Ольга Крас
Ташенька
5. Ещё одна внучка
Папа осторожно, как младенца из колыбельки, поднял на руки копию своей дочери и поставил на траву.
– Что же нам делать с этой спящей красавицей? – вздохнув, спросила мама.
– Нужно сказать волшебное слово, – уверенно заявила Наташа. – Смотрите, у неё из кармашка торчит записка. Там написано «ТАШЕНЬКА!», и нарисован смешной человечек. Значит, её зовут Ташенька!
– Листочек сложен пополам, это – мультиальбом, – сказал папа и раскрыл тонкую книжечку.
На маленьком экране замелькали красивые лунные пейзажи, которые так любила рассматривать Наташа, скучающая по бабушке Кате. Заиграла красивая космическая музыка.
Папа перевернул альбом и посмотрел на развёрнутую обложку. Там крупными печатными буквами было написано: «ПРИВЕТ ОТ БАБУШКИ КАТИ, НАТАШЕНЬКА!».
– Привет! – откликнулась вся семья хором.
Девочка-робот открыла глаза, оглядела присутствующих и серьезно произнесла: «Здравствуйте! Я – интабион – суперробот с самообучающимся искусственным интеллектом класса «А-УМ». Я не буду возражать, если вы дадите мне Земное имя. Спасибо!»
– Здрассьте-пожалуйста, – не совсем вежливо воскликнула Наташа, – только не моё! Моё имя уже занято!
– Давайте назовём её Снегурочка, – предложила мама. – Помните, дед с бабой вылепили себе из снега внучку Снегурочку, и она ожила. Такая красивая сказка!
– Роботэя, – придумал оригинальное имя остроумный папа.
– Таша! Мы будем звать её Ташенька, – твёрдо сказал Петр Петрович. – Это имя было названо самым первым. Пусть так и будет!
Вечером позвонила Катерина Ивановна. Рассевшись вокруг шаровизора, все принялись делиться впечатлениями о новом «члене семьи». Бабушка от души смеялась, над тем, как встретили её выдумку, и одобрила новое имя робота – Ташенька.
Телесвязь с Луной была такой хорошей, что казалось сама бабуля Катя сидит в центре гостиной в своём любимом плетёном кресле, которое всегда брала с собой в длительные командировки.
– Видите ли, Пётр Петрович, должна вас предупредить, что наша Ташенька – не обычный интабион. Она обладает не только знаниями, необходимыми в космическом путешествии. Последние научные открытия позволили наделить её выдающимися способностями. Можно сказать, у неё есть свой характер.
– Не могли бы вы коротко обрисовать суть вашей новой работы, так сказать, основную идею? – попросил любознательный учёный.
– Идею? – улыбнулась Катерина Ивановна, гладя на внучку, сидящую с открытым ртом.
– Проще некуда! Мы пытаемся научить неживое, чувствовать, как живое.
Затем серьёзно добавила: «Ташенька – самое удачное создание нашей лаборатории! Это будет совершенно новая глава в роботостроении.»
– Бабуля, а тебе не жалко, что Таша улетит с дедушкой Петей в другую галактику? – поинтересовалась Наташа.
Катерина Ивановна слегка смутилась.
– Я действительно к ней привязалась и, боюсь, немного избаловала. Для интабиона она чересчур инициативна и самостоятельна. Но без этого невозможно получить личность, способную думать и делать выводы, принимать ответственные решения и отвечать за свои поступки. Мне даже стало казаться, что это не робот, а маленький человечек, способный на большие чувства. Конечно, слишком фантастично …
– Бабушка Катя! Я по тебе скучаю! Забери меня к себе обратно!
Все обернулись и увидели стоящую на пороге комнаты Ташу. По лицу робота катились крупные слёзы!
– Девочка моя, не плачь! – тут же запричитала сердобольная мама.
– Это – моя бабушка! Это – моя мама! – топая ногами по полу, закричала Наташа и, вскочив со стульчика, бросилась в сад, сердито оттолкнув плачущую двойняшку.
6. Ответственное задание
Пётр Петрович нашёл рыдающую внучку в конце сада на небольшой полянке, окруженной кустами чёрной рябины. Он уселся рядом прямо на траву и, обняв девочку, стал успокаивать.
– Наташенька! Дорогая моя девочка! Как можно обижаться на Ташеньку за то, что она любит того, кто её создал. Бабушка для неё, как родная. Ты же любишь маму, папу и меня с бабушкой. А у неё до сих пор была только бабушка Катя.
