– А мы только сегодня переехали. Я буду жить в этом подъезде на первом этаже, в квартире номер пятнадцать.
– Здорово! А я живу во-он в том подъезде, – и Эля показала на угол дома, – Что это у тебя за книга?
– По биологии.
– Что это такое? – кажется, Эля где-то слышала это слово, но не помнила, что оно значит.
– Это наука о животных и растениях. Я очень люблю природу и хочу стать биологом, когда вырасту. Биолог – это тот, кто изучает биологию.
– А, поняла. У нас в школе есть природоведение. Я тоже люблю природу, особенно цветы и деревья. Вон то Дерево, – она показала на высокий дуб, – наш Штаб. Ой… Только не говори ребятам, что я тебе сказала. Вообще-то, это Сверхсекретный Штаб.
– Не бойся, не скажу! Тем более вряд ли они захотят со мной разговаривать. А что вы делаете в этом Сверхсекретном Штабе? Выходите на связь с инопланетянами?
– Не-а, просто играем или болтаем, – улыбнулась Эля, – Иногда едим бутерброды. Но про инопланетян – хорошая идея! Надо сказать ребятам… А ты что делаешь, когда не читаешь книги по било… Биологии?
– Много чего! Читаю другие книги, смотрю фильмы, ухаживаю за своими растениями, учусь играть на гитаре…
– Ух ты! На гитаре?
– Да, но я пока умею только самые простые мелодии.
– Все равно! Я бы послушала!
– Знаешь что? Приходи в гости, мои родители будут рады. Только… Не сегодня. Сегодня у нас бардак и все ходят туда-сюда. Может быть, завтра?
– Хорошо… Правда, мы с ребятами договорились встретиться в Штабе, как обычно. Но я могу зайти после обеда! Кстати, кажется, как раз пора идти обедать. А то меня будут искать.
– Хорошо, тогда до завтра!
– Ага, – и Эля побежала в свой угловой подъезд.
На следующий день ребята снова встретились под своим любимым Деревом. Артур начал учить Джека новым командам, и мальчики дрессировали собаку. Эле было немного скучно. К тому же не терпелось побывать в гостях у Ромы и узнать, как он живет. Может, когда у тебя нет ноги, взамен нее есть какие-то сверхспособности? Во всяком случае, играть на гитаре – это точно сверхспособность!
Наступило время обеда, и все разошлись по домам. Эля быстро расправилась со своей тарелкой супа и побежала к Роме. Ей открыла дверь та женщина, которую она видела вчера, когда разгружали мебель.
– Здравствуй, ты к Роме? – сказала она, улыбнувшись, – Я его мама. Рома, к тебе пришли!
– Проходи в его комнату, не стесняйся, – снова обратилась она к Эле, – Правда, у нас пока беспорядок, мы ведь только вчера переехали.
Эля заглянула в комнату. Рома сидел на кровати с книжкой на коленях.
– Привет! Как здорово, что ты пришла! – сказал он, – А я думал, ты заиграешься со своими друзьями и забудешь.
– Я про свои обещания не забываю, – твердо сказала Эля и с любопытством огляделась. Комната у Ромы была как будто обычная, но не совсем. Во-первых, везде громоздились коробки, которые еще не успели разобрать. Но главное, здесь было очень много растений. Горшки с ними стояли на коробках, на полу между коробками, на полках пока еще пустого шкафа, на подоконнике и даже на письменном столе. Кажется, загляни она под кровать – и там бы обнаружилась какая-нибудь зелень.
– Ух ты, сколько у тебя цветов! – удивилась Эля.
– Тут не только цветы. Хорошо еще, что мы переехали летом, потому что ультрафиолетовую лампу я, похоже, найду еще нескоро.
– Какую лампу?
– Ультрафиолетовую. Это такая специальная лампа, которая заменяет растениям солнце, – пояснил Рома, – Если им не хватает света, они могут заболеть или даже погибнуть. Но летом солнца и так достаточно.
– А что, растения тоже могут болеть? – удивилась Эля.
