Марина Бондарь
Семечка
Вручив уже на пороге пакет, мама сказала, что если захочу, могу домой не
торопиться, и немного погулять.
"А, ну тогда понятно почему меня послали… Это был коварный план выгнать меня на улицу" – думал я про себя.
Во дворе было всё так же – кто-то играл в футбол не замечая, что на улице зима, малышня возилась у заснеженной песочницы, только вот сегодня к гуляющим добавились Мишка и Сашка, катающие друг друга по очереди на санках. Их веселый смех был слышен на всю округу. Сашка так заливался хохотом, что пару раз не удержался и свалился по дороге с санок. Они были всего на год старше меня, но и этого хватило, чтобы возомнить себя взрослыми и не брать никого младше себя в их игры.
Именно в тот момент я понял, что очень хочу иметь друзей, которых к сожалению не было. Ведь ни одна книга, ни один глобус и ни один набор опытов не заменит настоящего друга, с которым и на санках, и с горки, и в гости пригласить можно.
Пнув от досады несколько раз снег, который тут же превратился в маленькие комочки, я понял, что он липкий, и принялся катать снеговика.
Слепив на сколько это было возможно, самый большой ком, я принялся за второй. На половине будущего снеговика мои перчатки полностью промокли, а пальцы превратились в ледышки. Надо было бежать домой за сухими, но так боялся за свои снежные шары, которые могли разрушить в любой момент, что начал звать маму под окнами, крича на весь двор:
– Ваня, что случилось? – появилась в окне перепуганная мама, – тебя кто-то обижает?
– Нет, мам. Скинь мне сухие перчатки, мои совсем промокли, – кричал я в ответ.
Мама, помотав головой скрылась за окном, а через минуту уже летели вниз тёплые варежки.
В тот момент, когда был слеплен третий комочек и поставлен на своё законное место, мимо пробегали мальчишки, катая на санках дворовую кошку, которая не до конца понимала, что происходит.
– Чё Семечка, друга себе слепил? – кричал смеясь Мишка.
– Ага, будут вместе Энциклопэдии читать, – гоготал его друг.
Я не понимал, что плохого в энциклопедиях и снеговиках, но стало обидно, и нижняя губа сама собой закусилась. Вот был бы у меня друг, мы показали бы этим задирам, где раки зимуют. С этими мыслями я потопал домой, прихватив с лавочки свои мокрые перчатки, так и не доделав снеговика, оставив его без носа, глаз и рук.
– Я видела, ты снеговика слепил? – спросила мама за ужином.
– Слепил.
– А нос с глазами не успел?
– И руки не успел, – вздыхая отвечал я.
– Хочешь, давай завтра вместе доделаем? После школы. – предложила мама.
– Хорошо. Только я сам, ладно?
– Как скажешь, Ванюш.
Утром я решил проверить, как там мой снеговик, и побежал к окну. Но, вместо него была просто куча снега.
– Это всё они, они его сломали, – утирая слезы кричал я из своей комнаты.
На мои рыдания прибежала ничего не понимающая мама.
– Вот были бы у меня друзья, мы тогда надавали бы им по полной!
– Кому сынок? Что случилось? – всё ещё не понимая спрашивала мама.
– Всем! Они снеговика сломали!
– Снеговика жалко, конечно. А, кто его сломал? И разве в школе у тебя нет друзей? – мама пыталась выяснить всё и сразу.
– В школе есть, но это не считается. – про то, кто мог сломать я всё же решил промолчать, потому что, зная свою маму, она легко могла пойти на улицу и учинить скандал с теми, кто был виноват. И к безобидной кличке Семечка добавится ещё и Ябеда.
– Ванюш, вот вернёшься со школы и сделаем нового Снеговика.
– Не хочу нового, хочу того, который был!
– Ну хорошо, исправим старого, – мама была согласна на что угодно, лишь бы успокоить меня, – а вечером напишем письмо Дед Морозу, хорошо?
– Согласен, – вздохнул я и пошёл собираться.
В школе время тянулось долго, и четыре урока казались просто бесконечными. Услышав долгожданный звонок, я выскочил на улицу забыв переобуться. Всё-таки хорошо, что меня встречала мама, иначе так и пришлось бы бежать до дома в летних кедах.
