bannerbannerbanner
Лыр

Елена Станис
Лыр

Полная версия

Глава 4. С Новым годом, попаданцы!

Наутро Лорелея ничего из своего вечернего пророчества вспомнить не смогла. Меня это конечно поднапрягло, да так, что полночи уснуть не получалось, но потом я пришла к здравой мысли о том, что пророчество это какое-то размытое, Лорелея сама говорила, что погрешность предсказаний высокая. Да и что значит «камень преткновения»? Не я же спровоцирую конфликт между расами, в конце-то концов.

Соседка разбудила меня и снова предложила проводить. Я была не против. В общем-то с Лорелеей несмотря на её магическую странность, связанную с предсказаниями и даже несмотря на Бернардину, было весело.

Обрядилась в свою тёмно-синюю мантию, сунула в карманы конфетки, а в сумку, где раньше лежало довольствие, – учебники, Лорелея помогла с причёской и даже нанесла мне лёгкий макияж. Можно отправляться навстречу знаниям.

Снова уселась рядом с Тиной. Теперь рядом с нами сели Элькар и Витя. Все попаданцы курса в одной кучке.

Профессор Уна вышла за кафедру, поздоровалась, но перед тем как начать лекцию обратилась к Карсе.

– По правилам посещения лекционных занятий, питомцев следует оставлять в комнате или специальном углу для животных. Являться вместе с миньонами запрещается.

Как и многие я злорадно возликовала.

– Профессор Уна, – не поднимаясь с места заговорила Карса, – мой фамильяр очень нервничает без меня и в моё отсутствие начинает нападать на всех разумных, а учитывая, что моя Яга – смертоносная кобра, я не рискую подвергать опасности жизни учеников. То, что Яга всегда со мной – вынужденная мера, продиктованная исключительно заботой об общественной безопасности.

Преподаватель поджала губы, но сдалась и начала лекцию о магических сплетениях.

Сидящие спереди что-то записывали, что-то переспрашивали, кивали профессору как китайские болванчики, а я откровенно скучала. Вынула из кармана две конфеты и одну протянула соседке. Тина молча взяла, благодарственно кивнула и положила рядом со своим учебником «Основы магических сплетений». Копание привлекло внимание профессора Уны.

– О, я вижу ученице из другого мира уже всё доподлинно известно о магических сплетениях, – обратилась она ко мне. – Я напряглась и отложила конфету. – Встаньте и поделитесь с аудиторией крупицами знаний. Дайте определение магическим сплетениям для начала.

Я поднялась. На меня повернулись усмехающиеся головы. Как назло на ум ничего кроме бранных слов не приходило. Я уже своё отучилась, наотвечалась, насдавалась, а тут снова меня мордой тыкают как нашкодившего котёнка.

– Можно я, можно я, – изо всех сил тянула руку Тина, но профессор её игнорировала.

– А может вы, хотя бы порадуете нас трактовкой магии? Понятие магии вводится к начальной школе волшебства, это основа основ, без знания которых в высшей школе делать нечего.

– Можно я, можно я, – изводилась Тина.

– Это действия на живые и неживые объекты при помощи тайных знаний, – сформулировала я вполне себе неплохую, на мой взгляд, дефиницию и была этим экспромтом в общем-то довольна. Но только я.

– Пожалуйста, – махнула Уна рукой на мою неугомонную соседку.

Та встала с такой радостью в глазах как будто выиграла смартфон в лотерею.

– Магия – это преобразование элементарных частиц микромира путём их наложения и получения синергетического эффекта, характеризующегося направленностью и управляемостью субъектом воздействия, – оттарабанила Кристина, заслужив одобрительный взгляд профессора и мой неодобрительный, а потом, не дожидаясь разрешения, ответила на первый вопрос. – Магические сплетения – это волевое воздействие на микрочастицы с целью их реорганизации в магический волновой поток с определёнными свойствами.

Могла бы и подсказать, шельма. Забрала у неё со стола свою конфету.

– А вы, кажется, тоже из попаданок? – подняла бровь преподаватель.

– Да, я Кристина, попаданка, но я, как только оказалась в университете сразу изучила базовые понятия. У вас просто прекрасная библиотека.

