Монография посвящена проблемам лингводидактики, ее истории, актуальному состоянию и перспективным тенденциям развития. В книге анализируются исследовательские объекты и понятийный аппарат данной науки, освещаются проблемные аспекты современного
лингвистического образования и предназначение лингводидактики в их решении.
Для преподавателей и аспирантов, профессиональный круг интересов которых связан с теорией и практикой обучения иностранным языкам. Может быть полезна и студентам языковых вузов и факультетов, обучающимся по направлениям "Лингвистика" и "Педагогическое
образование".