Лекция «Школа, уроки, быт» – Екатерина Мурашова

Поговорим о том, как выстроить ИНДИВИДУАЛЬНУЮ семейную стратегию помощи ребенку в учебе, и как ее умно менять по ходу его взросления. Я уверена, что унификация в этом вопросе неуместна.

Обсудим такие важные для каждой семьи вопросы как:

– определение школьной зрелости ребенка;

– выбор начальной школы, и, может быть, потом – средней (другой) школы;

– детская одаренность (как выявить, как развивать?);

– темповая задержка развития;

И ГЛАВНОЕ – организация учебного быта для разных семей и разных детей:

– кто за что отвечает;

– приготовление уроков;

– мотивирование;

– способы наказания и многое другое…