– Вот видите, – Уна перевела на меня торжествующий взгляд, – при желании можно было изучить азы. Для вас будет лучшим решением перевод в начальный класс изучения магического искусства. Без понимания сущности магии, обучение магическим сплетениям просто бессмысленно. Подойдёте ко мне в конце занятия, я дам направление, расскажу в каком кабинете будете заниматься.

По аудитории прокатилась волна сдавленных смешков, громче всего хохотнула Карса.

На выходе из аудитории плечо больно задел верзила-оборотень, сосед Драгира и парень Карсы, спеша на всех парах к своей любезной «королеве курса».

– Смотри куда прёшь! – крикнула я, но хам даже не обернулся.

По расписанию был завтрак. Меня нагнали Драгир и Ссешагеш, спесь с которого заметно сбилась, наверно, до змея что-то дошло про вчерашнее.

– Лекторша меня перевела в начальный класс магии за незнание основ, – призналась я друзьям.

– Зато будешь самой высокой в классе. – приободрил змей.

– Я могу с тобой заниматься и сам всё объясню, если хочешь, – предложил Драгир.

– Уой! – Взвизгнул женский голос рядом с нами.

– Сегодня в вашем мире Новый год? – Уточнил молодой дракон.

– Ага, – вздохнула я, – только никому кроме меня до этого нет дела. Другие попаданцы вполне себе обжились новом мире, не успев в него попасть.

– Уой! – Взвизгнул другой женский голос.

– Попридержи свой хвост, ясно? – рыкнул на Ссешагеша Драгир.

Я обернулась назад и увидела, как наг хвостом хлестнул по заднице очередную женскую особь, вызвав возмущённое «Уой!».

– Лучшше ссмотри под ноги, – не остался в долгу змей.

По дороге в столовую заметила Ивеллиоса, который снова наклонившись шнуровал серые лакированные сапожки. Немного подумав, решила всё же с ним поздороваться, но Ссешагеш опередил меня, шлёпнув хвостом эльфа по заднице. Ивеллиос с завидной прытью подскочил и ударил по кончику. Наг зашипел и отдёрнул конечность.

– Ещё раз, червь-переросток, ещё раз… и я укорочу тебя, – процедил эльф.

– Остроухий неадекват, – огрызнулся Ссешагеш.

На практике по применению магического дара выяснилось, что дар этот не проявился ещё только у двоих – меня и Марата. Нас поставили в пару. Занятие тренер решил провести в форме магических спаррингов.

– Раз у вас нет пока дара, станьте напротив друг друга и представьте как будто направляете в друг друга волны магии, – обратился тренер ко мне и Марату.

Мы встали напротив друг друга и вытянули руки.

– Пиу, пиу, пиу, пиу, – пустил в меня вымышленный град снарядов Марат.

– Дзя, дзя, дзя, дзя, дзя, дзя, дзя – ответила я автоматной очередью воображаемой магии.

– Больше чувства, – подбодрил нас тренер своим зычным голосом. – Выплесните энергию на противника!

Марат, отчаянно желавший пробудить в себе силу, перекосился от едва сдерживаемой ярости, вкладываемой в «пиу, пиу, пиу», а я выпучила глаза, стараясь встрепенуть дремлющую во мне магию и с ещё большим усердием направила на врага «дзя, дзя, дзя». Ни ему, ни мне это так и не помогло, зато со стороны мы теперь выглядели самыми воинственными из всех дерущихся.

О том, что «Настольную книгу попаданки» я снова забыла, вспомнила только когда Алика сказала открыть книгу на странице двадцать восемь и при этом она буравила меня своим ренгеновским зрением, а потом разразилась нотацией по моему поводу на добрую половину пары.

– Вы должны признать то, кем являетесь! Вы – попаданка! – гремела преподаватель. – И пока вы это не признаете, не признаете проблему по-настоящему, вы не сможете стать полноценным членом социума нового для вас мира. Думаете всё схвачено? Думаете попали, да попали, всё под контролем? Нет! Жизнь разделилась на «до» и «после». И первый шаг для вас – признать это…

В конце занятия нам выдали жёлтые листочки, на которых к завтрашнему занятию требовалось написать откровения вроде «кем я хотел быть», «мои тайные желания», «то, о чём я никому не расскажу» и всё в таком духе. Эх, не забыть бы понаписать какой-нибудь бредятины, а то Алика меня точно вместо обеда скушает. Довольно того что с «Магических сплетений» в начальный класс спихнули.

