Диагностика кармы. Чистая карма. Часть 2 – Сергей Николаевич Лазарев
В этот раз популярный философ и автор книг о карме человека Сергей Николаевич Лазарев провел исследования и выявил, что генетический код не является основным передатчиком информации. Ничуть не меньшая роль в этом процессе принадлежит полевым энергоинформационным процессам. Исходя из этого, можно говорить о полевом генотипе, который объемнее физического и передает по наследству эмоции, характер и даже мировоззрение. Исследователю удалось раскрыть механизм кармы, о котором упоминалось в различных источниках, но до сих пор ни у кого не получалось изучить в полной мере. В результате многолетних исканий и анализов, подтвержденных практикой исцеления больных, автором определился механизм, связывающий мысли, эмоции, поведение человека с его болезнями и болезнями его детей. Эти исследования позволяют объединить знания о человеке в единую систему, соответственно, увеличивая и раскрывая перспективы будущего. Книга будет интересна всем, кто ищет пути к чистой карме.
К таким книгам нужно быть подготовленным как морально, так и духовно.
Главная цель книги – расширение понимания окружающего мира, раскрытие и изучение механизмов, которые им управляют, и изложение правил вхождения в биоэнергетику, ибо совершенствование человека должно начинаться с осмысления мира, понимания его законов, осознания себя частью единой системы мироздания.
Болезнь – это красный сигнал о том, что человек «не туда идет». Мы ее всегда рассматривали как катастрофу, пытались убрать, а болезнь, фактически, является предупреждением об ошибках и работает на спасение. Человек, болея и мучаясь, должен осознать допущенные нарушения, совершенствовать себя духовно, искать новые пути развития. Так считает доктор Сергей Лазарев.
У меня создалось впечатление, что он посчитал себя неким Богом, которому под силам невозможное – лечить людей. Возможно, даже воскресать получится, если напрячься.
Посыл книги сам по себе хороший, но в ней столько «я», что становится не по себе. Именно этот момент мешал воспринимать изложенную информацию в полной мере, возникал барьер неприятия и раздражения.