Ева Чурсина
Божественность как свойство мира
Божественность
Или философия культуры, открывающая знания на проявление божественности в окружающем мире.
Для многих современных умов нашего столетия информация об окружающем мире дана слишком обширным потоком. Хотя часто, без элементов, связывающих между собой явления, складывая в цепь последовательностей, где каждая деталь важна, некоторые понятия, такие, как Религия, Вера, Христианство, Божественность и Господь Бог, всё это спутано между собой, а как любая неясность в итоге воспринимается иногда отталкивающе.
Есть хорошо известные всем предметы, изучающие свойства мира в той или иной степени. Химия, Физика, Анатомия, Математика, История. Каждый из этих предметов представляет полную систему изучения и раскрывает в ней понятия определенных свойств нашего мира. Например, физика изучает явления, силу тока, динамику, электричество. Химия изучает свойства и состав элементов, из которых состоит всё, окружающее нас.
Божественность-это тоже свойство мира! Этот предмет имеет свою систему познания.
Как без знаний Анатомии невозможно познать свойства органов внутри нас, хотя мы не ощущаем их наличие осознанно, если они не беспокоят заболеванием, но их присутствие неоспоримо. Так же и без знаний области раскрывающей суть Божественности природы в окружающем мире и в нас самих, как в части этого мира, невозможно понять и открыть её в себе.
Продолжая прибегать к аналогии хорошо известных предметов, нужно заметить, что не один из них не теряет связь с окружающим миром, а наоборот изучает свой предмет как часть его. Всё образует единую связь, но в тоже время представляет множество знаний, существующих отдельно.
В этом курсе мы исключим понятие Веры, как таковое, что подразумевает под собой отсутствие знаний. Но оставим за слушателями выбор, какие именно знания, раскрытые в данном предмете принять на веру, или же опровергать для самого себя! Потому что любое опровержение одного знания, основывается на знания другие, нередко противоположные.
Предлагаю увеличить объём знаний! Посвятив себя предмету, который является новым и непривычным для современной школы, но широко известен в прошлых веках, к знаниям которых мы иногда будем обращаться.
Итак! Для того чтобы понять природу Божественного явления в окружающем мире, нам предстоит изучить: известные свойства души, на которые способен человек, часть анатомии, возникновение эмоций, часть психологии, для сравнения действия на человека, некоторые добродетели, справедливость, честь, любовь, восприятие и разница в предназначении мужчины и женщины.
А также, историю возникновения религии, сознание, культуру различных времен и божества, сопровождающие эти эпохи. Общие черты современных религий. Возникновение веры в человеке и потребность в ней. Некоторые современные взгляды философии. Упоминания опыта и трудов, известных всему миру гениев, в части их высказывания о природе божественности. Современные взгляды на философию религии, распространение и отношение общества к ней. Теории устройства мира в изложении некоторых известных авторов. Свойства мысли в человеке и в масштабе вселенной. Некоторые виды искусства, мнения авторов, вдохновленных музами и проявлением высшего сознания в них. Представление человека о счастье и пути ведущие к нему. И многое другое, что является сопутствующим нашему желанию разобраться в предмете.
Об авторе.
Однажды, когда я была еще маленькой и очень любознательной девочкой, мне захотелось найти ответы на некоторые вопросы. Они казались очень простыми, но в тоже время невероятно сложными. Меня больше всего интересовало «Время». Что же это такое?
Время – это неотъемлемая сопутствующая всему на свете сущность! Какие у него свойства? Почему оно меняет своё течение, когда ты ждешь, оно тянется, а когда загружен делами, оно пролетает мгновенно? Кто создает время? Почему люди договорились называть оборот земли вокруг солнца световым годом? И почему расстояние до других планет составляет тысячи и миллионы лет? Путешествие по жизни в поисках загадки времени оказалось для меня весьма любопытным. Уже с четырнадцати лет меня интересовали занимательные книги, многих известных на сегодняшний день авторов. Год за годом я изучила темы эзотерики, психологии, философии, классической литературы.
Далее, меня заинтересовала история от древних веков, до современных лет. Как оказалось, шире всего история охватывает войны и сражения, а так же биографии личностей, главенствующих в баталиях и оказавших огромное влияние на ход событий. Всё это захватило меня и одного чтения уже становилось мало, я стала посвящать время путешествиям по разным странам и изучению исторических объектов составляющих главную сокровищницу мира. Мне повезло своими глазами увидеть и прикоснуться к величайшим произведениям искусства, и осознать их величие и значение.
