Школьные команды КВН: “Утомленные школой” и “Сами такие”
Следующий этап становления будущего ведущего – школьная самодеятельность. Мне нравилось учиться, однако еще большее удовольствие доставляло участие в общественной жизни класса. Я был его активистом, хотя на роль главного лидера никогда не претендовал.
За время учебы сменил три школы. Несмотря на это, легко вливался в коллективы и со всеми одноклассниками поддерживал хорошие отношения. На новом месте меня замечали, и предлагали участие в различных мероприятиях.
В те годы несколько раз был ведущим концертов. В десятом классе я начал выступать в команде КВН "Утомленные Школой". Мой дебют в Клубе Веселых и Находчивых оказался блестящим. Наша команда одержала убедительную победу в школьной лиге города, при том что в конкурсе принимало участие около 20 творческих коллективов.
После выступления я был отмечен членами жюри, а одна из моих шуток даже попала в местную газету. Наш успех в КВН не ограничился городским уровнем: позднее приняли участие в республиканском фестивале, и получили путевку в региональную лигу.
Для школьной команды провинциального города это событие стало большим достижением. Отныне мы состязались не с коллективами ровесников, а со студенческими сборными. В региональной лиге выступили достойно, однако побороться за высокие места так и не смогли.
Я принимал участие не только в художественной самодеятельности, но и в других школьных и городских мероприятиях: выступал на соревнованиях по бегу, несколько лет участвовал в военно-патриотических играх "Зарница".
Вернемся к жизненному пути будущего ведущего. Наш маленький герой повзрослел – он уже школьник. Ребенок не изменился, напротив – прежние черты характера окончательно оформились и стали более выраженными.
Он остается душой компании, ведет активный образ жизни, находится в постоянном поиске, что-то предпринимает, кого-то организовывает, увлекает за собой. Про таких ребят обычно говорят, что им больше всех нужно. Неуемная энергия, инициативность и лидерские качества позволяют легко войти в актив класса.
Творчество, общественная и спортивная жизнь школы – это те сферы, в которые устремлены силы нашего героя. Чаще всего именно о нем вспоминают, когда речь заходит об участии в каких-либо мероприятиях.
Он же только рад повышенному вниманию к себе и возможности использовать энергию во благо. Такими мероприятиями могут быть праздники: "8 марта", "23 февраля", "Новый год", "День знаний", "Последний звонок", "Выпускной вечер" и другие.
В каком качестве будущий ведущий проявляется в школе? Он может быть старостой класса, участником танцевального или вокального номера, актером спектакля или сценки, Дедом Морозом или Снегурочкой.
Подведу итоги: в школьные годы уже ярко проявляются инициативность, харизма, желание показать себя, страсть к творчеству. Активно развивается интеллект, улучшается чувство юмора. Благодаря коммуникабельности и лидерским качествам он формирует комфортное окружение.
За счет регулярного участия в мероприятиях развивает творческие задатки, превращая их в способности. Он учится взаимодействовать с аудиторией, привлекать и удерживать ее внимание. Так, незаметно для себя, становится активистом класса, а может быть и школы.
Блестящий дебют на сцене ДК ЧГУ
Обычно после окончания школы выпускники поступают в высшие учебные заведения. Наш герой – не исключение, и благодаря целеустремленности, эрудированности и трудолюбию становится студентом ВУЗа.
Вот и я, в 2004-ом году поступил в Чувашский Государственный Университет имени И. Н. Ульянова. В нашем регионе это учебное заведение считалось самым престижным, да и сейчас является таковым. Я стал студентом исторического факультета, по специальности "Правоведение".
Ранее писал, что начал выступать в КВН еще в школе, однако главные успехи в игре были достигнуты именно в студенческие годы. Всего за плечами – 9 лет выступлений, 6 из которых пришлись на время обучения в университете.
Уже в первые дни студенчества старшекурсники познакомили нас с творческой жизнью факультета, которая оказалась поистине яркой и насыщенной. Благодаря их стараниям и желанию самих ребят, была сформирована команда КВН. Ей предстояло выступить на конкурсе "Стань Звездой!".
В мероприятии участвовали первокурсники всего университета. Для демонстрации их талантов были учреждены различные номинации. Мы боролись за звание "Лучший КВН" и "Лучший музыкальный номер". Команду назвали "Республика ШКИД", по мотивам одноименной советской повести о хулиганистой молодежи.
Творческий коллектив состоял из 15 ребят – это большое количество для нашего маленького факультета. Благодаря харизме, желанию показать и проявить себя, способностям и сценическому опыту, я стал главным актером команды.
