Разбор слова по составу – один из важнейших видов работы на уроках русского языка. Учащиеся должны уметь безошибочно выделять в слове корень, приставку, суффикс, окончание. Это поможет им избежать на письме многих ошибок на орфограммы в данных частях слова. . В частности, они смогут успешно применять на практике знание правил, связанных с правописанием безударных гласных, парных звонких и глухих согласных в корне слова, с правописанием приставок, суффиксов, окончаний и т. д.

Однако прежде чем перейти непосредственно к разбору слов по составу, учащиеся должны усвоить необходимую для этого теорию. Пособие выстроено как диалог учителя и ученика. По ходу объяснения каждой темы учитель задаёт ребёнку вопросы, просит его выполнить то или иное задание, после чего оно сразу же проверяется. Многие задания приводятся в игровой форме, чтобы ребёнку было интересно их делать. В конце каждой темы ученику предлагается ряд упражнений для самостоятельной работы. Выполнив их, он сможет проверить себя, обратившись к страницам 40—46, где приведены ответы с подробными объяснениями.