Кроме путешествий, я открыла для себя многие душевные практики и на своем примере ощутила их влияние.
Сегодня мне бы очень хотелось поделиться с вами результатом моего многолетнего исследования. На этих страницах я буду ссылаться на труды многих гениальных авторов, которые мне повезло прочитать и полюбить. Весь мой путь в желании узнать тайну времени превратился в дорогу, открывающую для меня совсем другую дверь. Свой труд, изложенный на этих страницах, написанный для вас, я посвящу природе божественности, так как именно в этой отрасли, если её можно так назвать, оказалось, сошлись пути многих произведений, путешествий и практик. Я поняла, как много у меня скопилось знаний о мире, которыми мне бы очень хотелось поделиться.
Надеюсь, что мой путь изучения загадок мира продолжится и дальше, но уже теперь мне совершенно понятно, что любая тайна открывается только с помощью знаний.
Список книг и авторов, мысли из которых приводились в тексте:
М. Пруст «В поисках утраченного времени», И. А. Ильин «Поющее сердце», Э. Фром «Искуство любить», Учение Экхарта Толле, Лао-цзы «Дао дэ Цзин», Я. Вишневский «Одиночество в сети», Философии А.Шопенгауэра, Гегеля, Канта, Стивен Кови «Семь привычек», М. Норбеков «Опыт дурака», В.Тарасов «Технология жизни», В.Зеланд «Трансерфинг», К. Кастанеда, Гёте, А. Пушкин, Л.Н. Толстой, М. Горький, Стендаль «О любви», Достоевский «Бесы», Булгаков «Мастер и Маргарита» Г.Маркес «Сто лет одиночества», Р. Бредбери «Вино из одуванчиков», «Империя» Стивен Сейлор, К. Воннегут «Колыбель для кошки», Ричард Бах и другие.
Сознание.
Мысли, эмоции, чувства, сознание. Для того, чтобы разобраться в какой области человеческого сознания находит своё место вера, религия и такое понятие, как Бог, необходимо подробно уяснить, что же за явления отличают осознанного человека, от любого другого существа известного на планете!
Всё, о чем пойдет речь в этой главе, многим хорошо известно, и не представляет ничего уникального, но необходимо разобраться в них, чтобы определить последовательность, иначе не сложится полной картинки, без которой никак!
Очень многие приучили себя к мысли, о том, что Бога нет, лишь потому, что его никто не видел! Вся суть вопросов психологии находится как раз в этой области невидимого, но не исключает возможности существования! Все эти процессы происходят внутри человека, которые скрыты от постороннего взгляда, да и иногда для самого человека являются загадкой. Многие умы человечества посвятили свою жизнь вопросам человеческой психологии, на их труды мы, имея в виду современное общество, и опираемся!
Добавлю, что в 21 веке вопрос по изучению человеческого мозга до сих пор является неизученным! Булгаков в своем произведении «Собачье сердце» говорил то же самое.
На конференции по вопросу изучения мозга одному профессору задали вопрос: «Что для человечества более понятно, вселенная или устройство мозга? Он ответил утвердительно, что конечно вселенная, так как наука изучающая мозг находится в ловушке, она стремится понять смысл работы мозга, и его устройство, используя сам же человеческий мозг. Но как известно это невозможно, так как для того, чтобы понять задумку высшего разума, нужно подняться выше, а это пока никому не удалось!» Ученых преследует задача по созданию искусственного разума, аналогичному человеческому, а для этого нужно понять процессы мозга. Но пока безуспешно! Будем надеяться!
Поговорим о изученных аспектах, пока они являются не оспоримыми, но возможно и это мнение рано или поздно изменится. Кто знает! Человеком управляет мозг! Или наоборот? Науке точно неизвестно!
Мысли и настроение! Что же это такое? И какая связь между эмоциями и чувствами. Понятие ассоциаций и убеждений.
Проведем опыт на человеке для наглядности, самый безобидный и простой. Перед нами ученик Саша. Зададим ему вопрос. Любит ли Саша жареную картошку с грибами? (Посмотрите, какая широкая улыбка расцвела на его лице) Разберемся, что произошло. При вопросе о жареной картошке, в голове у Саши возник слайд или картинка (визуальный образ) он увидел картошечку, вспомнил аромат, вкус и то, как ему нравилось то чувство, которое он обычно испытывает когда с удовольствием кушает это блюдо. Вернее его из памяти достал мозг, показал и сам же обрадовался.
