«Чайка»– максимально успешный детско-юношеский футбольный клуб. Его основатель-Максим Александрович Казаков, который создал команду 5 лет назад, сам является тренером и тренирует своих ребят вместе с младшим братом-Антоном. «Птички»-ребята 2006 года рождения, но выступают уже несколько лет в чемпионатах более старших возрастов. В начале это были турниры по 2005 году, затем 2004, 2003, а в новом сезоне команда попробует вновь свои силы в чемпионате России до 14 лет, в котором в прошлом сезоне удалось занять 3 место и завоевать право участвовать в юношеской Лиге Чемпионов-самом масштабном и престижном турнире в Европе. За 5 лет ребята одержали множество побед на крупных не только российских, но международных турнирах, обыгрывая лучшие академии мира. Капитан команды-Георгий Морозов. Он невероятно талантлив, одарен не по годам техникой, скоростью, дриблингом и играет на высочайшем уровне. Парень не раз был на сборах в академии Барселоны, и даже в составе команды старше его на 4 года. Он лидер и настоящий друг, готовый всегда помочь ребятам. Помимо футбола Гоша поет, играет на синтезаторе, отлично учится и имеет огромную семью: 4 младших брата, старшую и младшую сестру. Парень учится в Ломоносовской школе-пансионе, с недавнего времени не только вместе с лучшими друзьями Антоном Ворониным и Германом Михалёвым, но и другими ребятами клуба. Футболисты проводят много времени вместе, оставаясь часто на все будние дни в школе, ведь в пансионе жизнь ребят очень насыщенна. Помимо уроков в течение года проходит много конкурсов, концертов, а каждый день после учебного дня наполнен спортивными, музыкальными и творческими занятиями. Школьная и спортивная была очень разнообразной. Каждый футболист клуба был талантлив и работоспособен, и ребята были одними из самых сильных игроков своего года рождения. Однако тренеры серьезно в конце сезона задумались над тем, чтобы усилить команду несколькими новичками.
В конце июня Максим Александрович решил организовать просмотр игроков 2002-2004 годов рождения. Футболистов собралось очень много, около 50 человек, было даже несколько желающих ребят попробовать свои силы 2005 года. Братья Казаковы проводили тесты, давали задания на дриблинг и работу с мячом. Особо приглянувшихся тренеры записывали на листочек. 12 человек из пятидесяти были приглашены на вторую тренировку.
– Максим Александрович, еще раз добрый день! Хотел поблагодарить вас за приглашение на еще одну тренировку, но боюсь, что я не смогу прийти.– произнёс один из парней, обратившись к главному тренеру, после занятия.
– Могу узнать причину? Если я правильно помню, ты Валера?
– Да, я Валера Юров. Просто тренировка в 17, а мне надо брата забрать из детсада и накормить.
– Валер, я все понимаю. А родители?
– У меня только мама, а у нее работа, нас четверо у нее. Там сложно.
– Ты, я так понимаю, самый старший?
– Да, две средних в школе уже, ну точнее одна в подготовишке, но они сами могут добираться, а младшему 4, поэтому я с ним.
– Я тебя понял, а как твои тренировки? Где играешь?
– Студенческая лига, за Мосполитех. Ну там команды ребят, которые учатся в колледжах. Там тренировки с ребятами старше, всем 15-16, есть те кому даже 18-20, они вечером поздно.
– Даже так. И как успехи?
– Ну забиваю, отдаю, в целом команда в середине таблицы.
– Учиться то успеваешь?
– Успеваю, утром школа, потом дела, вечером тренировки.
– Я тебя понял, если в 15.00 тренировка будет, успеешь?
– Успею! Спасибо вам большое!
– Вот и хорошо, до завтра!
– До свидания, Максим Александрович!
Валера очень выделялся среди всех кандидатов. Помимо того, что парень был максимально серьезный и совсем с недетским взглядом, его экипировка была самой-самой скромной: заношенные бутсы, самые простые футболка и шорты и затертые гетры. Несмотря на все это Максим Александрович разглядел в парне большой потенциал. На следующий день ровно в 15.00 кандидаты в команду собрались вновь на стадионе, но Валеры не было.
– Здравствуйте, парни! Все готовы к тренировке? Никого в раздевалке не потеряли?