У Звестрадамуса пророчества на день для каждой расы и немагов я закончила за семь минут, а потом потратила ещё сорок пять минут на то, чтобы описать грядущее на неделю.

– Спорится ладно работа у тебя, – похвалил архивариус. – Занятие ещё подберу тебе я. Фолианты латать, девонька, будешь, совсем что б не развалились те.

Я посмотрела на высокие стеллажи материализованных знаний. На столе лежали подходящие канцелярские принадлежности: скотч, ножницы, клей-карандаш, бумага. Очень много вещей в Дракмагнагии было наподобие того, к чему привыкли мы, но это и неудивительно, учитывая, что затягивает людей сюда довольно часто.

– А что эта за книга, архивариус? – Указала я на ту, что покоилась на аналое.

– О, о, о, о, – протянул Звестрадамус. – Опасный и могущественный фолиант заклятий это! Ингредиенты собрав все, непосвящённый заклятие сотворить сможет даже.

Ого, прямо мечта магессы без дара: колдовать, не имея магии. Возьму на заметку.

Отложив двенадцатую по счёту починенную книгу, я подошла к телескопу и взглянула на небо. О, вот и знакомые созвездия. Там звёзды Кассиопеи, а вон Большая и Малая медведицы. Эх, как же похоже на родное небо родного мира, там, где в это самое время уже садятся за праздничный стол.

Вышла из здания в мрачном настроении. Не хотелось ни идти на ужин, ни ложиться спать. Было тоскливо и уныло. Подбежала радостно виляя хвостом Жучка. Я её пару раз подкормила булкой и теперь она меня поджидала после занятий. Погладила собаку, сделалось немного легче. Собакотерапия.

– Люда! – окликнул меня Драгир, причём так неожиданно, что я аж вздрогнула. – Ты говорила что сегодня Новый год. Время, когда наряжают ёлку и дарят друг другу подарки?

О, милый дракоша, запомнил-таки.

 

– Да, именно, – кивнула я.

Драгир мялся, теребя в руках походную сумку. А я просто стояла и ждала, когда он на что-нибудь решится в конце концов, время у меня было, а настроения не было.

– Там, в лесу за стенами есть очень симпатичная ёлка, ясно? Вот, можно её нарядить. И я тут еды кое-какой взял, ясно?

Улыбнулась. Вызвал-таки Драгир улыбку, спасибо за это.

– Вот только стены академии покидать не разрешается. Никто нас не выпустит.

– А мы перелетим. Я же дракон, ясно?

Задумалась. А ведь и впрямь, раз он дракон, то я могу забраться к нему на спину и прилететь к ёлке. А почему бы и нет? Лучше чем киснуть в комнате.

– Ты прямо здесь обернёшься? Прямо сейчас?

Драгир огляделся, положил сумку и сказал.

– Когда я обернусь бери сумку и садись ко мне на спину, ясно? Только сейчас ты отвернись, если начну оборачиваться прямо так, то порву одежду, ясно?

О, похоже Новый год у меня всё же будет. Я отвернулась. За спиной через некоторое время послышался треск, а меня накрыло разрастающейся тенью. Не выдержав больше повернулась. Передо мной трёхэтажным зданием возвышался зелёный чешуйчатый дракон, длиной он был с половину футбольного поля.

Я ахнула. Ничего себе. Такого громадину я не ожидала увидеть. И как только Ссешагеш не боится поддевать Драгира?

Рядом со мной на расстоянии полутора метра друг от друга стояли передние драконьи лапы с внушительными когтями. Радужка глаз была жёлтой с вытянутым зрачком. Ноздри подрагивали, втягивая и выпуская воздух.

– Ты где? – спросила драконья морда голосом Драгира.

– Ничего себе! Настоящий сказочный дракон! – восхитилась я.

– Ты где? – повторил ящер.

Я продолжала стоять прямо перед ним. Он что ослеп!

– Да здесь, прямо перед твоим носом!

