Джеймс Блэк
Фанатская книга. Adele
Образование и путь к музыкальному успеху
Адель начала свое школьное образование в Тоттенхэме. В школе, где большинство учеников были чернокожими, Адель оказалась одной из немногих белых учениц. Сначала она остро ощущала свою инаковость, но со временем перестала замечать различия. Несмотря на то, что учеба не была ее сильной стороной, Адель умудрялась преуспевать, находя общий язык с одноклассниками и легко заводя друзей. Ее природная доброжелательность и музыкальные способности помогали ей адаптироваться и находить свое место в школьной среде.
Однако Адель не всегда чувствовала себя комфортно. Она переживала периоды замкнутости и угрюмости, особенно из-за того, что была крупной девочкой, а дети могут быть жестокими по отношению к тем, кто отличается от них внешне. Тем не менее, благодаря поддержке своей матери, она смогла пройти через эти трудные времена относительно невредимой.
С самого начала казалось, что формальное образование и Адель неразделимы. Все считали девочку умной и любознательной. Однако, как и многие дети, Адель легко теряла интерес, если предмет не захватывал ее внимание. Она могла быть непредсказуемой, когда на нее находило соответствующее настроение. Неудивительно, что даже в раннем возрасте свободолюбивая натура Адель сталкивалась с учителями, которые не стремились к чему-то большему, чем просто обучать основам. Некоторые из них не вдохновляли своих учеников на большее, не давали возможности верить в успех и стремиться к нему. В результате Адель часто убегала в мир фантазий, так как учеба начала казаться ей скучной и бесперспективной.
Когда Адель исполнилось девять лет, она с матерью переехали в Брикстон. Школьные годы были для нее испытанием, но постепенно музыка становилась для Адель чем-то большим, чем просто хобби. Она увлеклась гитарой, а также научилась немного играть на кларнете и бас-гитаре. Ее голос, хотя еще и не до конца сформировавшийся, уже тогда поражал своей высотой и красотой.
Первое публичное выступление Адель состоялось на школьном концерте, когда ей было одиннадцать лет. Ее мама сшила ей блестящую повязку на глаз, чтобы она выглядела как ее кумир, певица Габриэль. Адель так понравилась эта повязка, что она продолжала носить ее в школу, несмотря на проблемы, которые из-за этого возникали.
Адель и ее друзья, увлеченные музыкой, часто собирались для импровизированных выступлений. Эти музыкальные сессии, проходившие во дворе школы и на улице, сопровождались позированием и смехом до упаду. Они давали Адель чувство уверенности и радости от внимания публики. Несмотря на аплодисменты, которые она получала, пение все еще оставалось для нее просто развлечением и игрой. Однако, возможно, именно в эти моменты она начала осознавать, что музыка может стать важной частью ее жизни, открывая перед ней новые возможности и мечты.
Когда Адель и ее мать переехали в Западный Норвуд, расположенный на юге Лондона, они ощутили улучшение по сравнению с предыдущими районами их жительства. Этот жилой пригород Ламбета, отличавшийся наличием библиотек, театрами и прочими удобствами среднего класса, предоставлял больше возможностей.
Пенни удалось собрать достаточно средств, чтобы обеспечить Адель уроками музыки. Почти каждый вечер она, вернувшись с работы, отправляла дочь на занятия, где та начинала осваивать гитару и фортепиано. Хотя обучение было базовым, Адель серьезно относилась к занятиям, ведь музыка все больше и больше занимала важное место в ее жизни и фантазиях.
К одиннадцати годам пение стало неотъемлемой частью ее повседневности. Профессиональная карьера пока оставалась в мечтах, но в повседневной жизни она пела постоянно. Однако в школе все было иначе. Ее музыкальные увлечения не находили отклика у учителей, придерживающихся строгой дисциплины. Из-за этого она стала вести себя более вызывающе. Ее посещаемость снизилась, а количество пропусков и опозданий увеличилось. Учеба никогда не была ее сильной стороной, и ее оценки начали падать. Пенни беспокоилась, что ее дочь может не реализовать свой потенциал. Тем не менее, в череде школьных трудностей Адель нашла отдушину в музыке, что помогало ей справляться с ежедневными испытаниями.
К моменту поступления в среднюю школу, Адель нашла себя в компании одноклассников, которые познакомили ее с разнообразными современными музыкальными направлениями. В их кругу она открыла для себя таких исполнителей, как Destiny’s Child, Фейт Эванс и Пи Дидди. Эти новые музыкальные предпочтения быстро стали неотъемлемой частью ее жизни, и часто можно было увидеть, как Адель с друзьями устраивает импровизированные концерты на улицах и во дворах Западного Норвуда.
Знакомство с разнообразной музыкой помогло Адель наладить социальные связи. Ее дружба с любителями R&B привела к тому, что они часто собирались на игровой площадке, где вместе пели и наслаждались общим увлечением. Однако, несмотря на усилия быть в тренде среди друзей, по ночам Адель уединялась в своей комнате и возвращалась к любимым поп-исполнителям, таким как Spice Girls и Селин Дион. Эти моменты позволяли ей оставаться верной себе и своим музыкальным вкусам.