Зал дворца культуры вмещал около 1000 человек, в день выступления он был заполнен до отказа. Перед зрителями показали КВН, а также пародию на популярную тогда музыкальную группу. Дебют нашей команды оказался блестящим.
В обеих номинациях мы уверенно победили, я же, вдобавок ко всему, получил звание "Восходящая звезда ЧГУ". Таким образом, уже на первом творческом мероприятии я продемонстрировал перед большой публикой свои способности, громко заявив о себе.
Моя звезда, действительно, начала восходить. В коридорах университета стали узнавать: незнакомые люди здоровались, хвалили, поздравляли с победой, желали дальнейших успехов. Я укрепил свой авторитет не только внутри команды, но и среди старшекурсников.
За короткий промежуток времени стал одним из самых ярких представителей факультета. Без моего участия не обходилось ни одно культурное мероприятие "истфака". А уже через год, сам стал старшекурсником, который вдохновлял новоиспеченных студентов создать команду КВН и выступить на конкурсе "Стань Звездой!".
КВНщик университетского уровня
Команда КВН “Республика ШКИД”. Межфакультетский КВН.
19 ноября 2005 года
Выше писал, что в первом мероприятии участвовали только первокурсники. Мой следующий вызов – стать артистом уже университетского уровня. Я был очень рад, что после триумфального выступления наша команда не распалась.
Конечно, со временем от тех 15-ти ребят, осталось всего несколько человек, однако именно они – самые талантливые, самые целеустремленные, самые преданные игре, и стали костяком команды.
Со старшекурсниками участвовали в межфакультетском КВНе и в СтудВесне. Выступая с ними на одной сцене, придумывая номера и шутки, перенимали опыт и быстро учились. Кроме того, впитывали неповторимый дух и творческий почерк исторического факультета.
Поначалу нам доставались только второстепенные роли, позднее – доверялись и главные. Время двигалось вперед, и старшекурсники один за другим заканчивали университет. На смену им пришло наше поколение, богатое на таланты, воспитанное в духе факультетских традиций.
"Республика ШКИД" стала ядром и главной движущей силой культурной жизни истфака. На нас равнялись и восхищались, у команды появились постоянные зрители. Творческий потенциал был настолько велик, что уже в первый год на равных сражались с более опытными командами других факультетов.
Спустя несколько лет, в университете выиграли все имевшиеся титулы и кубки КВН. Наш творческий коллектив маленького, но очень талантливого факультета, вырос из уровня ВУЗа.
КВНщик регионального уровня
Команда КВН “Сборная ЧГУ” на Международном Сочинском фестивале. 2009 год
"Республика ШКИД" являлась не только участницей Высшей лиги КВН Чувашии, но и на протяжении нескольких лет считалась ее фаворитом. И это, несмотря на то, что здесь играли сборные университетов и институтов, а не просто команды факультетов. Забегая вперед скажу, что с "Республикой ШКИД" мы так и не стали чемпионами Высшей лиги.
Со временем в составе команды произошли изменения. Несмотря на то, что в ней появились новые талантливые ребята, многие ушли из КВН. Кто-то сделал выбор в пользу семьи, кто-то решил устроиться на стабильную работу, кто-то завязал с игрой по другим причинам.
Возникли внутренние и внешние предпосылки для создания сборной университета. Руководством предполагалось, что на республиканском и межрегиональном уровнях ВУЗ будет представлять именно объединенная команда.
В "Сборную ЧГУ" вошли самые талантливые ребята университета, однако именно "Республика ШКИД" играла в ней главную скрипку. С объединением факультетов творческий потенциал возрос многократно, кроме того, появилось стабильное финансирование, которого раньше не хватало.
Результат не заставил себя долго ждать. Именно со "Сборной ЧГУ" я достиг своей заветной цели – чемпионства в Высшей лиги КВН Чувашии. Команда выступала не только в республике, но и за ее пределами: объездили все Поволжье.
Одерживали победы на разных межрегиональных кубках. На одном из фестивалей нас признали лучшими среди 40 команд-участниц. О наших достижениях писали в местных газетах, а также на региональных интернет-форумах. Так нам покорился еще один уровень, на этот раз, региональный.
КВНщик российского уровня
Победа во Всероссийском кубке КВН “За здоровый образ жизни”. Ведущий игры Александр Масляков-младший
Среди КВНщиков говорят: "Если в Сочи не бывал, значит, в КВН не играл". Имеется в виду, что каждый веселый и находчивый хотя бы раз в жизни должен выступить на Международном Сочинском фестивале. Это святая святых молодежного движения.