Я дотронулась до его носа, сухого и тёплого. Дракон повернул голову боком.

– А-а! – протянул он. – Я прямо не вижу, у меня глаза по бокам, ясно?

Да, я что-то такое читала о некоторых видах динозавров, птеродактилях в частности, у драконов видать тоже такая беда, может они и есть потомки птеродактилей?

– А как это у тебя выходит? Менять свою форму? Это же биологически невозможно, – проснулся во мне исследователь.

– У всех взрослых особей вашего вида костная ткань, а у меня хрящевая и она может растягиваться, ясно?

– Да, но ты же не просто растягиваешься, ты же превращаешься в дракона!

– Способность к метаморфозе я унаследовал от родителей, а те от своих родителей и так далее, ясно?

– Так ты человек или дракон?

– Я – дракон, который умеет превращаться в бипедального говорящего австралопитека в кратчайший срок, перестраивая свои внутренние и внешние органы, а твоя раса – бипедальные говорящие австралопитеки, которые не умеют метаморфозировать, ясно?

– Не ясно, но это не важно.

– Возьми сумку и взбирайся ко мне на спину, – распорядился дракон.

Я повесила на плечо увесистую сумку и подошла к ящеру. Драгир пригнулся. Залезть на него оказалось очень непросто, я раза три скатывалась, но всё же оседлала дракона и уцепилась за выступ на холке.

– Держись крепче, – посоветовал дракон и пошёл на взлёт.

Несколько стремительных шагов вперёд, сопровождаемые взмахами огромных крыльев, и мы оторвались от земли. В ушах зазвенел ветер, развивающий волосы и мантию. Дух захватило словно от американских горок, то падающих в никуда, то устремляющихся в небо. Центральная магическая академия, огороженная длиннющей стеной начала стремительно уменьшаться, открылся вид на луга, леса, горы, реки и озёра, а мне стало становиться всё холоднее.

– Холодно, – пожаловалась я.

Дракон медленно снизился. Ощущалось, что Драгир очень старается лететь как можно спокойнее, чтобы я не свалилась у него со спины, за что я в общем-то была ему благодарна. Наконец мы пошли на снижение и опустились на лесную опушку. Скатится с дракона было гораздо легче чем на него взгромоздиться. И вот я уже стою на земле, меня пошатывает, а рядом стоит дракон.

– Положи сумку, отойди и отвернись. Только не подглядывай, ясно? – попросил Драгир.

Ой ты какие мы стесняшки. Я кивнула, поставила сумку рядом с драконом и отвернулась. Послышался знакомый треск.

– Можно повернуться? – спросила я.

– Погоди немного, так, да, поворачивайся.

Я обернулась. Напротив стоял раскрасневшийся то ли от полёта, то ли от метаморфозы Драгир и протягивал мне перевязанный ленточкой свёрток.

– С Новым годом, Люда! – произнёс он.

– Ой! Это мне? – Я разулыбалась как нерешительная школьница. – А я тебе ничего не приготовила.

– Так это же твой праздник, так что бери, ясно?

Я взяла свёрток, аккуратно распаковала и вынула зелёный халатик, зелёные велюровые тапочки и зелёное махровое полотенце.

– Новеньким выдают не очень удобные тапки и не очень мягкие полотенца и совсем не выдают халаты, – пояснил выбор подарка Драгир.

Я подошла ближе к другу, встала на цыпочки и поцеловала его в щёку. Молодой дракон ещё сильнее залился краской.

– Спасибо, Драгир. Большое спасибо.

– А теперь пойдём к ёлке.

Драгир повесил на плечо сумку, взял меня за руку и потащил в гущу леса. Мы остановились напротив пятиметровой пушистой ели.

– Красавица, – похвалила я выбор друга.

– Сейчас будет ещё краше, – пообещал дракон и на его ладонях появились голубоватые светящиеся шары, которые он ловко закинул на ветви ели.

Потом проделал то же самое с жёлтыми шарами, а потом с красными, оранжевыми, синими и фиолетовыми. В итоге вся ель стала украшена прямо как на Новый год. Довольный собой Драгир вынул из сумки разные яства и безалкогольные напитки, которые разложил на скатерти перед елью. Ух, а ведь и правда настоящее застолье!

