Цель этого курса – довести Ваши знания английского языка до совершенства.
Все книги данной серии являются самодостаточными, поэтому вы можете изучать их в любом порядке.
1601. Вы бы расстроились, если бы я не пришел? – Would you be upset if I didn’t come?
Это пример предложения в условном наклонении второго типа.
If + предложение в простом прошедшем времени → подлежащее + would + смысловой глагол без частицы to + …
Обратите внимание, что несмотря на использование простого прошедшего времени, речь идет не о прошлом, а о гипотетическом настоящем или будущем.
Обратите внимание на то, что не имеет значения, какая часть предложения будет первой, а какая – второй. Если предложение начинается с условия if/when, то после него ставится запятая, а если условие стоит во второй части предложения, то запятая перед if/when не нужна.
Второй тип – используется для того, чтобы сказать о реальных будущих последствиях соблюдения или несоблюдения определенного условия.
Повторим ещё раз.
Would you be upset if I didn’t come?
1602. Женщина средних лет с приятным лицом настояла на том, чтобы Ольга приехала в ее город преподавать. – The pleasant-faced middle-aged woman insisted on Olga coming to her town to teach.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени с герундиальным оборотом в роли косвенного предложного дополнения.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Insisted on Olga coming – это герундиальный оборот в роли косвенного предложного дополнения – можно заменить на insisted on her coming.
Insist on – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как настаивать на чем-либо. Глагол, следующий далее, употребляется с окончанием -ing.
Повторим ещё раз.
The pleasant-faced middle-aged woman insisted on Olga coming to her town to teach.
1603. Он не любит, когда ему задают вопросы, потому что он не знает, как на них ответить. – He does not like to be asked questions because he does not know how to answer them.
Это пример использования простого инфинитива в пассивном залоге, для описания действия, которое является безотносительным ко времени совершения действия.
To be + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Повторим ещё раз.
He does not like to be asked questions because he does not know how to answer them.
1464. Что тебе кажется? – What seems to you?
Это вопросительное предложение в простом настоящем времени.
(Вопросительное слово) + do или does + подлежащее + основной глагол + …
Если в вопросительном предложении в простом настоящем времени со специальным вопросительным словом What, отсутствует подлежащее, отвечающее на вопрос что? – то вспомогательный глагол does не употребляется, а используется основной глагол без частички to. Для третьего лица к основному глаголу добавляется окончание -s или -es. Нельзя спросить What does seem to you?
Повторим ещё раз.
What seems to you?
1605. После окончания школы сын устроился на работу. – After leaving school, my son got a job.
Обратите внимание на то, что предложение начинается с герундиального оборота, следующего после предлога after.
Такие герундиальные обороты, указывают на последовательность, очерёдность наступления событий, действий – after leaving school … – после окончания школы, он сделал что-то.
Также обратите внимание на то, что первая часть предложения – деепричастие, а вторая часть – результат, связанный с действием в первой части предложения. Вторая часть предложения, как правило, стоит в прошедшем времени.
Get – got – gotten – это три формы неправильного глагола – заработать, получить.
Повторим ещё раз.
After leaving school, my son got a job.
1606. Этот монастырь сейчас перестраивается. – This monastery is being rebuilt.
Это утвердительное предложение в пассивном залоге в Present Continuous Tense.
Подлежащее + am/is/are + being + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Rebuild – rebuilt – rebuilt – это три формы неправильного глагола – отстроить заново, восстановить, реконструировать.
Повторим ещё раз.
This monastery is being rebuilt.
1607. Они припарковались очень далеко. – They parked very far.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Повторим ещё раз.
They parked very far.
1608. Как часто ты смотришь образовательные видео? – How often do you watch educational videos?
Это вопросительное предложение в простом настоящем времени.
(Вопросительное слово) + do или does + подлежащее + основной глагол + …
Во фразах – смотреть телевизор, смотреть видео, смотреть фильмы – употребляется глагол watch – watch TV, watch video, watch movies.
Повторим ещё раз.
How often do you watch educational videos?
1609. Хотелось бы ей увидеть его на вчерашней вечеринке. – She wishes she had seen him at yesterday’s party.
Это предложение иллюстрирует употребление конструкции местоимение + wish + местоимение в сослагательном наклонении Past Perfect Subjunctive I.
Местоимение + wish + местоимение + had + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Past Perfect Subjunctive I – обозначает нереальные события прошлого. Действие в этой форме сослагательного наклонения, конечно, не произошло в прошлом. Это может быть упущенной возможностью в прошлом.
Смысл данного примера заключается в том, что кто-то сожалеет о том, что не сделал что-то.