Улыбка, которая была следствием, является эмоцией! Для простоты мы решим, что эмоции бывают плохие и хорошие. Улыбка – это хорошая эмоция! А вот связь, которая моментально выдала эту эмоцию при названии картошки, называется убеждение или ассоциация! Жареная картошка- хорошо! Манная каша- плохо!
Наше сознание представляет собой набор таких связей, (мысль + эмоция) убеждений. При том, что он может быть очень разный, и с годами меняться. Так, например, бегать по лужам это хорошо и весело, но когда тебе двадцать пять лет и у тебя появляется ребенок, такая ассоциация уже плохая! Нельзя!
Чем больше мы получаем знаний о мире, тем больше убеждений складывается в нашей голове. Есть очень много вещей, которые мы не знаем, и у нас нет пока убеждений по этому вопросу, до тех пор, пока мы не попробуем и не испытаем эмоцию.
Понятно: мысль + эмоция= убеждение! А что же такое настроение? Саша, для примера поможет нам и тут. Спасибо ему большое! Проведем потихонечку пальцем по поверхности руки Саши, в области ладони. Нежно и с заботой. Посмотрите, снова у Саши приятная эмоция!
Значит, визуальная картинка и физическое прикосновение создают настроение, потому что напоминают нашему сознанию о приятных ассоциациях.
Очень часто к психологам приходят люди с жалобами на постоянное плохое настроение. Конечно, им, психологам, знающим природу возникновения чувств, легко понять, как человек сам способен изменить своё настроение. Ведь достаточно занять себя приятными занятиями, которые доставят радость. Но очень часто бывает, что у человека нет не только настроения, но и знаний, которые ему дают ключи для управления самим собой.
Конечно, жизнь не может быть исключительно хорошей, в любой момент может случиться неприятность или беда. Но для тех людей, кто нашел для себя радость в религии, очень легко найти равновесие и справиться с трудностями. Ведь само возникновение религии имеет цель поддержать моральный дух человека и подарить ему такую ассоциацию или убеждение. Мы разберемся в этом позже!
Чувства.
«При виде вас, меня переполняют чувства, еле держусь, чтобы не упасть в обморок»– из романа о любви.
Природа возникновения чувств значительно сложнее! Человек испытывает чувства всегда внезапно, и они очень часто не поддаются контролю. Можно сдерживать порыв чувств, если личность обладает силой воли или поддаться им. Так же спектр чувств очень широкий, как положительных, так и отрицательных.
Тут главное хорошо понимать, что чувства это не то, что мы можем сыграть или изобразить. Мы так и называем, что это актерская игра, изображающая чувства. Настоящие чувства подвластны невольному порыву и являются проявлением свойств организма именно на физическом уровне.
Слезы, в тот момент, когда их невозможно сдержать. Волнение, например, охватывающее нас при выступлении на сцене так, что невозможно сказать ни слова, или чувства любви к избраннику, в обществе с которым вы испытываете смущение, или скованность, иногда наоборот радость или восторг.
Теперь разобравшись, мы подошли к тому отличию, которое возвышает нас над остальными существами- это сознание!
Что же это такое?
Вы удивитесь, но сознание это внутренний диалог, который при желании и старании можно заметить в своих мыслях. Часто мы называем это внутренним голосом, эхом мыслей, внутренним диалогом или как-то ещё, но всё это об одном и том же!
Чтобы понять, как всё устроено, и поймать «эхо» в своей голове, приведу пример, который использовал Экхард Толле в своих лекциях. Автор многих книг, посвященных психологии, управлению сознанием и не только.
Это момент из его жизни обычный, как у многих. Как то вечером, его собака уже спала на своем месте в спальной комнате. Экхард занялся каким-то делом около входной двери. Задел замок, который закрывает входную дверь, потом, что-то ему понадобилось в кармане пальто, в котором он ходит обычно на прогулку. Этот шум услышала собака. Проснулась, выбежала к двери, несколько секунд смотрела, что там происходит, убедилась, что хозяин не намерен идти с ней гулять, развернулась, пошла обратно и легла спать. Ничего особенного.
Посмотрим иначе со стороны разума собаки, если бы таковой был.