Именно здесь КВНщик проходит боевое крещение, и становится полноправным членом клуба. Я, как и многие другие ребята, мечтал выступить в Сочи. И сделал это дважды.
Впервые выступил на фестивале в 2009-ом году, в составе команды "Сборная ЧГУ". Второй раз – с московским коллективом "Спартак" в 2011-ом году. В обоих случаях мы сделали это достойно – от членов жюри получили "повышенный рейтинг". Такие результаты давали право на участие в официальных лигах КВН.
Многие товарищи по команде воспользовались этой возможностью, и целый сезон играли в лиге Поволжья. Более того, некоторые из ребят, после долгих и изнурительных лет творчества, реализовали Мечту.
В составе команды КВН "Чуваши-ЧГУ" пробились в телевизионную Премьер-лигу. Когда-то и я играл за "Сборную Чувашии", правда, далеко не на главных ролях, да и в команде состоял по большей части за выслугу лет.
Благодаря поездкам в Сочи, у меня появился опыт выступления в мероприятиях международного уровня. Но это еще не все. Своим главным достижением считаю победу во Всероссийском кубке КВН "За здоровый образ жизни".
Сначала "Сборная ЧГУ" одержала победу на республиканском уровне, обыграв остальные команды ВУЗов региона. Затем продолжили борьбу в Ульяновске, там соперничали с лучшими университетами и институтами Поволжья. И снова пробились в следующую часть соревнования.
Финал кубка прошел в Воронеже. Уровень соперников был высоким, к примеру, некоторые соперники на тот момент выступали в Высших лигах КВН, игры которых показывали по Первому каналу. Более того, ведущим кубка был сам Александр Масляков – младший.
Наше положение усугубилось тем, что по разным причинам опытные игроки команды не смогли принять участие в финале. Пришлось укомплектовывать ее из молодых КВНщиков. В сложившихся обстоятельствах роль лидера пришлось взять мне. В тот вечер именно я был главным актером команды, ее главной звездой.
Чувствовал, что игра для меня последняя, поэтому выкладывался на все сто. Показал себя во всей красе, остальные члены команды тоже безупречно справились со своими задачами. Так мы выиграли всероссийский кубок. Эта победа стала для меня одновременно и главным достижением в КВН, и финальной точкой в карьере.
Другие творческие мероприятия
Ежегодное мероприятие ВУЗа – СтудВесна
На протяжении 6-и лет обучения я варился в бурлящем котле, который назывался "студенческое творчество". И этот процесс практически не прекращался – не успевали закончиться игры КВН, начиналась СтудВесна. А порой они проходили одновременно.
Что такое "СтудВесна"? Это крупное ежегодное мероприятие в культурной жизни университета. По его условиям каждый факультет готовил свой концерт и показывал его зрителям. Презентация обычно проходила весной. Выступление состояло из номеров разного жанра и длилось около 1,5 часов.
Для нас это был не просто концерт, но и настоящее межфакультетское соревнование – страсти вокруг СтудВесны кипели нешуточные. Я участвовал в подготовке и показе 6-и концертов. На себе пережил яркие, захватывающие эмоции, поэтому знаком с внутренней кухней не понаслышке.
Я принимал участие в СтудВесне в качестве актера, причем все чаще – в главных ролях. Находился в составе сценаристов и организаторов концерта. Нашему маленькому факультету не хватало людей, поэтому иногда приходилось быть и грузчиком, и маляром, и плотником, выполнять и другие работы.
Кроме СтудВесны команда КВН выступала на разных факультетских и общеуниверситетских концертах. Организаторы приглашали нас, чтобы разогреть и повеселить публику.
Уже на второй год обучения начал готовить первокурсников к различным творческим мероприятиям. За это время собрал на факультете несколько молодых команд КВН, являлся их художественным руководителем, сценаристом и постановщиком номеров.
Я жил творчеством, и каждая неделя была наполнена культурными событиями: если не участвовал сам, то готовил к выступлениям подопечных, либо находился на концерте в качестве зрителя.
Дворец культуры стал для меня настоящим домом, в своей же квартире лишь ночевал. Более того, часто накануне важных выступлений мы, в прямом смысле этого слова, спали в ДК. Именно здесь проходила наша студенческая жизнь: с утра шли на учебу, а после нее, не договариваясь, собирались здесь.