– Здравствуйте, Максим Александрович! Да, вроде все!
– Ну хорошо.
Занятие началось с отработки ударов с разных дистанций. Ребята отлично справлялись, и тренеры активно делали пометки в блокнотах.
– Максим Александрович, здравствуйте! Извините, я опоздал…!-раздалось вдруг с кромки поля.
– Здравствуй, Валера! Иди сюда.
Игрок подошел.
– Что-то случилось?
– Да в целом нет, просто трубу прорвало, ждал мастера, а получилось долго. Извините еще раз! Я могу присоединиться?
– Да, иди разомнись немного и присоединяйся ко всем!
Тренировка прошла очень оживлено. Кандидаты старались показать себя максимальным образом. В конце тренировки братья Казаковы собрали всех, чтобы объявить о своем решении:
«Парни, каждый из вас отличный футболист! У вас классные навыки, видение поля, вы имеете большой талант! Продолжайте развиваться и помните, что вы крутые! В наш клуб мы бы хотели пригласить играть вратаря Степана Никифорова, полузащитника Богдана Клименко и нападающего Валеру Юрова. Парни, прошу каждого сейчас остаться и вместе с родителями подойти к нам для информации. Остальным большое спасибо!» После тренировки Степа и Богдан спешили переодеться и узнать подробности, Валеру же никто не ждал и спустя около получаса он в одиночку постучал в тренерскую.
– Можно, Максим Александрович?
– Конечно, Валера, заходи. Присаживайся.
– Спасибо. И спасибо, что пригласили в команду!.-ответил парень и сел на стул. – Я могу сам информацию узнать?– интересовался футболист.
– В целом да, но с мамой мне бы поговорить хотя бы по телефону, сможешь организовать?
– Хорошо. Постараюсь.
– Смотри, тренировки у нас все бесплатные 4 раза в неделю в вечернее время, по субботам, иногда воскресеньям игры каждую неделю. Когда выезды тренировки могут быть чаще. Все выезды за счет спонсоров клуба, как и вся экипировка, ты напиши мне данные и через дня 3-4 сможешь забрать клубные вещи. А да, и из важного все футболисты нашего клуба учатся в школе-пансион, там согласован график наших тренировок, отличное образование, надеюсь ты не против?. Так же вопрос под каким номером хочешь играть? Если есть вопросы, спрашивай!
– 44 свободен? По поводу школы-интересно… а бесплатно?
– Да, 44 свободен, школа бесплатно, только форму нужно приобрести, а так пару справок и забрать документы из школы и тебя зачислят.
– А там получается школа полного дня? Ну те целую неделю там?
– Да, примерно так, парни там проводят много времени.
– Тогда, наверное, не получится у меня… у меня младшие, за ними нужен присмотр, я говорил.. без меня никак.
– Если хочешь я могу поговорить в пансионе, и если мама твоя не против младших возьмут в школу и детский сад.
– Вы серьезно?
– Да, вполне. И еще вот, держи, это тебе подарок от клуба. – ответил Максим Александрович и протянул Валере коробку.
В ней лежали новенькие бутсы.
– Максим Александрович, спасибо, но не нужно.. у меня есть бутсы.
– Валера, бутсы входят в комплект предоставляемый каждому игроку да и не одна пара. Ты эти примерь, если малы, тогда выберешь сам чуть позже другие.
– Парнишка примерил обновку. Бутсы сели как надо.
– Спасибо Вам огромное! И спасибо за приглашение играть в Чайке! Я не подведу.
– Добро пожаловать, Валера! Рад, что ты в команде! Жду завтра в 12.00 на тренировку.
– Спасибо, до свидания!
– До завтра!
Валера ушел, а Максим Александрович набрал номер из телефонной книжки. Это была директор пансиона.
– Елена Сергеевна, добрый день! Не отвлекаю?
– Добрый день, Максим Александрович! Нет. Что-то случилось?
– Нет, все в порядке. Только что закончили просмотр игроков разного возраста, хотел узнать найдутся ли для наших новых ребят места? Двое в 7 класс, один в пятый.
– Конечно, Максим Александрович! Пусть приезжают с кем-то из родителей с документами, проведем тесты и собеседование и зачислим, если сложности в учебе назначим занятия летние.
