Рина Храновская
Драдуга
Терапевтическая сказка для родителей и их детей. Сложные темы потерь и изменений через эмоции и образы.
Белый
– Белая береза под моим окном принакрылась снегом, точно серебром…
Громко, с выражением, хотя что такое "выражение", Вадик особо не знал, раздавался стишок в старой гостиной. Раздавался он как раз от Вадика. Стих был длинный и сложный, но мальчик уже учился в первом классе и таких задач совсем не боялся. Хотя стишок, конечно обманывал. Никакой берёзы за окном не было. Даже ёлок не было, была только парковка, детская площадка и окна соседнего дома с другой стороны двора. И снег на серебро похож не был, а был просто белым. Даже скучно.
Тут же, на небольшом тёмном диване, подперев голову рукой, сидела Вадикова мама. Она медленно, вместе с сыном, повторяла слова стиха, смешно вытягивая губы в самых ярких, "выразительных" местах. Мама была с работы, а потому усталая, но всё равно учила стих вместе с Вадиком. И это было хорошо.
Мальчик радовался участию мамы и старался изо всех сил. Нет, вы не подумайте, мама Вадика была лучшей мамой, самой-самой! Вот только последний год Вадик провёл у бабушки и дедушки, а маму с папой почти и не видел. Папу, правда, с тех пор он так и не повидал. А мама вернулась, но стала совсем грустной и почти всегда усталой.
Вадик посмотрел на стенку. Там, над полкой с тяжёлыми белыми вазами, в которых стояли какие-то засушенные стебельки, висел большой чёрный портрет. Точнее, портрет был серый, а рамка – чёрная. В этой рамке и был папа. То есть нет! Папа был где-то далеко, на Крайнем Севере, или, наоборот, где-нибудь на тропических островах. Или в пустыне, где совсем-совсем нет связи! Но вот прямо тут, в гостиной, он был только в рамке.
– Вадим, ты всё запомнил? Я думаю на сегодня хватит. Давай мыться и спать.
Голос мамы прозвучал глухо. Вадик обернулся, и увидел, что мама тоже смотрит на портрет. Опять. Мама часто на него смотрит, и иногда плачет, когда думает, что Вадик не видит. Бабушка говорила, что мама сильно скучает.
Вадик тоже скучал, хотя раньше папу видел не так уж и часто. Тот всё время уезжал на заработки куда-то далеко. Вадик его даже не узнавал несколько раз. Папа каждый раз смеялся, а бабушка поджимала губы. Это было обидно, он же не специально! Но теперь-то он точно узнает! Вот только папа не приходил. А месяц назад Вадик подслушал, что папа “больше не вернётся”. После этого мальчик долго не мог уснуть, а потом ходил потерянный, не решаясь спросить: “Почему?”. Мама же слегла на целую неделю, а после почти и не улыбалась, как Вадик ни старался её рассмешить.
Да он что только ни делал! И в школе старался больше всех, и маме песни пел, и убирался, и про папу говорил, и про папу не говорил, а мама всё плачет и плачет. Если папа не вернётся, она, может, вообще никогда не рассмеётся больше!
– Ла-а-адно… А сказку расскажешь? Как дедушка однажды инопланетян встретил! Или как витязи со злом сражаются на Калиновом мосту. Или…
– Мыться, Вадим! Потом, как в кровать ляжешь, расскажу, – кивнула мама, и лёгким толчком направила его в ванну.
С утра мама отвела его в школу. Школа была хорошая, новая. И пусть в школе было нельзя много играть и приходилось много учиться, Вадику здесь нравилось гораздо больше, чем у бабушки с дедушкой. Мама говорила, что эту школу начинал строить ещё его папа, но потом его куда-то перевели. Это давало Вадику право считать школу почти родным домом и хвастать этим перед ребятами.
Ребята в его классе тоже были замечательные. Особенно хорошей была Лиса. На самом деле её звали Лариса, но девочка не выговаривала букву «Р» и решила называться Лисой. Вадику она нравилась, главным образом, тем, что жила в соседнем доме, а потому ходить в гости или вместе играть во дворе было очень удобно.
Лиса была необычной, она жила с папой. Мама у неё тоже была, но они с папой "разъехались" давным давно и теперь мама брала Лису только по выходным. Вадикова мама говорила, что это из-за школы, ну и ещё из-за того, что Ларисина мама медик МЧС, и всё время на дежурствах. Вадик думал, что это хорошо, а то вдруг у Лисиной мамы появилось бы много времени, и он с Лисой тоже бы "разъехался", чего совсем не хотелось.
День прошёл довольно быстро. После чтения, рисования и физкультуры был суп из лапши, сливовое варенье, а потом фильм на ноутбуке учительницы во время продлёнки. Ещё Димка отдавил ногу Тане, а Таня плюнула Диме на нос. Было смешно, но Вадик старался не смеяться.
К вечеру в классе остался только он и Лиса. Это казалось странным, потому что была пятница, а по пятницам папа забирал Лису почти сразу после уроков. А сегодня нет. Лиса стояла у окна и смотрела на падающий снег, за которым не было видно даже ворот школы.
– Ты думаешь твой папа и моя мама заблудились? Я читал, что в пургу можно заблудиться. А такой снег, он наверное почти как пурга, – спросил подошедший к ней Вадик.
– Папа уехал в командировку, – объяснила девочка. – Очень надолго. На месяц. Или даже три. Или год. Меня мама заберёт. Я буду учиться в другой школе, на другом конце города.
– Но как же! – возмутился Вадик. – Мы же друзья! Мы, что, теперь, “разъедемся” и тоже будем видеться только по выходным?!