Мы часто забегали в кабинет администратора ДК во время перерывов, либо в случае отмены лекции. Здесь можно было попить чай с печеньем, а также узнать новости культурной жизни университета. Словом, приятно и полезно провести свое свободное время.
В ДК ЧГУ появились любимые места, например, большая гримерка. В ней обычно и придумывались смешные шутки и новые номера. Мы болели творчеством, а местные работники ласково называли нас "детьми Дворца Культуры".
К нашему постоянному пребыванию они относились с пониманием, а мы старались поддерживать с ними теплые, доверительные отношения. Для меня ДК ЧГУ стал не только пространством для досуга, но и местом официального трудоустройства – я работал здесь несколько месяцев.
В мои должностные обязанности входила помощь в создании реквизита и декораций, оформление сцены, установка музыкального и другого технического оборудования.
Кроме того, несколько раз сидел за световой пушкой, направляя луч прожектора на главные действующие лица концерта. Благодаря работе пользовался прекрасной возможностью – бесплатно смотреть концерты и мероприятия, которые здесь регулярно проходили.
Сержант Терпигоре. 2006 год
С поступлением в ВУЗ начался зрелый этап не только в жизни, но и в творчестве. Я успешно совмещал учебу с участием в культурной жизни университета. Попал в удивительно благоприятную среду для раскрытия творческого потенциала.
Более того, оказался в кругу единомышленников – в компании талантливых ребят, близких по ценностям и духу. Этот фактор послужил дополнительным импульсом для перехода творчества на более высокий уровень.
По мере накопления опыта выступлений оттачивались и совершенствовались навыки и умения. Каждый из нас болел творчеством, каждому подбирались подходящие роли и каждый чувствовал свои сильные стороны.
Для победы на межфакультетском конкурсе КВН требовался один уровень способностей, а на Всероссийском кубке – качественно другой. Благодаря этому профессионализм неуклонно возрастал.
Пожалуй, главный полученный опыт – многочисленные публичные выступления. Мы стали уверенно чувствовать себя на сцене. Научились преодолевать страх выступлений перед большой аудиторией. Кроме ораторского мастерства, развивался артистизм, организаторские и лидерские способности.
Однако больше всего благодарен КВН за чувство юмора. Эта черта характера, прежде всего, показатель интеллекта, а постоянное придумывание шуток, регулярные мозговые штурмы, активно развивали мыслительные способности.
Я познакомился с юмором ближе: научился шутить, импровизировать, овладел самоиронией, понял над чем смеяться можно, над чем – нельзя. Если поначалу мог позволить себе "пошлую шуточку", то впоследствии от черного юмора отказался вовсе.
Порой происходило так, что редакторы игр КВН накануне концерта "вырезали" номер или большую часть уже готовой программы. Срочно приходилось придумывать новые сценки, и репетировать их ночью.
Обычно команда КВН – коллектив талантливых, но вместе с тем очень амбициозных, самоуверенных, порой безответственных и необязательных людей. Нередко между ними разгораются нешуточные конфликты. Так что КВН – еще и школа взаимоотношений.
Выступая в одной команде, мы были вынуждены находить общий язык, слышать друг друга, уступать, забывать об обидах, договариваться и находить компромиссы. Благодаря многочисленным конфликтам стали лучше разбираться в психологии.
К моменту поступления в университет я так и не определился со своей будущей профессией. Да и в первые годы обучения не был уверен, что пойду работать по специальности, однако, незаметно для себя, стал получать знания и развивать навыки, которые в дальнейшем очень пригодились.
Конечно, я не догадывался, что через несколько лет окажусь в сфере праздников и развлечений. Просто, занимался тем, чем очень нравилось: придумывал шутки, писал сценарии, выступал перед зрителями. А они в ответ – смеялись, благодарили, хвалили и аплодировали.
Не осознавал, но благодаря насыщенной культурной жизни мой потенциал раскрывался, а творческие способности превращались в таланты. А если бы этого не было – задатки бы притупились, а со временем за ненадобностью и вовсе исчезли.
Результатом профессионального роста являлись победы на факультетском, республиканском, межрегиональном и даже на всероссийском уровнях. Именно благодаря школе КВН стал формироваться будущий стиль проведения праздников, основанный на чувстве юмора.
В студенческие годы наш герой не обязательно играл в Клубе веселых и находчивых, хотя это весьма вероятно. Он мог целенаправленно поступить в театральный, режиссерский или музыкальный ВУЗ. Скорее всего обучался на творческих факультетах, к примеру, вокального или хореографического мастерства.