Мы наполнили кружки вишнёвым компотом, и я слегка стукнула свою чарку о краешек чарки дракона.

– С Новым годом, Драгир!

– С Новым годом, попаданка!

Глава 5. Маленький секрет шикарного ректора

Вернулись с Драгиром мы за полночь. К счастью консьержка не дежурила, и я преспокойно вошла в комнату. Однако вопреки моим ожиданиям никто ещё не ложился.

– Где ты была, мы волновались? – набросилась Лорелея.

– Я твой фамильяр и ты, если куда собираешься должна ставить меня в известность, – негодующе произнёс Петя.

– Ау оа-а, – посетовала Бернардина.

Эх, хорошо когда о тебе волнуются. Я рассказала друзьям о своей волшебной поездке на Драгире, вернее – на драконе, ну то есть на Драгире.

– Ой, а я не приготовила подарка, – заволновалась Лорелея. – Хочешь я попробую тебе что-нибудь напророчить?

– Нет, – отказались в один голос мы с Петей.

Лорелея смутилась, но настаивать не стала. В итоге мы вытащили все съедобные заначки, что у нас были и отметили праздник моего мира.

В итоге я жутко не выспалась. Новость о том что меня перевели в начальный магический класс Лорелею расстроила больше, чем меня, но она всё же меня проводила на второй этаж главного корпуса и подвела к аудитории 2А. Аудитория была открыта и оттуда доносились повизгивания.

Я вошла в класс и моему взору предстала ужасающая картина из моих детских кошмаров. Детишки лет восьми прыгали, толкались, кидались бумажками. Увидев меня некоторые из них замерли, очевидно, приняв за учителя. Ко мне подошла одна девочка с забавными косичками и обняла за талию, туда, куда дотянулась, а я, растерявшись, погладила её по голове.

– Дети, тихо! – раздался за моей спиной пронзительный визг. – Рассаживаемся по местам.

Девочка со смешными косичками отстранилась от меня, растерянно посмотрела на учителя, потом на меня, скорчила мне рожицу и погрозив кулаком уселась за парту. Я осталась стоять там, где стояла. Сама учительница была едва ли меня не младше и чуть пониже ростом.

– А вы… ты – Люда? – спросила учительница.

– Да, – кивнула в ответ.

– Профессор Уна сказала о вас… о тебе. Меня зовут учитель Форта. Это сокращённое от более длинного имени, которое сложно произносить, поэтому я говорю что меня зовут учитель Форта. Так и обращайтесь… обращайся. Люда, займи своё место. Вон там, на первом ряду, вторая парта рядом с Гридом.

На второй парте первого ряда на меня исподлобья смотрел рыжий конопатый мальчик. Я села на указанное место рядом с ним. Стульчик оказался узковат, а парта низковата. Чувствовала себя как Гуливер в стране лилипутов.

– Дорогие дети, давайте посмотрим вокруг. Сколько волшебства нас окружает. Ну-ка давайте подумаем, а что можно считать волшебным? – начала урок Форта.

Вдруг Грид толкнул меня локтем и зло прошипел:

– Это моя половина парты, не лезь.

Я недовольно покосилась на него, но промолчала.

– Волшебный посох, волшебный шар, волшебный единорог, так что ещё, Аичка? Да, волшебный домик, – продолжала учительница.

Впереди меня сидел неопрятного вида мальчик, он выковыривал из носа козявки и вешал на свой стул: и под сидение, и на спинку, и на ножки. Рядом с ним почти неподвижно сидела пухлая девочка. Я посочувствовала девочке.

– Ты залезла на мою половину, – насупился вынужденный сосед и постарался снова меня толкнуть локтям, но на этот раз я взяла инициативу в свои руки, и сама его пихнула.

– Учитель Форта! – плаксиво взвыл рыжий ябеда. – Она меня обижает!

– Ну что ты Гридушка, сейчас разберёмся, – скрестила руки учительница. —Мы – класс дружный, мы друг друга уважаем и никогда не обижаем. Ясно, Люда?

– Ясно, учитель Форта, – кисло отозвалась я.

Грид злорадно просиял.

Тем временем мальчик спереди начал вешать добываемые козявки на спинку стула соседки. Пухлая девочка никак не отреагировала и не двинулась. Я снова ей посочувствовала.