– Может и реже. Папа говорил, что большие расстояния, они очень влияют. – девочка вздохнула. – Меня мама в воскресенье заберёт. А пока я, наверное, в школе буду. Если Анна Сергеевна разрешит.
– Нет! Это неправильно! Мы тебя заберём, я уговорю маму, и ты будешь жить со мной. Хоть месяц, хоть два, хоть целый год! Ты не уедешь, я не дам!
Вадик крепко обнял Лису и зашмыгал носом. Он совершенно не собирался куда-то отпускать подругу, и готов был за неё сражаться. Даже с мамой Лисы, и со всем её МЧС вместе взятым. Девочка тоже готова была разреветься. Конечно она любила маму, но папу она любила тоже. И Вадика, и школу свою, и учительницу Анну Сергеевну – самую лучшую учительницу на свете, пусть иногда она и ругалась.
Вскоре детишки вовсю рыдали, крепко обнявшись. Вадик сквозь слёзы обещал, что останется в школе жить вместе с Лисой, Лиса рыдала, что про неё все забыли. У окна царило полнейшее уныние, которое никак нельзя было не заметить.
– Ох, дети мои, ну что вы! Скоро за вами придут, не волнуйтесь. Просто, видите, какой снег на улице, наверное, радужные драконы уснули, вот мамы и папы и не могут никак найтись. Но ничего, даже среди темноты и снега их следы всегда можно найти, значит, скоро всё наладиться! – молодая учительница, которая потихоньку убиралась в классе, подошла к детям и крепко их обняла.
– Радужные дракошки? – сквозь слёзы спросила Лиса.
– Да! Давайте вы поможете мне расставить все стулья по местам, а я расскажу вам о радужных драконах. Итак, живут они совсем рядом с людьми, иногда кажется, что совсем за углом…
…А фиолетового дракона так никто никогда догнать и не смог. Но зато к тому, что действительно в него верил, Фиолетовый приходил сам. И тогда Мечта никогда не покидала их дома. Конец.
История получилась не особо длинной и Анна Сергеевна явно ускорилась, услышав шаги у дверей класса, но Вадику история всё равно понравилась, как и Лисе. Даже снег за окном стал участником истории, скрывая яркие следы волшебных существ, но дающий надежду, ведь он рано или поздно закончится.
Странности между тем продолжались. Пришедшая забирать сына Вадикова мама забрала и Лису. Оказалось, две мамы договорились, что до воскресенья девочка поживёт у них. А потом, всё-таки, уедет. Начавшиеся тут же уговоры Вадима никак не помогли, мама даже немного разозлилась.
Дома Лиса и Вадик играли, менялись игрушками и отлично проводили время. Выяснилось – мама задержалась, потому что заезжала за тортом. Большим, шоколадным, с пожеланием хорошей дороги для Лисы. Торт был очень вкусным, хотя надпись “переезд” Вадик специально есть не стал. Потому что никакого счастливого переезда подруге желать не собирался. Вот если бы приписать там “не”…
Лиса тоже ковыряла торт без особого энтузиазма. Ей нравилось в гостях у друга, его мама казалась доброй и милой, а Вадик очень старался показать подруге всё самое лучшее. Но чем веселее было здесь, тем больше она думала, как одиноко будет в новом доме. Новая школа обязательно будет хуже, и в клас её запихнут в какой-нибудь не такой. И мама опять будет много работать, и наймёт какую-нибудь злую няньку, чтобы за Лисой присматривать.
Но самое главное – там не будет Вадика, её лучшего друга. И Любки, соседки по парте. И Анны Сергеевны. И папы тоже.
Лисе стало очень жалко себя. Она чуть не заплакала, но тётя Юля, Вадикова мама, обняла девочку и отвела в ванну, умываться. А потом устроила сюрприз – позвонила Лисиному папе по компьютеру.
Было очень здорово, папа смеялся, обещал переделать всю работу “быстро-быстро”, как только сможет, и поскорее вернуться к любимой дочке. Говорил слушаться маму, и успокаивал, что такая хорошая девочка как Лиса обязательно найдёт себе новых хороших друзей. Это даже обидело Вадика – он считал, что Лисе никакие новые друзья не нужны. У неё и старые друзья хорошие. Так он Лисиному папе и сказал, на что мужчина ему даже похлопал, а после взял с мальчика честное слово, что тот Лису не забудет, и они будут созваниваться с девочкой и гулять.
– Ещё как будем! Я, может, вообще Лису себе заберу! Маму только уговорю, и будем вместе жить! – Вадик гордо задрал подбородок. Слышащая с коридора разговор Вадикова мама воскликнула “Вадик!”, но тот не собирался забирать свои слова назад.
А перед сном у Вадика родился новый, замечательный план. Вспомнилось, что по пути домой то тут, то там, он видел следы радужных драконов. Они сверкали с вывесок, манили шапками и шарфами, проезжали на боках автобусов. Их было так много, что даже белый, непрекращающийся снег не мог спрятать их до конца. Мальчик понял, что это знак.
Драконы ждали тех, кто их найдёт. Оставалось только пойти по этому яркому-яркому следу. Найти папу и позвать его обратно домой, чтобы мама вновь улыбалась. Чтобы их семья вновь была целой. Чтобы Лиса никуда не уезжала. Чтобы всё было хорошо!
“У нашего мира, такого огромного и запутанного, есть свой секрет. Стоит только оглянуться и повсюду вы увидите следы Радужных Драконов. Следы тех, кто поможет сбыться любому желанию. Главное, найти самих драконов. Найти и услышать”.