Жизнь могла сложиться и по-другому – будущий ведущий мог поступить не в тот ВУЗ и не на тот факультет. Однако его, как творческого человека, все равно тянуло к сцене, юмору, вокалу, хореографии, написанию сценариев.
Во время учебы он мог стать активистом факультета, возможно, организатором его культурной жизни. Вполне вероятно, что на каких-либо творческих мероприятиях его задействовали в качестве актера, певца, танцора, сценариста или артиста.
Одержали победу. Пребываем в состоянии абсолютного Счастья
Художественная самодеятельность, студенческий КВН – прекрасная пора. За многое благодарен тому времени. Перечисление и описание приобретенного может занять отдельную главу, я же расскажу о наиболее важном.
Главное, что мы получили от КВН и СтудВесны – счастье. Занимаясь студенческим творчеством, выступая на сцене, я испытывал колоссальное удовольствие и настоящую душевную радость.
Переполненность жизненной энергией, ощущение внутренней свободы, чувство братства и единства с товарищами, кураж, драйв, дух соперничества, легкость, радость очередных побед, счастье новых знакомств, любовь зрителей – это та атмосфера, в которой я пребывал.
Мы не могли прожить без творчества и дня. Порой искренне верили в реализацию абсолютно наивных мечт. Отдавали игре все: время, силы, здоровье и даже деньги. Мы хотели, чтобы сказка не кончалась, а беззаботность, юношеский максимализм, подростковая романтичность продолжались.
Сейчас понимаю – мы были "детьми", которые не хотели взрослеть. Не торопились создавать серьезные отношения и семьи, не спешили устраиваться на стабильную работу, строить карьеру, тогда, как некоторые сверстники, уже активно это делали.
Мы не хотели жить во взрослом мире – он пугал серьезностью, холодностью, грузом ответственности и обязательств. Студенческое творчество и КВН стали спасением, этаким отдельным "мирком". Нам было здесь уютно, мы жили по своим законам, стараясь не отвлекаться на проблемы извне.
Несмотря на старания, игнорировать их становилось все сложнее. Я острее ощущал нехватку денег. Жизнь настойчиво твердила: "Обрати внимание на свое материальное положение, найди постоянный источник дохода, хотя бы скромный".
В этом и заключалось глубокое противоречие. С одной стороны, от творчества я получал истинное счастье и целую гамму положительных эмоций. С другой – денег не хватало катастрофически, еле-еле сводил концы с концами.
Так сложилось, что рассчитывать на финансовую поддержку извне я не мог, приходилось самому себя обеспечивать. На первых курсах обучения откровенно бедствовал. С трудом находил деньги на проезд в общественном транспорте, не говоря уже о поездке на Международный Сочинский фестиваль.
Да, главную часть расходов, а это дорога и проживание в гостинице, оплачивал университет, однако покупка продуктов питания, командной формы, некоторого реквизита осуществлялась за собственный счет.
Кроме того, самостоятельно оплачивали некоторые организационные сборы, а также проезд в другие города. Приходилось влезать в долги. Так поступал не только я, но и многие товарищи по команде.
Если же говорить о мероприятиях факультетского или университетского уровня, то чаще всего финансовая поддержка не оказывалась, либо ее было недостаточно. Спонсоров для подготовки концертов искали и находили сами.
Таким образом, художественная самодеятельность не только не приносила регулярного материального вознаграждения, но являлась для бедных КВНщиков дополнительной статьей расходов. Главная проблема студенческая творчества – эта деятельность отнимает много времени, сил и энергии, а денег не приносит.
Да и может ли? Студенческий КВН – не профессиональная деятельность, а "КВНщик" – не трудовая специальность. Конечно, есть телевизионный формат, но уровень творчества там абсолютно другой. КВН – уже не просто студенческая игра, а дорогой медиапродукт, часть российского шоу-бизнеса.
У телевизионных команд труд четко разделен: кто-то является актером, кто-то – сценаристом, а кто-то занимается организационными вопросами. За плечами творческого коллектива многолетний опыт выступлений, известность и состоятельные спонсоры.
Как показывает практика, абсолютное большинство КВНщиков с телевизионной версией игры так и не познакомится, однако для всех без исключения станет своеобразной школой творчества, способом самовыражения и развития сценических способностей и талантов.
Для меня, как и для многих других, студенчество – один из самых ярких периодов в жизни. КВН не стал моей профессиональной деятельностью или призванием, однако являлся очень важным и необходимым этапом на пути к этому.