– А какой может быть магия? – продолжала сюсюкать Форта.

– Вот моя половина, – прошипел Грид, проводя ручкой поперечную черту на парте и его часть была явно длиннее.

– Ни фига, – шикнула я.

– Дети! Гридушка, Люда! Я вас рассажу, – пригрозила учительница.

«Давно пора», – отметила про себя я.

– Люда, Вантушка, поменяйтесь местами, – скомандовала учительница.

Со своего место прытко вскочила сидящая на первой парте та самая пухлая девочка, которой я от души сочувствовала.

– Не, не, не, мне и тут вполне нормально, – запротестовала я, сидеть рядом с козявщиком мне ни сколечко не улыбалось.

– Смотрите, чтобы больше без замечаний, – погрозила пальчиком Форта.

Тем временем Грид продолжал рисовать поперечные линии на парте, оттяпывая у меня куски.

Я отняла у него ручку и провела справедливую черту, а потом деланно распластала руки на «своей» половине. Грид захныкал.

– Люда, а ну становись в угол! – взвизгнула учительница Форта, показывая указательным пальцем по направлению того самого угла, в который планировалось меня поместить.

Всё. терпение иссякло. Я взяла в охапку учебники и ринулась вон из класса.

– Вернись! Немедленно вернись! – закричала учительница, но я была уже далеко и двигалась целенаправленно в кабинет ректора.

Третий этаж главного корпуса, резиденция администрации академии, резко контрастировал с отделкой других этажей: красные ковры, стены с золотым напылением, двери массивные, дубовые и даже фонариков в два раза больше, а на покраску хозяйственного корпуса не хватает. Воде бы другой мир, а система та же самая.

Дверь ректора была самая массивная с табличкой, где золотыми буквами написано: «Профессор Шико, ректор Центральной магической академии Дракмагнагии». Постучалась. Тишина. Приоткрыла дверь: небольшой коридорчик и ещё одна дверь, столь же массивная и столь же украшенная и ровно с такой же надписью. Никогда не понимала зачем администрации по две двери. Наверно, что б уверенность просителей урезалась дважды: при входе в первую дверь – одна часть, а при входе во вторую дверь – другая часть. Неуверенно постучала.

– Входите, – раздался знакомый голос. Ректор Шико.

Я скользнула внутрь и ахнула роскоши апартаментов. Янтарная комната ни дать, ни взять, а за дубовым столом восседал шикарный ректор в своём эффектном костюме с густой копной волос цвета воронова крыла. За спиной ректора стоял тот же широкоскулый юноша с сальными волосами, что был и на приветственном первом занятии. Но взгляд у него был совсем не юношеский, а по-стариковски вдумчивый и усталый.

– А, новая студентка, попаданка, – узнал меня ректор и сплёл пальцы рук.

– Да, профессор Шико, у вас отличная память. – начала я с комплимента, на который ректор подвигал бровью, типа «само собой». – Дело в том, что профессор Уна отправила меня в младший класс к детишкам, якобы у меня не хватает знаний о магии. Не хочу казаться грубой, профессор Шико, но она ко мне явно предосудительна. Между прочим, в своём мире я получила высшее образование и успешно работала, я дипломированный специалист, в конце-то концов, а меня сажают на детские стульчики и ставят в угол как умственно недоразвитую!

 

В конце своей речи я уже так распылилась, что топнула ногой и собиралась добавить про «дитя, выброшенное из материнской утробы», но ректор вдруг встал, подошёл ко мне и моя спесь как-то разом поугасла.

На меня пахнуло изысканным ароматом мужского парфюма. Ммм… Нотки имбиря, лимона, кориандра… Ректор встал у меня за спиной и обхватил предплечья.

– Какой потенциал… – проворковал Шико.

Руки ректора скользнули ниже, затормозившись в районе пояса.

– Я могу учить вас магии, – прошептал мне на ухо Шико.

– А что насчёт лекций по сплетениям? – Развернулась я к нему лицом.

Ректор мотнул головой, откинув с лица роскошные волосы и вкрадчиво произнёс.