– Я понял, Елена Сергеевна! Большое спасибо! Также хотел узнать, у нас у одного из новеньких очен непростая ситуация дома. Четверо детей, отца нет, а мать вечно на работе, получится может младших как-то пристроить?
– Я так понимаю с финансами там сложности?
– Да, финансовый вопрос очень серьезный, боюсь, что даже проблема оплачивать одного ребенка, но самого парня спонсоры наши покроют, может согласятся еще кого-то, я переговорю, но всех троих вряд ли..
– Я поняла Вас, переговорю на собрании с меценатами нашей школы, думаю, вопрос можно решить. Какого возраста дети?
– Честно, надо уточнить, знаю, что один дошкольник, года четыре и школьницы началка.
– Я поняла Вас, как только что-то станет понятно сразу Вам сообщу.
– Спасибо, Елена Сергеевна! Ребятам очень нравится в пансионе, часто благодарят и радуются, что теперь учатся вместе. Спасибо, что пошли на встречу и помогли организовать обучение для них. Знаю, что пансион славится в том числе на том, что в классах мало человек.
– Я знаю, Максим Александрович, ребята сами в конце года приходили благодарили, да и я вижу, как многих мотивирует учиться вместе. Да, конечно, у нашего пансиона обычно один небольшой класс, а тут почти полноценные два, но это не мешает совсем обучению. Тем более в команде есть очень способные в учебе ребята! Вы знали, что Тёма Воробьев стал недавно призером олимпиады по математике за 6 класс?
– Ничего себе! Не знал! Молодец он!
– Да, умничка! У него очень светлая голова! Многого может добиться!
– Я рад! Есть ли у кого-то сильные трудности?
– В целом нет, все успевают, стараются. Для некоторых проводим в июне дополнительные занятия, чтобы ребята чувствовали себя поувереннее и точно такие же будут за 10 дней до учебного года.
– Я понял. Спасибо большое! До свидания, Елена Сергеевна!
– Не за что! До свидания, Максим Александрович! На связи.
Степа и Богдан с родителями были в пансионе уже через неделю после первых тренировок в Чайке. Пройдя тесты и собеседование с психологом, мальчишки были зачислены в 7 и 5 класс. Валера переходить в новую школу не спешил.
– Максим Александрович, здравствуйте! Зачислили вот двух ваших ребят, а по поводу семьи Валеры я разговаривала с попечителями. Они дали добро. Так что пусть парень приходит с мамой, братом, сестрами и документами из старой школы и справками. Вы сможете ему передать информацию?
– Здравствуйте, Елена Сергеевна! Да, конечно, огромное Вам спасибо! Как там Степа и Богдан, потянут?
– У Богдана очень сложно с английским и русским, он учился на Украине, пропускал часто школу из-за конфликта, языки нужно наверстывать. Я уже переговорила с учителем его, начнут занятия со следующей недели. По поводу Степана скажу так, оценки у него в прошлой школе хорошие, очень смекалистый парень, видно, что коммуникативный. Очень обрадовался, что можно учить два языка.
– Про Богдана понял, надеюсь, что втянется и все хорошо будет. А про Степу, он учил два языка в своей старой?
– Да, рассказал, что очень нравится ему немецкий, занимается им, сертификат даже показал международный.
– Здорово! А Валере я обязательно все передам. Спасибо!
– Да, пусть не затягивает сильно!
– Я Вас понял. Еще раз огромное спасибо, Елена Сергеевна!
– Рада помочь, Максим Александрович!
Валера с семьей приехал в пансион только спустя неделю. И то это было в субботу. Школа казалась парню, какой-то другой вселенной. Территория выглядела настолько огромной, что не видно границ. Вдали виднелись множество спортивных площадок, футбольное поле. Но больше всего парнишку удивляло, что посреди лета были ребята. Школа выглядела очень живой!
– Здравствуйте, Елена Сергеевна! Я Дарья Егоровна.– первой поприветствовала мать, зайдя в здание школы.
– Здравствуйте, Дарья Егоровна! Здравствуйте, ребята!
– Здравствуйте!– протянули Юровы.
– Дарья Егоровна, давайте мы пока с Вами поговорим в моем кабинете, я расскажу про условия подробнее, а для ребят пока наши учителя и психолог проведут небольшие тесты. Хорошо?
