Только в России более двух миллионов детей с особенностями в развитии, и большинство из них имеют речевые проблемы. Таким детям обязательно показана помощь логопеда-дефектолога. Однако участие родителей в работе над запуском и развитием речи всегда ускоряет этот достаточно длительный процесс, и эту роль сложно переоценить.
Если родители действительно хотят помочь своему ребенку и при этом не утонуть в ворохе специальной литературы, следует прочесть эту книгу. Автор простым и понятным языком рассказывает о сложной и многоступенчатой структуре речи, о причинах, которые мешают вашему малышу освоить речь, приводит рекомендации по диагностике и взаимодействию с ребенком. Это инструмент, который поможет понять действия логопеда и со знанием дела выполнять его рекомендации, чтобы особенные детки смогли заговорить.
Книга может стать уникальным путеводителем для «особенных» родителей в сложном путешествии к вербальному общению с их неговорящим пока ребенком. Она, несомненно, будет интересна и специалистам, т. к. поможет структурировать их собственные знания и опыт.
В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Эта книга рассказывает и показывает речь с точки зрения медицины/биологии и немного психологии. То есть прочитав эту книжку можно получить общие представления о том, как работает мозг и формируется речь, но с практической точки зрения здесь нет никаких советов кроме как «занимайтесь с детьми и ходите к экспертам». Предложения по тому как заниматься отсутствуют. Так что название у книги абсолютно неадекватное – как отстроить речь здесь не научат.