See – saw – seen – это три формы неправильного глагола – видеть.
Yesterday’s party – притяжательное существительное в единственном числе образуется добавлением окончания 's к форме общего падежа существительного.
At yesterday’s party – употребляется предлог места at, если можно поставить вопрос где?
Повторим ещё раз.
She wishes she had seen him at yesterday’s party.
1610. Он плавает в озере. (Действие происходит в момент речи.) – He's swimming in the lake.
Это утвердительное предложение в Present Continuous Tense.
Подлежащее + to be (am/is/are) + основной глагол с окончанием -ing + …
Present Continuous Tense – настоящее продолженное время описывает действие, которое происходит или находится в развитии в данный момент времени.
С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: now – сейчас, at (the) present (moment) – в настоящий момент, at this moment – в данный момент и другие, а также сочетания прилагательных в сравнительной степени: more and more – всё более и более, better and better – все лучше и лучше, higher and higher – всё выше и выше, bigger and bigger – всё больше и больше и другие.
Утвердительная форма в Present Continuous Tense:
Подлежащее + to be (am/is/are) + основной глагол с окончанием -ing + …
Отрицательная форма в Present Continuous Tense:
Подлежащее + to be (am/is/are) + not + основной глагол с окончанием -ing + …
Вопросительная форма в Present Continuous Tense:
(Вопросительное слово) + to be (am/is/are) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …
In the lake – при указании места нахождения в каком-то помещении или замкнутом пространстве употребляется предлог in. Существительное следующее за ним, употребляется с определенным артиклем.
Повторим ещё раз.
He's swimming in the lake.
1611. Я выучу около 20 новых слов к следующей неделе. – I'll have learnt for about twenty new words by next week.
Это утвердительное предложение в Future Perfect Tense.
Подлежащее + will + have + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
На время Future Perfect Tense указывает фраза by next week – к следующей неделе.
Future Perfect Tense – будущее совершенное время, описывает действие, которое уже совершится и будет закончено к определенному моменту в будущем.
С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: by that time – к тому времени, by Monday – к понедельнику, by the end of the month (year, week) – к концу месяца (года, недели).
Утвердительная форма в Future Perfect Tense:
Подлежащее + will + have + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Отрицательная форма в Future Perfect Tense:
Подлежащее + will not = won’t + have + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Вопросительная форма в Future Perfect Tense:
(Вопросительное слово) + will + подлежащее + have + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Learn – learnt – learnt – это три формы неправильного глагола – учиться; учить что-либо; научиться чему-либо; узнавать.
Повторим ещё раз.
I'll have learnt for about twenty new words by next week.
1612. О, нет! Она уронила тарелку! – Oh no! She has dropped the plate!
Это утвердительное предложение в Present Perfect Tense.
Подлежащее + have или has + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Present Perfect Tense – настоящее совершенное время, описывает действие, уже совершившееся в предшествующий период до момента речи, но имеющее с настоящим моментом непосредственную связь. Present Perfect Tense переводится прошедшим временем.
С этим временем часто употребляются слова, обозначающие незаконченный период времени: today – сегодня, this morning – сегодня утром, this week – на этой неделе, this month – в этом месяце и т. п., а также наречия неопределенного времени: ever – когда-либо, never – никогда, often – часто, already – уже, yet – пока, ещё, just – только что, lately – недавно (за последние дни, недели) , recently – недавно (за последние месяцы или годы), за последнее время, up to now – до сих пор, seldom – редко, once – однажды, когда-то и другие (большинство из них чаще употребляются в вопросительных и отрицательных предложениях). Незаконченный отрезок времени часто обозначается обстоятельствами времени с предлогом for – в течение (for years – в течение многих лет, for ages – целую вечность, for three weeks – в течение трех недель и т. п.), с предлогом since – с (since Sunday – с воскресенья, since 10 o’clock – с 10 часов, since 1990 – с 1990 года и т. п.), а также придаточным предложением с союзом since – с тех пор.
Утвердительная форма в Present Perfect Tense:
Подлежащее + have или has + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Отрицательная форма в Present Perfect Tense:
Подлежащее + have not = haven’t или has not = hasn’t + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Вопросительная форма в Present Perfect Tense:
(Вопросительное слово) + have или has + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Повторим ещё раз.
Oh no! She has dropped the plate!
1613. У неё не много ошибок. – She doesn’t have many mistakes.
Это отрицательное предложение в простом настоящем времени.
Подлежащее + do not или does not = don’t или doesn’t + основной глагол + …
Повторим ещё раз.
She doesn’t have many mistakes.