– Будете продолжать занятия со студентами, с Уной я разберусь. Но вам необходимо усвоить азы магии. Конечно вы, попавшая сюда не по своей воле и ничего не знающая о магии растеряны, обескуражены, взволнованы и вам требуется проводник в сфере колдовского искусства. Им буду я. Приходите ко мне каждый день в семь вечера и мы будем заниматься магией.

Ух ты! Я и шикарный ректор занимаемся магией… Скоро я открою свои магические способности и свой потенциал.

– Господин ректор, вас спрашивают инвесторы, – раздался из-за двери неприятно поскрипывающий голос секретарши.

– Спасибо, профессор Шико, я наверно пойду. Приду в семь, – улыбнулась я на прощание.

– Иди, но возвращайся, – игриво бросил шикарный ректор.

Обед я проморгала, так что сразу от ректора отправилась на практические занятия, вторую пару.

В аудитории по практике применения магического дара летали огненные шары, блокируемые водяными щитами, разряды молний схлёстывались с бушующими воздушными вихрями, а в углу мы с Маратом как два придурка: «пиу, пиу, пиу, пиу», «дзя, дзя, дзя, дзя, дзя, дзя, дзя».

Про «настольную книгу попаданки» я вспомнила только перед самым началом занятия кружка поддержки. Вот зараза! Алика меня загрызёт. Надо же было эссе подготовить. Может у ребят попросить переписать по-быстрому. Посмотрела на Элькара – тот сосредоточено тренировал недавно обретённый дар по созданию металлических шаров, перевела взгляд на Витю – тот как обычно слушал плейер, потрясывая головой в такт музыки, повернулась к Тине – та усиленно изучала «Настольную книгу попаданки», зубрилка. И тут мой взгляд зацепился за торчащий из её сумки листочек с заданием для Алики.

«Незаметно вытащу, перепишу что успею и суну обратно», – решила я.

Тина была так увлечена чтением, что не заметила моих манипуляций. И вдруг, бинго, заметила, что на листочке не хватало имени. Маленький злой гоблин внутри меня торжествовал и его радостный смех перебивал тоненький голосок совести. Я взяла ручку и подписала листок своим именем, разумеется. Ну а что? На зубрилку Тину Алика кричать не станет, простит косяк, а меня могут запросто выпереть из академии. Куда мне потом деваться в этом жестоком новом мире?!

Подошла Алика, отперла дверь, мы вошли, расселись кругом на стульях. Алика нас поприветствовала, напомнила про задания и даже не попыталась скрыть удивления когда я подала ей листок. И тут к моему изумлению Кристина тоже подала преподавательнице листок с заданием. Она что их в двух экземплярах написала?

– Да где же оно, – зашебуршала Тина тетрадями в сумке. – Марата забрали помогать передвигать мебель в хозяйственном корпусе, и он попросил сдать за него задание.

Опа, значит это Марата. Ну ладно, по крайней мере, Алика сегодня вопить не будет.

Первую половину занятий мы, взявшись за руки, повторяли мантру, о том, что у нас хватит сил справиться с напастью, хоть мы и попаданцы, но будем двигаться дальше и у нас всё непременно получится. Постепенно меня начало охватывать склизкое чувство ущербности из-за того, что я попаданка…

А Алика в это время успела дочитать наши сочинения.

– Вы все молодцы, – похвалила она, – отлично выполнили задания. Особенно откровенно высказалась про свои страхи и опасения Люда. Если позволишь, я кое-что зачитаю.

Ответить позволяю я или нет мне не дали, это «если позволишь» было не вопросом, а вводным словом в устах преподавательницы. Все затихли, и она начала читать.

– Оказавшись в этом новом мире вначале меня охватило отчаяние. Ведь теперь всё, что было мне дорого осталось там, далеко. Я не увижу старых друзей, не сяду за руль Лады-Калины и не смогу стать электросварщиком как мой дядя. На мою долю выпали и другие испытания. У всех в этом магическом вузе уже проявились магические способности кроме меня. Есть правда ещё кое-кто, но этот кое-кто не в счёт.

Хорошо, что по данному пункту, насчёт магических способностей, мы с Маратом совпали. Но что значит «… этот кое-кто не в счёт»? Неужели даже Марат меня не воспринимает всерьёз. Хорошо, что я его работу присвоила, так ему и надо!