Продолжая исследовать разные жанры, в тринадцать лет Адель испытала момент, который изменил ее музыкальные предпочтения. Это произошло на концерте Pink в Brixton Academy. Впечатления от концерта были настолько сильными, что Адель чувствовала, будто ее поглотил мощный поток звука. Это было совершенно иное ощущение по сравнению с ее предыдущими музыкальными кумирами.
В том же возрасте Адель увлеклась хардкор-металом. Это было больше ради эксперимента и желания выделиться, чем из-за настоящей любви к этому жанру. Она одевалась в стильную одежду, присущую поклонникам метала, и проводила много времени в музыкальных магазинах, изучая новинки от Korn и Slipknot. Но это увлечение быстро прошло. Она призналась позже, что пыталась казаться крутой, притворяясь, что ей нравится тяжелый рок, хотя на самом деле эта музыка ее пугала.
Эти юношеские эксперименты и поиски своего музыкального стиля стали важным этапом в жизни Адель. Они помогли ей понять, что она действительно ценит в музыке, и сформировали ее уникальный вкус, который в дальнейшем привел ее к успеху.
Однажды, осматривая полки музыкального магазина, Адель забрела в его подвал. Внимательно изучая старые записи, она наткнулась на альбом легендарной блюзовой и джазовой певицы Этты Джеймс. Фотография Джеймс на обложке привлекла ее внимание. Адель задержала взгляд на этой женщине с прической в стиле улья и обольстительным взглядом, и решила купить альбом, больше ради прически, которую она хотела показать своему парикмахеру, чем ради самой музыки. Воспользовавшись распродажей старых изданий, Адель также взяла альбом Эллы Фитцджеральд, привлеченная интересной обложкой.
Со временем она все-таки решилась послушать альбом Этты Джеймс. Эта музыка захватила ее с первых нот, и Адель поняла, что именно таким пением она хотела бы заниматься. В интервью Национальному общественному радио она призналась: «Этта Джеймс поразила меня до глубины души. Это был первый раз, когда чей-то голос так сильно меня тронул, словно она пела специально для меня».
Окрыленная этим открытием, Адель поставила диск Эллы Фитцджеральд и тоже нашла в ее музыке что-то близкое и родное. Ее музыкальные изыскания продолжались, и вскоре в ее мир вошли другие великие исполнители блюза и старого соула. Несмотря на насмешки друзей, которые не понимали ее новый музыкальный выбор, Адель интуитивно чувствовала, что эта музыка ведет ее в правильном направлении.
В одном из интервью Адель поделилась историей о том, как ее музыкальные предпочтения изменились благодаря случайной находке в местном магазине. В детстве она слушала только поп-музыку по радио, поскольку в их семье не было собственной коллекции дисков. Однако все изменилось, когда однажды она наткнулась на пластинки Этты Джеймс и Эллы Фицджеральд.
Это было как настоящее пробуждение. Ей было всего 15 лет, и она была поражена тем, что может наслаждаться музыкой, созданной в сороковых годах. Мысль о том, что ее собственные песни через полвека также смогут вдохновлять людей, стала мощным стимулом для ее творчества.
Эта встреча с музыкой прошлого оказала на нее огромное влияние, пробудив в ней глубокую любовь к джазу и блюзу. Вдохновение, которое она черпала из этих альбомов, стало основой для ее собственного творчества. Адель поняла, что музыка имеет непреходящую ценность, и эта осознанность только укрепила ее желание петь и создавать что-то значимое.
Открытие этих пластинок не только расширило ее музыкальные горизонты, но и дало ей понять, как важно оставлять след в истории. Она стала мечтать о том, чтобы ее собственные песни когда-нибудь также стали классикой, которую будут слушать и любить спустя десятилетия. Этот новый взгляд на музыку стал для нее источником вдохновения и дал ей силы двигаться вперед в ее музыкальной карьере.
В 2003 году, когда Адель было всего четырнадцать лет, ее жизнь изменилась благодаря случайному комплименту от друга ее отчима. После одного из ее импровизированных домашних выступлений этот знакомый предложил записать ее исполнение хита Blondie «Heart Of Glass». Это было сделано неофициально, чтобы понять, как звучит ее голос. В статье для AceShowbiz Адель вспоминала, что как только взяла микрофон в руки, то осознала свое истинное призвание. Многие люди не любят, как звучит их голос на записи, но Адель была так взволнована процессом, что это ее не беспокоило.
Когда Адель объявила, что хочет бросить формальное образование и стать певицей, ее мать не стала возражать. Однако Адель понимала, что ей нужно какое-то музыкальное образование. Сначала она думала о знаменитой театральной школе Сильвии Янг, где училась ее кумир Бэби Спайс. Но эти планы не осуществились, поскольку ее мать не могла позволить себе оплату обучения, а Адель была разочарована младшими учениками Сильвии, которых считала высокомерными и недостаточно талантливыми.
