Митя Тимкин, второклассник – Екатерина Тимашпольская
Все, что происходит с второклассником Митей Тимкиным в книге Екатерины Тимашпольской, взрослые (родители, учителя, тренеры, полицейские) обычно называют приключениями. А для самого Мити и его ровесников – это обычная повседневная жизнь. Поджарить яичницу (впервые в жизни), пригласить девочку на тур вальса (не умея танцевать), встать в ворота ватерпольной команды (не умея плавать), поговорить с официантом-сербом по-английски, прокатиться на дельфине, поиграть с Роджером Федерером (не в теннис, нет, Родж – это собака, друг человека). Что же во всем этом особенного? Это просто интересно – и все.
Серия "Время – детство!"
Меня очень радует, что появляются современные российские детские книги про обычную жизнь школьников, тем более младших школьников. Это, мне кажется, один из наиболее сложных пластов литературы, так как эти читатели чаще всего еще не очень умелые и не всегда много знающие, но уже требующие достаточно длинных и увлекательных историй.
Книга про второклассника Митю Тимкину состоит из двух частей. В первой девять почти независимых рассказов из жизни Мити. Надо сказать, что это весьма деятельный второклассник с «активной жизненной позицией». Нет, он совсем не хулиган, самый обычный мальчик. Ну а происшествия обычно случаются сами собой. Так уж складываются обстоятельства. Истории получились очень добрые и симпатичные. В них нет идеальных школьников, нет морализаторства, но после прочтения остается приятное ощущение. Взрослым они покажутся простоватыми, но так не для них это было написано. Для второклассников и тех, кто помнит свой второй класс, они вполне интересны.
Вторая часть более цельная. Это история о поездке в Черногорию. Ее тоже вполне можно читать отдельными кусочками, но там более четко прослеживается единая сюжетная линия. Вроде бы в ней еще больше приключений, но мне она понравилась все же меньше. Ощущение, что она получилась слишком «сладкая» и местами нереальная. Особенно ярко это было видно в эпизоде с кулинарным конкурсом. Если во все остальное я еще хоть как-то могу поверить, то здесь я была разочарована. Для детей это может выглядеть красиво, но мне не понравилось, хотя сам по себе этот кусочек истории тоже неплох. Просто он оказался из другой книги. Во многом именно он помешал мне поставить более высокую оценку.
Тем не менее, в целом я очень неплохо провела время с этой книгой. Есть шанс, что когда-нибудь я вернусь к приключениям, наверное, уже третьеклассника Мити Тимкина.
Обложка книги – это иллюстрация к одной из историй, входящих в нее.
В этой книге две повести. Первая из них – Девять историй из жизни второклассника Мити Тимкина, а вторая – Необыкновенные приключения Мити Тимкина в Черногории. Первая скорее про отрывки жизни Мити. Она вызывает уменя нейтральные впечатления. Bторая – полноценная история, расписанная по дням. А от нее уже хорошие эмоции, я как будто смотрю на другую жизнь.
Скорее всего, мне нравится вторая часть. B целом, книга хорошая.
Читаешь книги Екатерины Тимашпольской, и радуешься. Как мало сейчас хороших детских книг, книг, которые можно читать с детьми, книг, которые учат детей быть добрыми, а взрослым лишний раз напоминают о том, что и они когда-то были детьми.
"Митя Тимкин, второклассник" – книга, которая стала для нашей семьи открытием. Носов и Драгунский зачитаны до дыр, как, впрочем, и книги о приключениях Пеппи и Эмиля, и душа просит интересного и по-настоящему душевного чтения. И вот оно! Приключения второклассника увлекли с первой страницы и меня, и дочь, и как же было обидно, когда книга закончилась! Хорошо, что есть продолжение.
Мы читали и смеялись, расстраивались, задумывались, обсуждали приключения Митьки. Мы стали ближе на время чтения, а это уже не мало в наш суматошный век.