– Да, хорошо.
Учителя и воспитатель детского сада подошли достаточно быстро. Дениса, четырехлетнего брата Валеры, ждали игровые задания на логику, внимательность. Психолог проводила это всё в комнате ожидания директора, чтоб мама в случае чего была рядом. Самого Валеру и его сестер: дошкольницу Машу и закончившую второй класс Лену, провели по школе в учебные кабинеты. Около 40 минут девчонки выполняли задания, а футболист делал свои задания целые 1,5 часа. Пока работы проверялись, детей ждала долгожданная экскурсия по этажам пансиона и территории. Путь лежал и через детский сад, с большими игровыми и уютными спальнями, просторным спортзалом, своим бассейном и огромным актовым залом.
– Елена Сергеевна, а бассейн у нас часто будет?– интересовался малыш.
– 3 раза в неделю для всех, если будет желание можно ходить дополнительно в секцию.
– Я понял! Здорово!
– А ты умеешь плавать?
– Да, немного, меня брат учит!
– Это здорово, Денис! Молодец! Тренер потом тебе технику поставит.
Елена Сергеевна показала следом спортивные площадки и полноценное футбольное поле с большими трибунами. Это очень восхищало Валеру.
– Тут площадки, весь спортинвентарь: мячи, ракетки и тд в свободном доступе в отдельной кладовой. Каждую осень и весну у нас проводится большой кубок школ по футболу. Игры на выезде в других школах области и домашние, тебе успели рассказать ребята?
– Нет, не успели..круто! А я смогу поучаствовать? Или команда укомплектована?
– Сможешь! У нас ребят в классах мало, а с недавнего времени в турнире произошло деление: было 5-8 класс, а сейчас отдельные команды 5-6 и 7-8, и еще одна у 9-11! Так что, конечно, ты сможешь сыграть, тем более со своими партнерами по команде дополнительное взаимодействие и тд.
– Я рад! А парни играют за команды старше, да?
– Да, кто за какую, играть за классы старше по регламенту не запрещено. Они тебе потом расскажут!
– Я понял, Елена Сергеевна. Спасибо!
Вернувшись в школу, директор показала Юровым учебные классы, комнаты, столовую, библиотеку, тихие зоны для работы и отдыха. Все очень нравилось ребятам и матери. Закончив экскурсию, они вернулись в кабинет директора. Были готовы отчеты о тестировании. Результаты Дениса и Маши были на уровне возраста, дошкольнице, правда, были рекомендованы перед учебным годом немного занятий по письму и чтению. У Лены был уровень знаний высок, выше ожидаемого уровня, и порадовал директора. У Валеры же была нестыковка с оценками из старой школы, в личном деле стояли 3 по русскому и 5 по математике, а по итогу он справился блестяще с заданиями по языку и мини-сочинением, а в математике наделал ошибок. С английским тоже было 50 на 50.
– Валера, сложные были задания?– поинтересовалась Елена Сергеевна, увидев результаты.
– Да нет в целом, если немного только..
– Позанимаешься дополнительно математикой и английским перед учебным годом?
– Да, хорошо.
Валерка не возражал. Эти предметы нравились парню и вполне хорошо получались, но из-за тренировок и загруженности по дому не всегда хватало времени качественно делать домашние задания. Такая же ситуация была и с русским, поэтому в школе и вышло 3. Но об этом футболист умолчал и согласился на предложенные занятия, тем более что на результаты зачисления его результаты не повлияли. Подписав необходимые бумаги, директор выдала Дарье Егоровне список школьной формы и принадлежностей, необходимых для учебы и нескольких справок, которых не хватало у ребят.
– С понедельника ребята будут зачислены официально: Денис в среднюю группу, Маша в 1 класс, Лена в 3ий, Валера в 7ой. Справки для бассейна и секций можно принести до 1 сентября в любое время и отдать в мед кабинет, каталог школьной формы по куар-коду, адрес, где находится сам магазин также на листе. Если будут какие-то вопросы мой номер на визитке. Валера, Лена, Маша, ко мне можно обращаться по любым вопросам, в августе я познакомлю вас с вашими классными руководителями. По поводу комнат. Валера, ты не против будешь жить со Стёпой и еще одним одноклассником, он футболист в сборной?– подводила итог встречи Елена.