1614. Когда мы учились вместе, я часто ждал его. – When we studied together, I often waited for him.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.
Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.
В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – studied. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – waited.
Wait for – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как ждать кого-либо или чего-либо.
Повторим ещё раз.
When we studied together, I often waited for him.
1615. Имеются серьезные проблемы. – There are serious problems.
Это предложение иллюстрирует употребление оборота there be в утвердительной форме простого настоящего времени.
There + is/are + …
Оборот there be переводится, начиная с обстоятельства места. Если обстоятельства места нет, то при переводе, предложение начинается со слов есть, имеется, существует, бывает, находится или вовсе не переводится.
Число глагола be определяется по числу первого существительного, стоящего после этого оборота.
Оборот there be используют, когда хотят сказать, что что-то существует (не существует) или находится (не находится) в конкретном месте.
Повторим ещё раз.
There are serious problems.
1616. Я помню свои школьные годы. Я должен был носить школьную форму. По-честному, мне это реально не нравилось. – I remember my school years. I had to wear a school uniform. Honestly, I didn't really like it.
Первое предложение – это утвердительное предложение в простом настоящем времени.
Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …
Второе предложение – это утвердительное предложение в простом прошедшем времени с модальным глаголом have to.
Подлежащее + had to + основной глагол + …
Модальный глагол have to выражает необходимость, зависящую от внешних условий, часто противоречащую желанию говорящего.
Третье предложение – это отрицательное предложение в простом прошедшем времени с вводной фразой в начале предложения.
Вводная фраза + подлежащее + did not = didn’t + основной глагол + …
Повторим ещё раз.
I remember my school years. I had to wear a school uniform. Honestly, I didn't really like it.
1617. Я хочу знать достижение своего одноклассника. – I want to know my classmate's achievement.
Это утвердительное предложение в простом настоящем времени.
Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …
Classmate's achievement притяжательное существительное в единственном числе образуется добавлением окончания 's к форме общего падежа существительного.
Повторим ещё раз.
I want to know my classmate's achievement.
1618. Мы ждали его 2 часа перед тем, как он прибыл. – We'd been waiting for him for two hours before he arrived.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.
Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.
В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – arrived. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме во времени Past Perfect Continuous Tense – had been waiting.
Обратите внимание на то, что главное и придаточное предложения можно менять местами.
Past Perfect Continuous Tense – прошедшее совершенное продолженное время описывает действие, которое началось в прошлом, продолжалось какой-то период и закончилось как раз к моменту речи о нем или все еще продолжалось при наступлении другого действия в прошлом.
С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: for – на протяжении, в течение (за ним следует количество времени, например, all morning, five years), before – прежде чем, since – с тех пор, как (после since ставится конкретное время, дата или день недели), how long – как долго (употребляется в вопросительных предложениях), until/till – пока, до тех пор как, all morning, all day, all night long – все утро, весь день, всю ночь, by – к определенному моменту (в прошлом).
Утвердительная форма в Past Perfect Continuous Tense:
Подлежащее + had + been + основной глагол с окончанием -ing + …
Отрицательная форма в Past Perfect Continuous Tense:
Подлежащее + had not = hadn't + been + основной глагол с окончанием -ing + …
Вопросительная форма в Past Perfect Continuous Tense:
(Вопросительное слово) + had + подлежащее + been + основной глагол с окончанием -ing + …
Wait for – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как ждать кого-либо или чего-либо.
Повторим ещё раз.
We'd been waiting for him for two hours before he arrived.
1619. Доказав, что его теория верна, он начал изучать пути и средства улучшения условий работы в очень глубоких угольных шахтах. – After proving that his theory was correct, he started studying ways and means of improving the conditions of work in very deep coalmines.
Обратите внимание на то, что предложение начинается с герундиального оборота, следующего после предлога after.
Такие герундиальные обороты, указывают на последовательность, очерёдность наступления событий, действий – after proving … – после доказательства …, он сделал что-то.
Также обратите внимание на то, что первая часть предложения – деепричастие, а вторая часть – результат, связанный с действием в первой части предложения. Вторая часть предложения, как правило, стоит в прошедшем времени.
Глагол start позволяет использовать после себя как инфинитив, так и герундий. Смысл высказывания при этом не изменяется. Можно сказать … started to study …
Повторим ещё раз.
After proving that his theory was correct, he started studying ways and means of improving the conditions of work in very deep coalmines.
1620. Посмотри! Они играют. – Look! They're playing.
Это утвердительное предложение в Present Continuous Tense.
Подлежащее + to be (am/is/are) + основной глагол с окончанием -ing + …
На время Present Continuous Tense указывает фраза Look! – Посмотри!
