой навет и клевету. Из разряда: «в своем глазу бревна не видно».В наше же время люди зачитываются этим произведением. Я считаю его нужным и важным, особенно для прохождения в школе. В том возрасте, когда формируются взгляды и убеждения важно показать, как жить не нужно. Но и не только для школьников важно ознакомиться с пьесой, лично я получила колоссальное удовольствие от чтения.
"Недоросль" – комедия о благодетели. Недоросль – сын госпожи Простаковой, помещичий сын. Балованый, любимый маменькин сынок. Именно из этой пьесы родом всем известное выражение: «не хочу учиться, хочу жениться». Митрофанушка не хочет учиться, нет у него к тому таланта, потому как лень, а вот заблиставшая на горизонте благоприятная, выгодная партия с молодой девушкой Софьей, обладательницей десяти тысяч наследства, дает недорослю надежду на дальнейшую беззаботную жизнь без утомительного постижения наук. И хотя недоросль – Митрофанушка, он здесь не главный герой. Да и нет тут главного героя, как такового, потому что главная здесь – мораль. Хороша часть текста, где Софья и ее дядя Стародум рассуждают о благоразумии человека и общества, здравые мысли о браке и том, как должны строиться отношения мужа и жены, как следует выбирать мужа, чтобы брак был крепким и долговечным. С высоты своего опыта или, наоборот, из ямы, в которой я, волею судьбы, оказалась, могу только сокрушаться, что это произведение прошло мимо меня в школьные годы, да и сомневаюсь я, что если бы не прошло, вряд ли кто обратил внимание на столь важные вещи.
Говорящие фамилии у каждого персонажа, описывают их характер в полной мере. Язык витиеватый, местами мысль уходила вперед, особенно ломался мозг на репликах Вральмана. Немец-"учитель" околовсяческих наук, говорящий по-русски, больше половины его реплик мне остались непонятны.
Достойное внимания произведение, много умных мыслей, крепкая мораль, мне понравилось. Актуально, конечно, и по сей день, пусть и в иных декорациях.
"Бригадир" – пьеса о супружеской верности. Семья бригадира желает породниться с семьей советника. И рассыпают друг другу щедрые комплименты, льстят направо и налево, а в это время глазки так и посматривают на жен друг друга. И когда читаешь такое, так противненько внутри от этих лобызаний и любезностей. Все кажется ненастоящим, фальшивым. Разочарование в самом святом, что может быть, в семейных узах. Зато о любви сколько слов, сколько критики друг друга за спиной, сколько велеречивых откровений. Напоминает это все клубок змей и лишь одно светлое чувство любви, у дочери советника Софьи и молодого мужчины Добролюбова, они двое, как глоток свежего воздуха в этом царстве гнили и липкой вязкой приторно-сладкой лжи. Санта-Барбара по-русски или по-французски, какие уж тогда были манеры, кто разберет. Осталось только поменяться женами, чтобы они начали друг друга устраивать, но и это не так уж просто сделать. Высмеивается глупость, лживость, лицемерие, отсутствие совести. И живо все, к сожалению, до сих пор, и актуальны эти темы по сей день.