– Нет, не против, конечно! А у нас на 3 этаже комнаты?
– Да, у начальной школы на 2ом.
– Елена Сергеевна, а нам можно с Машей вместе?– поинтересовалась Лена.
– Да, можно. У нас, конечно, в основном ребята со своими классами, но тк это один этаж, то разницы существенной нет, тем более у нас есть свободная комната.
– Ура!– обрадовались девочки.
– Спасибо! Они много вместе проводят времени, так им будет гораздо комфортнее. – присоединилась мать.
Попрощавшись с директором семья Юровых покинула пансион. Дети с нетерпением ждали начала учебного года, а Валера и Маша еще и своих доп занятий. Единственное, что смущало были расходы на форму. Собрать детей в школу Дарье Юрьевне очень непросто, но с канцелярией, тетрадями и рюкзаками обычно помогает фонд поддержки многодетных семей. А вот формы у Валеры и Лены в старой школе не было, а пансион требовал не только строгий парадный костюм, но и повседневную школьную и спортивную форму с отличительной эмблемой пансиона. Поддержка нашла себя откуда не ждали. 12 июля у Валеры было день рождения, и только придя на тренировку в раздевалке его ждал сюрприз. «С днем рождения! С днем рождения!»– скандировали ребята. Подарком от клуба стал новенький костюм и несколько рубашек.
– Спасибо огромное, парни!– благодарил именинник.
– Примерь! – подгоняли ребята, чтобы убедиться, что с размером все подошло.
Костюм сел как влитой: серые брюки и темно-синий пиджак, на котором была набита эмблема пансиона смотрелись на Валере очень хорошо. «Спасибо большое, парни, еще раз! Костюм топ!»– поблагодарил парнишка и поспешил переодеваться на тренировку. Это были не все подарки от клуба на сегодня. После занятия Максим Александрович позвал Валеру в тренерскую и кое-что ему показал:
– Держи! Это тебе подарок от клуба, наши спонсоры очень хотят тебе создать условия! Первая зарплата, кстати, уже на карточке.
– Спасибо, Максим Александрович! Ого… у меня будет зарплата?
– Да, и система дополнительных бонусов за голы, передачи и другие полезные показатели!
– Как круто! Спасибо! Я буду очень стараться!
– Вот и молодец! С днем рождения, Валера! Костюм подошел?
– Да, костюм отличный! Спасибо Вам за всё!– произнёс игрок и улыбнулся.
Зарплата в 30 тысяч в месяц казалась для подростка чем-то неимоверно большим и ему очень хотелось в честь этого «проставиться» перед командой. Вернувшись в раздевалку, он предложил ребятам немного задержаться и заказал на всех пиццы, закуски и напитки. «Максим Александрович, Антон Александрович присоединяйтесь к нам!»-позвал именинник Казаковых, сходив еще раз в тренерскую пока пицца была в пути. Праздник прошел на ура! Гоша с Антоном подсуетились и организовали несколько тортов, в один из которых они поставили свечки, которые под громкие аплодисменты команды Валерка задул. Это был один из лучших и памятных дней рождений для подростка. По пути домой он закупился продуктами и сладостями для младших и с большими сумками в отличном настроении шел домой. Валера приготовил к приходу мамы мясо по-французски с картошкой, сестры помогли сделать овощной салат. Праздничный ужин удался на 100%!
– Классные подарки, сынок! Форма тебе очень идет. А зарплата- это вообще большая помощь от клуба. Ты сам доволен?– порадовалась мать.
– Спасибо! Да, очень! Конечно!
Зарплата и правда очень помогла. В середине августа Валерка купил сестрам школьную форму, а Дениске два поло и брюки, которые обязательны для дошколят. С 1 августа у Маши и Валеры начались занятия, на которые ходил и новый партнер по команде и одноклассник Стёпа. Вместе было веселее, и ребята отлично сдружились. Денис тоже начал ходить в детский сад, ведь многие ребята уже вернулись после каникул. Он познакомился со своей воспитательницей и другими детьми и по началу оставался в группе на пару часов, пока у Валеры были занятия. Елена Сергеевна держала на контроле вопрос по семье Юровых и помогала Денису освоиться в детском саду.