Средняя школа не способствовала развитию певческой карьеры Адель, и только поступление в Британскую школу исполнительских искусств и технологий (The BRIT School) дало ей настоящие возможности. Эту школу закончили такие знаменитости, как Эми Уайнхаус, Кейт Нэш и Леона Льюис. Молодой певице повезло встретить вдохновляющую певицу Шингаи Шонива, которая позже стала вокалисткой группы The Noisettes. Живя по соседству с Шонива, Адель часто использовала возможность совместно музицировать и позже призналась, что именно Шингаи заставила ее захотеть писать тексты для песен.
The BRIT School, основанная в 1991 году, была свободной школой, предоставляющей талантливым студентам возможность изучать все, что необходимо для достижения их творческих целей. Школа быстро завоевала репутацию, выпустив множество будущих профессионалов в области музыки и театра. В этой школе ученикам предоставляли простор для самовыражения и экспериментов. Здесь не было легендарных выпускников или поп-икон, и музыкальная индустрия в целом не проявляла интереса к школьным выступлениям.
Для Адель BRIT стала идеальным выбором по нескольким причинам: обучение было бесплатным, и она могла полностью сосредоточиться на музыке и пении, избегая ограничений формального образования. В BRIT Адель нашла идеальную среду для своего творческого развития. Здесь она могла экспериментировать с музыкой, развивать свои навыки и находить вдохновение среди таких же увлеченных и талантливых студентов. Эта школа стала для нее отправной точкой на пути к успешной музыкальной карьере.
Адель прошла прослушивание для поступления в британскую школу исполнительских искусств и была принята. Она заполняла огромное количество анкет, после чего последовала заключительная встреча с музыкальным директором школы Лиз Перри. На прослушивании, увидев ее талант, задали лишь один простой вопрос о причине ее желания учиться именно в этой школе. Адель ответила, что она творческий человек.
Даже после поступления в BRIT School, Адель испытывала сомнения и неуверенность в своем будущем. В интервью она призналась, что тогда не верила, что станет профессиональной певицей, и считала это пустой тратой времени. Ее сердце не горело желанием стать звездой, а музыка была просто способом направить свою энергию в конструктивное русло.
Однако Адель осознавала, что BRIT School была лучшей альтернативой бесперспективной жизни. Она отметила, что быть среди сотен детей, стремящихся к чему-то большему, было вдохновляющим. Хотя она иногда чувствовала себя отчужденной на фоне творческой атмосферы школы, ее талант быстро сделал ее легендой кампуса. Ее соул и блюзовое пение собирали толпы слушателей, пораженных ее страстью. Программа обучения в BRIT School предоставила Адель уникальные возможности для развития ее таланта. Она имела доступ к репетиционным залам, бесплатному оборудованию и могла слушать музыку весь день, что способствовало ее музыкальному росту. Несмотря на это, Адель часто преуменьшала влияние школы на ее музыку, утверждая, что BRIT помогла ей развить стиль написания песен, но ее собственный голос появился сам собой.
Считается, что в последние годы в BRIT Адель занималась написанием песен на базовом уровне. Ее перфекционизм, возможно, мешал ей считать свои произведения достойными широкой аудитории. Однако в 2006 году, после разногласий с матерью по поводу выбора университета, все изменилось. В то время Адель хотела оставаться в Лондоне и учиться в Лондонском университете, наслаждаясь комфортом домашней обстановки. Ее мать, Пенни, настаивала на Ливерпульском университете, полагая, что это поможет дочери стать самостоятельной вдали от дома. Во время одного особенно жаркого спора Адель взяла гитару и за десять минут написала «Hometown Glory». В своей горько-сладкой оде лондонской жизни она объяснила, почему хотела остаться дома. Песня состояла всего из четырех аккордов на гитаре. Адель исполнила ее как своего рода протест против мнения матери, выражая свое желание остаться в Лондоне.
Эта песня стала ее первой серьезной работой, открывшей новую страницу в ее творчестве и жизни.
2006 год оказался насыщенным для Адель. В мае ей исполнилось восемнадцать, и она окончила BRIT School. В этом же году она впервые влюбилась. Первая любовь редко обходится без трудностей, и для Адель это стало тяжелым испытанием. Разочарования и печаль от этих отношений отразились в одной из ее ранних композиций, «Daydreamer». Эта песня рассказывала о первой настоящей любви, которая оказалась не такой, как она ожидала. Ее возлюбленный не мог дать ей всего того, чего она хотела от отношений. Этот опыт нашел отражение и в другой песне, написанной в то время, «My Same». Лирически более задумчивая и страстная, она все же оставалась в русле тем любви и утрат, ставших для Адель источником вдохновения.
Несмотря на здоровые отношения с отчимом, некоторые критики предполагали, что отсутствие биологического отца в ее жизни могло повлиять на содержание этих ранних песен. Эти эмоциональные переживания и личные испытания помогли Адель сформировать свой уникальный музыкальный стиль и глубину ее текстов.