Дедушка высморкал Наташе носик в большой носовой платок.
– Катерина Ивановна говорила о необычных способностях интабиона. А их необходимо не только выявлять, но и развивать. Нам с бабушкой просто необходима твоя помощь!
Наташа подняла голову и удивлённо посмотрела на учёного.
– Понимаешь, я должен быть уверен, что Ташенька сможет стать настоящей помощницей в космической экспедиции. А твоя бабушка должна закончить научный эксперимент и дописать диссертацию.
Дедушка ласково погладил внучку по растрепавшимся кудряшкам.
Девочка последний раз всхлипнула и неуверенно спросила: «А что я должна делать?»
– Есть идея. И Катерине Ивановне она понравилась. Это – серьёзное и ответственное задание.
Дедушка заговорщически улыбнулся.
– Что, если ты будешь вести «Дневник» обо всём, что умеет и чему научится Ташенька. До старта нашей экспедиции достаточно времени. А у тебя будет занятие на каникулы. В моём кабинете лежит диктофон. Пусть он и станет твоим дневником. Ну, как, договорились?
– Угу. А что, мне теперь нужно ходить за ней по пятам как пришитой?
– Давай будем считать, что Ташенька – твоя двоюродная сестра. Она ненадолго прилетела к нам в гости с Луны. До этого никогда на Земле не была. Училась самостоятельно через компьютер. А ты, как добрая и гостеприимная кузина, взяла над ней шефство. Согласна?
Девочка глубоко вздохнула и хитро посмотрела на деда.
– Ладно! Если это нужно тебе и бабушке Кате, буду считать, что Таша – моя сестрица Маугли. Только настоящий Маугли вырос в джунглях среди волков, а Ташенька на Луне среди суперроботов.
– Умница! Мы с Катериной Ивановной надеемся, что вы подружитесь. Может тебе удастся научить Ташеньку, быть весёлой и счастливой?!
7. Сестрички
В субботу с утра начались Наташины заботы.
Когда девочки делали во дворе дома зарядку, Таша не заметила, как с разбега перепрыгнула через высокий турник. Потом она схватила папины гири и стала их, пританцовывая подбрасывать.
Весь этот цирк с удовольствием наблюдал Наташин сосед – одноклассник Алексей Елисеев. Он проходил со своей огромной лохматой собакой по кличке Ласка мимо дома Леденцовых.
Увидев, что рыжий мальчишка ухмыляется во весь рот, Наташа сердито потащила новоявленную сестричку в дом.
– Представляешь, что навыдумывает Елисеев про тебя в школе? Мне же прохода не дадут! Настоящие девочки не носятся со скоростью гоночного автомобиля. Всю пыль с дорожек смела!
Наташа с трудом закатила большие гири под крыльцо, чтобы спрятать их от маленькой тяжелоатлетки. А когда разогнулась, увидела, что по ступенькам стекает пушистая белая пена. По газону катились мыльные клочки, ложась на траву, словно первый снег. Это Ташенька принимала ванну.
Папа ушёл в музей разбирать музыкальную табакерку. В старинном инструменте лопнула пружина, вращающая валик, дёргающий за молоточки, которые стучали по колокольчикам.
С порога он крикнул, чтобы Наташа привела Ташеньку в его мастерскую посмотреть, как он чинит сказочный инвентарь.
У мамы в музее в этот день было две экскурсии.
– Доченька, – сказала она Наташе, усаживаясь на мотолёт.
– Я буду рада, если вы успеете после обеда попасть во вторую группу экскурсантов. Там будут дети строителей Лунной столицы. Ташеньке это будет полезно.
Пётр Петрович раньше всех убежал в свою обсерваторию. На столе в кабинете он оставил диктофон и записку: «Натулечка! Поводи Ташеньку по городу. Покажи ей «Чудо-Парк». Поиграйте с ребятами, повеселитесь. Разрешаю съесть две порции мороженого. Целую, дедушка».
Надев футболки и шорты, названные сестрички в сопровождении старого робота Домны, отправились на прогулку. По дороге к ним присоединились соседский мальчик Алёша и его лохматая собака Ласка.
– Пошли на Площадь Дуба, – предложил Наташе Елисеев.
– Может твоя сестра допрыгнет до сундука. Я давно хочу узнать, что там внутри на самом деле.