– Держи, это тебе!– произнесла директор, придя в группу перед обедом малышей.
– Спасибо большое!– произнёс малыш и развернул подарок.
Это был спортивный костюм в цветах пансиона.
– Носи на физкультуру! Тебе нравится в садике, подружился с ребятами?
– Да, нравится. Подружился с Мироном и Арсением.
– Это хорошо! А в бассейне был?
– Нет, но хотел бы! Я пока только с утра прихожу, пока у Валеры занятия, потом обедаю и он меня забирает. Скоро прийти должен!
– Может останешься сегодня до вечера?
– А кто меня заберет?
– Мама или Валера.
– Мама допоздна работает, когда она приходит я уже скоро спать ложусь, а Валера… у него тренировка я не знаю до скольки. Может да, сможет. Вы спросите у него?
– Да, хорошо.
– Валера как раз пришел примерно через 10 минут, а Денис пока обедал с группой.
– Здравствуй, Валера! Я поговорить с тобой хотела.
– Здравствуйте, Елена Сергеевна! Что-то случилось?
– Нет, как у тебя занятия?
– Да хорошо все, спасибо! Повторяем материал и тд. Мне все нравится!
– Я рада. Денису бы подольше оставаться в группе, чтобы побыстрее шла адаптация, почему ты его забираешь до тихого часа?
– У мамы работа до позднего вечера, а у нас тренировки тоже по-разному, а ехать сюда не близко, не хочу, чтобы он ждал… и думал, что его бросили.
– Он не думает, сказал мне, что хотел бы сходить в бассейн и больше играть с ребятами.
– Я понял. И как быть?
– У нас по вечерам же автобус развозит ребят по домам, кто хочет, Денис может вечером, как раз, на этом автобусе добираться. А ты будешь его встречать, так удобно?
– Да, так будет удобно! Я не знал! Спасибо, Елена Сергеевна!
– Не за что!
Валера рассказал брату, прибежавшему после обеда, о предложении директора.
– Да, я согласен! Только у меня для бассейна сегодня ничего нет…
– Это не страшно! Найдем тебе плавки то! А очки и шапочки есть в бассейне запасные!– успокоила, присоединившись к разговору, директор.
– Оо, ура! Спасибо!
Денис убежал обратно в группу, а Валера, еще раз поблагодарив, Елену Сергеевну вскоре уехал домой.
***
В новом садике Денису нравилось, но вечерами мальчишка был очень рад возвращаться домой: к брату, сестрам и маме. В середине августа Валере и Степе показали их комнату, и они наконец познакомились со своим классным руководителем-учителем русского языка и литературы-Надеждой Юрьевной Павловой. Учитель рассказала ребятам подробнее о правилах, примерном распорядке пансиона и выдала им список учителей-предметников.
– Ого, Елена Сергеевна учитель истории!?– удивился Степа.
– Да,она у всех 5-11 классов ведет уроки истории, не знали?
– Не знали… – протянули футболисты и переглянулись.
– Не переживайте! Все не так страшно, как может показаться! У нас отличный директор!
Финальную неделю до учебного года футболисты посещали школу повторения, проводимые по русскому, математике и английскому и смогли познакомиться со многими одноклассники, в том числе своим соседом по комнате-Платоном Антоновым.
– Привет! Я Валера. – Я Степа.– произнесли «птички», подойдя к однокласснику в перерыве первого дня.
– Привет, парни! Я Платон.– ответил подросток и протянул руку.
– Давно тут учишься? Нам Елена Сергеевна говорила, ты в футбол за сборную школы играешь.
– С 5 класса учусь и за сборную да, играю вот, в этом году с 8ми буду в команде. А вы тоже футболисты получается?
– Да, новые игроки Чайки. Я вратарь, Валера нападающий.-объяснил Степа.– Знаешь о нашей команде?
– Конечно! Кто не знает то! Ваши товарищи с прошлого года все дружно тут учатся… только они в началке же, а вы как в команде?
– Если ты знаешь, наша команда в чемпионате то играет до 14 лет, по возрасту нам как раз, летом был отбор, мы прошли. Ну у нас как минимум рост повыше и тд, мы так поняли у тренеров в этом задумка.