Подробно это время рассмотрено в примере №1610.
Повторим ещё раз.
Look! They're playing.
Часть
82
1621. Получив разрешение выйти из комнаты, дети сразу же выбежали во двор и начали играть. – On being allowed to leave the room, the children immediately ran out into the yard and began playing.
Обратите внимание на то, что предложение начинается с герундиального оборота в пассивном залоге, следующего после предлога on.
Такие герундиальные обороты, указывают на последовательность, очерёдность наступления событий, действий – on being allowed … – получив разрешение, дети сделали что-то.
Также обратите внимание на то, что первая часть предложения – деепричастие, а вторая часть – результат, связанный с действием в первой части предложения. Вторая часть предложения, как правило, стоит в прошедшем времени.
Run – ran – run – это три формы неправильного глагола – бежать, бегать.
Begin – began – begun – это три формы неправильного глагола – начинать.
Глагол begin позволяет использовать после себя как инфинитив, так и герундий. Смысл высказывания при этом не изменяется. Можно сказать … began to play …
Повторим ещё раз.
On being allowed to leave the room, the children immediately ran out into the yard and began playing.
1622. Что сейчас говориться? – What's being said?
Это вопросительное предложение в пассивном залоге в Present Continuous Tense с вопросительным словом what.
Вопросительное слово what поглощает подлежащее и структура предложения выглядит так:
(Вопросительное слово) + am/is/are + being + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Say – said – said – это три формы неправильного глагола – говорить; сказать, произносить; выражать словами.
Повторим ещё раз.
What's being said?
1623. Он ждал ее ответ полгода. – He has been waiting for her answer for six months.
Это утвердительное предложение в Present Perfect Continuous Tense.
Подлежащее + have/has + been + основной глагол с окончанием -ing + …
Present Perfect Continuous Tense – настоящее совершенное продолженное время, описывает действие, которое началось в прошлом, до сих пор продолжается или только что закончилось.
С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: for – на протяжение, в течение, since – с какого-то времени, recently – недавно, на днях, all morning/day/week – все утро/весь день/всю неделю, lately – в последнее время.
Утвердительная форма:
Подлежащее + have/has + been + основной глагол с окончанием -ing + …
Отрицательная форма:
Подлежащее + have/has + not = haven’t/hasn’t + been + основной глагол с окончанием -ing + …
Вопросительная форма:
(Вопросительное слово) + have/has + подлежащее + been + основной глагол с окончанием -ing + …
Wait for – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как ждать кого-либо или чего-либо.
Повторим ещё раз.
He has been waiting for her answer for six months.
1624. Они хотят максимально увеличить свою прибыль. – They want to maximize their profit.
Это утвердительное предложение в простом настоящем времени.
Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …
Повторим ещё раз.
They want to maximize their profit.
1625. Нечасто я смотрела такие крутые мультики. – Rarely have I watched such cool cartoons.
Этот пример иллюстрирует употребление инверсии после отрицательного наречия rarely – нечасто, редко во времени Present Perfect Tense.
Подробно это время рассмотрено в примере №1612.
В данном примере:
Rarely + глагол – have + подлежащее – I + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Под инверсией следует понимать обратный порядок слов в английском предложении – а именно постановку глагола-сказуемого/части сказуемого перед подлежащим.
Инверсия в этом примере используется для расстановки смысловых акцентов.
Повторим ещё раз.
Rarely have I watched such cool cartoons.
1626. Где Элисон? Мы не видели ее со вчерашнего дня. – Where’s Alison? We haven’t seen her since yesterday.
Первое предложение – это вопросительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be.
(Вопросительное слово) + am или is или are + подлежащее + …
Второе предложение – это отрицательное предложение в Present Perfect Tense.
Подлежащее + have not = haven’t или has not = hasn’t + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Подробно время Present Perfect Tense рассмотрено в примере №1612.
See – saw – seen – это три формы неправильного глагола – видеть.
Повторим ещё раз.
Where’s Alison? We haven’t seen her since yesterday.
1627. Мы не должны опаздывать. – We mustn’t be late.
Это пример употребления модального глагола must в отрицательном предложении, для выражения обязанности, необходимости.
Подлежащее + must + not + основной глагол без частички to + …
Повторим ещё раз.
We mustn’t be late.
1628. Я в полном восторге от просмотра этого мюзикла. – I thoroughly enjoy watching this musical.
Это утвердительное предложение в простом настоящем времени.
Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …
Глагол enjoy требует после себя герундий.
Во фразах – смотреть телевизор, смотреть видео, смотреть фильмы – употребляется глагол watch – watch TV, watch video, watch movies.