Алика продолжала:

– Кроме всего этого, с моим телом начали происходить изменения, наверно потому, что я взрослею. Недавно у меня на груди начали расти волосы. Что ж, многим нравится волосатая грудь, я думаю.

Элькар при этих словах скорчил мину и покачал головой.

А преподавательница продолжал чтение якобы моего письма:

– Профессор Алика, лучшая из здешних училок, просила нас быть откровенными и я буду, расскажу о том, о чём никому раньше не говорил. Признаюсь, что когда я вхожу в комнату, то сразу оцениваю кого из мужчин можно победить в драке. – Витя и Элькар при этих словах настороженно на меня посмотрели. – Думаю в спарринге легко можно будет повалить этого тщедушного Элькара.

Алика на секунду перестала читать и посмотрела на мага, буравящего возмущённым взглядом сжавшуюся в комок меня. В ладонях Элькара появились стальные шарики. Наверно от избытка чувств.

– Дома у меня осталась трёхлитровая банка с моими годами собираемыми отрезанными ногтями. Теперь придётся начинать всё заново, – закончила треклятое сочинение преподаватель. – Похлопаем Люде.

Раздались жидкие аплодисменты.

Когда занятие закончилось и мы начали расходится, Алика поймала меня за локоть.

– Я знаю, что сочинение не ваше, – огорошила она меня откровенностью. – Глаголы стоят в мужском роде. Наверно, Марат передал, а вы присвоили чужой труд. Одумайся, Люда, ты катишься по накатанной. Сверни с кривой дорожки пока не поздно!

По пути на крышу к Звестрадамусу меня нагнал Петя.

– Люда, я тут подумал, что мог бы быть с тобой во время работы. Ну, я и пригожусь тебе, сможешь давать поручения своему фамильяру, – предложил скунс.

– Ну, давай, может архивариус и разрешит.

С Петей мне будет веселее. А может он и правда подсобит в чём.

Видя сомнения на лице Звестрадамуса, Петя прыгнул перед ним на стол, выгнул спину и заурчал.

– А и остаётся, пущай, зверушка твоя, – смиловистился архивариус, гладя по мягкой шёрстке.

Скунс продолжал урчать, но лицо его при этом было крайне недовольным.

Я обрадовалась.

Работа у нас спорилась: Петя залезал на самые высокие полки и скидывал мне особо потрёпанные фолианты, которые я протирала и подклеивала.

К концу моего рабочего дня пришёл эльф Ивеллиос за посохом. Не поздоровался, но соизволил обратиться.

– Поаккуратнее там с пророчеством о погодных явлениях. Наги уже вторые сутки вокруг озера ползают – дождя ждут. Ограничься капустой и морквой.

Да иди ты, невежда, я тут прорицатель звёздный, а не ты! Скорчила рожицу, но ничего не ответила.

В комнате нас с Петей ожидал ещё один сюрприз. Снова пророчество и снова обо мне. Лорелея стояла на кровати, закатив глаза. Рядом на полу сидела её медведица.

– Эммм… уйдёшь ты чтобы вернутся… эммм… погибель мира с собой приведёшь… эммм… кто любил тебя, не вспомнит о тебе…

Жуть. Надеюсь всё неправда как и с моими гороскопами.

– Я что-то говорила? – Вернулась из эфира Лорелея.

– Да, только не понятно о чём, – отозвалась я, муссировать жуткие пророчества край как не хотелось.

Лорелея посмотрела на Петю.

– Что-то про любовь, – буркнул скунс и прыгнул на кровать.

В дверь постучали. Мы переглянулись. Кого ещё принесло? Открывать пошла Бернардина. Послышался приглушённое взвизгивание, а потом в комнату вошла Тина.

– Привет, – поздоровалась Лорелея. – Ты тоже попаданка, как и Люда, её сокурсница?

– Да, я Кристина, мне поручили передать, что Люда будет продолжать посещать лекции о магических сплетениях. Приказ ректора.

Я таинственно улыбнулась, но никак не прокомментировала. Сплетен Тина от меня не дождётся.

Кристина покосилась на пустую трёхлитровую банку.

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18 
Рейтинг@Mail.ru