– Я понял! Круто! Команда у вас, конечно, классная! А вас только вдвоем взяли? Отбор, наверное, огромный был…
– Ну да, человек 50-60 было, отобрали троих. Еще парень с нами, он в 5ом будет учиться.
– Понял! Крутые вы!
– Спасибо!
Платон был очень простой и дружелюбный, поэтому «птички» очень легко и быстро нашли с ним язык.
– Как учителя здесь, строгие? Директор историю ведет… сурово. – переживал Степа.
– Да нет! Хорошие учителя! Всегда, если что помогут, объяснят дополнительно, если не допонял что-то… и Елена Сергеевна хорошая, интересно рассказывает, задания интересные дает. Я тоже, как пришел, боялся, думал: «уроки у директора…» Но она прям очень хорошая! Не ругается почти никогда! И двойку очень тяжело у нее получить, это совсем надо ничего не учить и не делать. Самая строгая, как раз, классная наша, Надежда Юрьевна.
– Про историю хорошо, а русский сложно прям?
– Ну такое, мне лично да, много стихов задаёт по литературе, по русскому сложные диктанты. Если вы хорошо шарите, то норм будет! Если нет, то придется попотеть.
– Стихи плохо.. – расстроился Степа.
– Да ладно тебе! Разберемся!-пытался успокоить друга Валера. – А математика?
– Ну Анна Николаевна топ, мне матеша нравится, хоть я и не всегда шарю и косячу, но объясняет она шикарно!
– Круто-круто! А задания сложные по уровню?
– В основном нет, как вот сейчас на повторении это считай примерно уровень стандартный для ср, бывает посложнее или для супер умных отдельные варианты. Вам эти задачи как?
– Эти норм!– ответил Степа.
– Согласен!– поддержал Валера. -У нас были допы с другим учителем в начале месяца, там иногда сложнее было!
– Аа, ну Ирина Валентиновна больше грузит, как говорят классы, кто у нее учится! У Анны Николаевны чуть проще, хотя… в этом году у нас алгебра, геометрия, статистика еще, фиг знает, как будет!
– Хотелось бы надеяться, что хорошо!
– Да не переживайте сильно, парни, пансион классный! Учителя тоже! Физра вообще у нас мега-шикарная! Вам рассказывали сколько разных вариантов активностей?
– Особо нет, а что там?
– Ну, во-первых, у нас обязательно три часа физры, во многих школах две, мол, из-за нагрузки, а у нас обязательно три. Елена Сергеевна говорит, что спорт помогает учиться, развивает здоровье, дисциплину и тд. Хочет чтоб мы не только учились, а вот активность еще была у всех.
– Ну это так то да! А что делаете? Игры разные и ОФП?
– Это как раз стандартно! У нас раз в неделю для всех бассейн, а остальные 2 раза ты сам выбираешь куда ходить. В этом году у нас, кстати, с восьмыми физра будет.
– Аа, круто! Бассик-класс! А что еще на выбор?
– Ну вот кто хочет ходит в басс еще, есть качалка, для девочек фитнес и растяжка, ну а так игры, конечно, есть. Футбик, баскет, волейбол. Мы часто играем! А еще из крутого у нас есть фехтование! Зимой лыжи, и каток заливают!
– Оо, вау! Ничего себе сколько всего! А фехтование прям дорожка есть?
– Ага! И форма! В этом и кайф! У нас вообще много всякого экипа и инвентаря в школе есть!
– Классно! А ты что обычно делаешь?
– Ну, из простого мы с парнями, конечно, в баскет обычно играем или футбол, особенно перед турниром осенним, типа доп тренировок. А так! Фехтование я люблю.. у нас тренер в школе крутой! И на лыжах зимой гонять! Умеете?
– Я только на горных.– ответил Стёпа.
– Я на беговых умею, но не вау, у нас тоже на физре в старой школе были…– добавил Валера. – Слушай, а почему ты в комнате один оказался?
– Да у нас парень из класса ушел, ну точнее уехал в Штаты с родителями… а мы с ним двоем жили.
– Понял.
Разговоры прервала учитель, которая возобновила занятие. С Платоном Стёпа и Валера «законнектились» и к первому сентября уже были не просто соседями по комнате, а хорошими друзьями.