– Конечно! Они такие же живые, как мы, только у них свой мир. Вот это, – он указал на пышный вьюн, который вдоль и поперек обвил большую пластмассовую сетку, вкопанную в горшок, – это маракуйя! Она растет в тропиках, и у нас ей не хватает солнца. Я включаю ей ультрафиолетовую лампу, чтобы она не страдала. Надеюсь, когда-нибудь она даст плоды.
– А вот это, – Рома показал на небольшое деревце на столе, – мандарин. Зимой на нем были мандаринки.
– Ты шутишь?
– Нет, серьезно! Он растет у нас уже давно.
Эля понюхала мандариновое дерево, надеясь почувствовать запах Нового года, но оно ничем не пахло.
– Надо же! А что еще можно вырастить дома?
– Лимон, помидоры, петрушку… Да много чего!
– Как интересно! – Эля повернулась к Роме, – У нас нет огорода, и мы все овощи покупаем в магазине. А оказывается, можно устроить огород прямо на подоконнике!
Тут Эля заметила над кроватью карту мира, утыканную разноцветными булавками-флажками:
– Зачем ты воткнул столько булавок? Она что, такая тяжелая?
– Не-а! Это я отметил места, куда поеду, когда вырасту. Мне нужно будет много путешествовать, я же буду биологом. Я буду открывать новые виды растений и животных. Но скорее всего, растений. Животные мне не так интересны.
– Ух ты, ничего себе! – снова удивилась Эля. Она забралась на кровать, чтобы поближе рассмотреть, куда Рома намеревается поехать. И вдруг ее взгляд скользнул по его ногам.
– А как ты будешь путешествовать, если… – Эля запнулась: наверное, невежливо напоминать человеку, что у него нет ноги.
– Если у меня нет ноги? – пришел на помощь Рома, – У меня будет киберпротез!
Эля вопросительно посмотрела на него.
– Это такая электронная нога, которой можно управлять, как обычной ногой – с помощью мозга, – Рома ткнул себе пальцем в лоб, – Когда я вырасту, все люди смогут поставить себе любую часть тела, которая им нужна: руку, ногу, сердце… Только не настоящее, а электронное, как у робота.
– Тогда я поставлю себе электронные крылья, чтобы летать, как бабочка! – Эля догадалась, что Рома фантазирует.
– Вообще-то, я серьезно. Сейчас кое-что покажу тебе, – Рома сел на край кровати, подался в сторону стола и придвинул к себе кресло – оказывается, оно было на колесиках. Опираясь на свою здоровую ногу, он пересел в кресло, подъехал на нем к столу и раскрыл ноутбук. Набрав что-то в поиске, он повернул экран к Эле:
– Смотри.
На экране человек играл на фортепиано. Одна рука у него была обычная, а другая – металлическая, состоящая из разных частей и сочленений. При этом он управлял обеими руками одинаково ловко, и мелодия получалась складная.
– Это и есть киберпротез, по-другому – «бионический протез». Он получает сигналы от мозга и выполняет нужное движение. Точно так же, как настоящая рука. Поэтому человек с таким протезом может делать все то же, что и обычные люди. Если я поставлю себе такую ногу, я смогу путешествовать по всему миру, взбираться на горы и спускаться в ущелья! И найду такие растения, что все рот разинут!
– Здорово, – согласилась Эля, – А почему бы тебе не поставить такую ногу прямо сейчас? Мальчишки бы обзавидовались!
Она представила, как удивились бы Артур и Юра, увидев, как Рома играет в футбол электронной ногой, и тихонько хихикнула.
– Это очень дорого, – вздохнул Рома, – И к тому же, я пока еще расту. А протез не может расти вместе со мной. Но когда я вырасту окончательно, я точно поставлю себе такую ногу!
– Только не превратись в киборга, – сказала Эля и вдруг вспомнила, глядя на пианиста с электронной рукой, – А где твоя гитара?
– Где-то здесь, в развалинах моей комнаты. Ты хочешь послушать, как я играю?
– Еще как!
Рома заглянул за гору коробок, на которых стоял толстый кактус, и достал гитару. Он вытащил ее из чехла, уселся поудобнее и стал перебирать их. Послышалась мелодия – немного грустная, но очень красивая. У Эли появилось странное чувство: одновременно хотелось плакать и смеяться.