– Таша привезла мне в подарок трамплин для прыжков в высоту, но я не потащу его к дубу. Во-первых, дуб охраняют. А во-вторых, ларец подвешен на цепях не для глупых мальчишек, которые даже не читали сказок о Кощее Бессмертном.
– Да я пошутил! А гири тоже – подарок? – недоверчиво спросил парнишка.
– Конечно. Это – новая игра – кто выше подкинет шар, сделанный из лёгкого лунного сплава.
8. Учёный кот
Раскидистый дуб, обвитый для красоты позолоченной цепью, был окружён цветущей лужайкой. По жёлтой песчаной дорожке любопытные ребята подошли к самому подножию дерева-великана. Они захотели поближе рассмотреть витязей, их огромные копья, и щиты, украшенные гербом города Сказограда.
– Какой большой кот! А почему он спит? – удивилась Таша, разглядывая пушистого соню.
– Когда я был карапузом, моя мама рассказывала, будто Баюн нянчится по ночам с маленькими детьми, – авторитетно сказал Алёша.
– А моя мама пела мне колыбельную, которую сочинила бабушка. Под неё малышей хорошо укачивать.
– Черным ласковым котом
Ночь приходит в каждый дом.
Кот Баюн мяукает,
Деточку баюкает:
– Мяу, мяу, баю – бай,
Поскорее засыпай!
Наташа допела и погладила старого сказочника по лысеющей макушке.
– Приветствую Вас дорогие друзья! – весело промурлыкал учёный кот, широко распахнув большие зелёные глаза. – Какую сказку или песенку вы хотите послушать?
– Давай про космических пришельцев Живоглотов! – потребовал Алексей, состроив страшную мину, изображая инопланетянина.
– Не пугай котика! – вмешалась Наташа. – Это в твоих комиксах всякие Живоглотики водятся. Закажи соловья-разбойника или на худой конец людоеда. Таких сказок много. Наш Баюн всякую ерунду не читает!
– А вот и не ерунда! В последнем комиксе пришельцы прилетели на Землю и хотели нас завоевать. Пришлось вызывать спасателей.
– Неужели тебе нравится читать о таких ужасах? – удивилась Ташенька.
– Да вы посмотрите, какие картинки! – не унимался рыжий любитель страшилок. Он вынул из-за пазухи красочный журнал. – Вот, послушайте.
– На тихий город Сказоград
Пришельцы налетели,
Собак и кошек у ребят
Похитить захотели.
И увезти к себе скорей,
Замыслив, в звездной дали,
Чтоб люди без своих друзей
Бесчувственными стали.
Чтоб телевизор, телефон,
Компьютер и жевачка
Дороже стали нам, чем слон,
Дельфин или собачка.
Пришельцы даже комаров
Сачком переловили.
Зверей, лягушек, воробьёв
В ловушки засадили.
Планету так завоевать
Они решили лихо:
– Погубим всю природу-мать,
Земляне вымрут тихо.
– Неужто людям пропадать?!
Мэр города расстроен,
Решил на помощь он позвать
Спасателей – героев.
Примчались три богатыря,
Пришельцев победили.
А пленных птичек и зверят
На волю отпустили.
Врагов прогнали навсегда
В космические дали.
Чтоб к нам на Землю никогда
Они на прилетали.
Над Сказоградом – солнца свет,
В садах играют дети
Так хорошо без войн и бед
На голубой планете.
Бездушьем нас не заразить,
Природу не погубим.
Чтоб нашу Землю сохранить,
Живите мирно, ЛЮДИ!
– Ну, что, класс?! Я уже давно вырос из детских сказочек! – гордо заявил мальчик, подтягивая шортики. – Это вам подавай «Репку» да «Теремок».
– Посадил дед репку, – радостно встрепенувшись, завёл усатый сказитель. – Выросла репка большая …
– И маленькая! Запела шарманка! – ухмыльнулся рыжий мальчишка.
Юный острослов выхватил из дупла дуба уже приготовленный для них фотографический мульти-альбом и потащил девочек к няне Домне, удерживающей на поводке повизгивающую от обиды громадную собаку. Ребята предусмотрительно оставили их на краю лужайки, потому, что собакам даже таким умным и добрым, как Ласка, было категорически запрещено подходить к старому учёному коту-сказочнику.
И только Ташенька чуть помедлила и, погладив Баюна по пушистой шёрстке, ласково сказала: «Спасибо, милый котик. Извини, нам пора.»
Кот на прощанье муркнул, сощурился и сделал вид, что задремал.