Повторим ещё раз.
I thoroughly enjoy watching this musical.
1629. Это не может быть сделано. – It can't be done.
Это пример употребления конструкции подлежащее + can't + be + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …, для указания на невозможность совершения чего-то в настоящем времени.
Do – did – done – это три формы неправильного глагола – делать, выполнять.
Повторим ещё раз.
It can't be done.
1630. Нас проинформировали. – We were informed.
Это утвердительное предложение в пассивном залоге в простом прошедшем времени.
Подлежащее + was/were + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Повторим ещё раз.
We were informed.
1631. Они смогли помочь вам? – Were they able to help you?
Это вопросительное предложение в простом прошедшем времени с глаголом to be.
(Вопросительное слово) + was или were + подлежащее + …
Повторим ещё раз.
Were they able to help you?
1632. Она призналась в конце. – She confessed in the end.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
In the end – это устойчивое выражение. Переводится как в конце и не требует после себя указание на какой-то объект или событие.
Повторим ещё раз.
She confessed in the end.
1633. Я вижу вы уже угадали это. – I see you've already guessed it.
Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.
Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.
В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – see. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме во времени Present Perfect Tense – have … guessed.
Подробно это время рассмотрено в примере №1612.
Повторим ещё раз.
I see you've already guessed it.
1634. Сделай громче музыку! – Turn up the music!
Это предложение в повелительном наклонении.
Повелительное предложение начинается с глагола без частички to.
Повелительные предложения не имеют подлежащего, но из ситуации общения понятно, кому адресуется высказывание. Адресатом может быть один человек или группа людей.
Turn up – это фразовый глагол. Переводится как прибавлять (газ, свет), усиливать (звук).
The music – в данном примере употребляется с определенным артиклем, потому что речь идет о конкретной музыке, которую нужно сделать громче.
Повторим ещё раз.
Turn up the music!
1635. Я смогу справиться с этими трудностями. – I'll be able to cope with these difficulties.
Это утвердительное предложение в простом будущем времени с модальным глаголом can, для выражения физической или умственной способности, умения, возможности совершить действие в настоящем.
To be able to – это форма будущего времени для модального глагола can.
Подлежащее + will + be able to + основной глагол без частички to + …
Cope with – это устойчивые выражения глагола с предлогом. Переводятся как справиться; выдержать, совладать с чем-то.
Повторим ещё раз.
I'll be able to cope with these difficulties.
1636. Где вы храните эти товары? – Where do you store these goods?
Это вопросительное предложение в простом настоящем времени.
(Вопросительное слово) + do или does + подлежащее + основной глагол + …
Повторим ещё раз.
Where do you store these goods?
1637. Думая, что это его брат у окна, Стив решил открыть его. – Thinking that it was his brother at the window, Steve decided to open it.
Этот пример иллюстрирует употребление простого причастного оборота в роли обстоятельства причины в настоящем времени в активном залоге.
Причастие в роли обстоятельства причины отвечает на вопрос почему?, относится к глаголу (характеризует именно глагол: почему выполняется действие?) и может находиться или в начале, или в конце предложения. – Почему решил открыть окно? – Потому что думал, что у окна находится его брат.
Действия причастного оборота и основного глагола должны совпадать во времени. Время действия определяет основной глагол. В данном примере – глагол decided. Всё происходит в прошедшем времени.
Повторим ещё раз.
Thinking that it was his brother at the window, Steve decided to open it.
1638. Книги, написанные Диккенсом, дают нам реалистичную картину Англии XIX века. – The books written by Dickens give us a realistic picture of the 19th century England.
Этот пример иллюстрирует употребление простого причастия прошедшего времени в роли определения.
Причастие прошедшего времени в роли определения показывает, что действие выполнялось над описываемым предметом – the books written by Dickens – книги, написанные Диккенсом.
Причастие прошедшего времени для правильных глаголов образуется добавлением суффикса -ed, для неправильных глаголов – третья форма глагола.
Write – wrote – written – это три формы неправильного глагола – писать, выписывать, записывать.
Повторим ещё раз.
The books written by Dickens give us a realistic picture of the 19th century England.
1639. Он чрезвычайно успешный невропатолог. – He's highly successful neuropathologist.
Это утвердительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be.
Подлежащее + am или is или are + …
Повторим ещё раз.
He's highly successful neuropathologist.
1640. Он подвел меня. – He let me down.
Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Let – let – let – это три формы неправильного глагола – позволять, разрешать (кому-либо что-либо).
Let down – это фразовый глагол. Переводится как разочаровывать, подводить.
Повторим ещё раз.
He let me down.