Услышав шум у двери, собака проснулась. И сказала сама себе в сознании: «Интересно, что там такое? Что за шум? Может пора идти погулять? Надо пойти проверить! Вышла, смотрит и продолжает в своей голове рассуждать: « Нет, всё в порядке. Он просто чем-то занят. Видимо уже очень поздно. Мне лучше пойти обратно лечь спать. Я зря беспокоилась!»
Нет! На такое способен только человек! Только человек в своем сознании ведёт постоянную трансляцию всего, что с ним происходит или может произойти, или происходило раньше, и он вспоминает, как это было. Вот, что такое сознание!
Есть теория о том, что в начале развития человеческой природы, было просто знание и реакция на него, без внутреннего голоса, повторяющего мысли. Как на примере собаки. Она не глупа! У неё есть разум, собаки испытывают чувства и бывают преданными, порою удивляя нас своим высоким уровнем интеллекта. Всё это разные вещи, разум, привычки, чувства.
В зарождении цивилизации, первые люди не обладали звуком разума, и он возник постепенно. Например, шел на охоту мужчина и вдруг, в его голове заговорила мысль: «Здесь мало следов животных, тебе лучше бы пойти дальше вглубь леса или же в сторону поля или реки». И первые мысли, которые посещали умы тех людей, были им настолько удивительны, что они считали появление их божественным чудом с выше, то есть из неоткуда, но дающие хороший результат!
С появления первых мыслей в сознании человека, зародилась потребность в ощущении божества и поклонения ему.
Потребовалось множество тысячелетий, чтобы общество догадалось о природе сознания! Можно сказать, что именно 20 и 21 век сделал свой вклад в продвижение новых знаний о человеческом мозге, открыв для себя способность человека, замечать свои мысли и производить осознанный контроль над ними. На сегодняшний момент, одной из самых важных задач, научиться контролировать свой разум. Но такая мысль сама по себе не нова, так как авторы прошлых веков тоже выдвигали такие же теории, называя подобное явление, сверхзадачей человека! Почему?
Потому что от этого зависит контроль над своим собственным личным счастьем!
Не думайте, что осознание и контроль над своими мыслями осуществить так легко! Научиться наблюдать за своими мыслями можно с помощью концентрации, такие техники используются в йоге.
Также медитации, что широко распространено в восточной культуре. Но самый давний и простой, понятный способ, дающий возможность максимальной концентрации мыслей всем широко известный как молитва! И в этой сверхзадачи религия обладает, как оказывается обширными знаниями, которые давно были известны, но не трактовались под таким углом зрения. Поэтому сегодня изучение религии и практика, является одним из самых современных и необходимых занятий! Нам с вами предстоит подробно разобраться в этом!
Наши мысли не любят находиться в настоящем моменте, наслаждаясь окружающим миром здесь и сейчас. Они спешат нас переместить либо в прошлое воспоминание, либо в будущее, заставляя, беспокоится. Так что же делать? Жить!
Есть прекрасная фраза, и звучит она просто потрясающе: «Не стоит верить каждой своей мысли!» Конечно же, предвидя возмущение скептически настроенных очень умных людей, которых сильно возмутит сама идея отказа от мыслей и озвучивание их в голове. Ведь молодое поколение необходимо именно учить думать! Думать обо всем на свете, особенно о будущем! Спешу вас успокоить! Это всё равно невозможно сделать! Никто не может запретить себе вернуться на миллион лет назад и снова стать первобытным человеком, так как опыт, как говорится, никуда не деть! Но хочется напомнить слова Достоевского: «Человечество ждет два этапа. От гориллы до уничтожения Бога. И второй, от уничтожения Бога обратно…
Есть сторонники и противники теории концептуального мышления. Любая мысль называется концепцией, и некоторые считают факт замечания в своей голове следов концепций очень вредным.
Якобы намного эффективнее черпать смысл не из чужих мыслей, которые являются чьими-то концепциями, а напрямую из вселенной, подключаясь к источнику огромного вселенского масштаба.
В этом заключении есть, как и верное убеждение, так и частично абсурдное.
Знания такого рода являются новыми для нашего поколения, и не исключено что, как и тогда было заявлено, что земля круглая, а автора сожгли на костре, за столь невероятную, как казалось чушь, то и теперь едва приоткрытые взгляды на мнение об отказе от концептуального мышления находятся спорными. Я так считаю, что у вселенной намного больше загадок, чем мы способны понять, поэтому очень интересно жить, открывая и постигая всё время, что-то новое. Считаю, что родившись в нашу эпоху, всем нам очень повезло!
