Tatian Po
Путешественник, свет и вестник
Глава 3 Таинственные знания
Феи не прилетали уже несколько дней. Находясь одна, Ольга ловила себя на мысли, что это был просто чудесный сон, воспоминания о котором ярко отпечатались в памяти. Лишь Андрей был физическим подтверждением того, что все происходило наяву. Каждый день он спрашивал, не прилетали ли феи, интересовался про ее сны, в надежде услышать что-то, что дало бы им почву для размышлений. Он был уверен, что сны его и ее как-то связаны с тем, что происходит в мире фей.
Ольга и Андрей почти каждый день собирались у девочки дома и листали записи ее отца, пытаясь отыскать хоть что-то, что могло помочь им понять, откуда папа узнал про пророчество. Много записей было про описание и классификацию найденных на раскопках предметов. Но ни слова о феях и их мире.
В своих экспедициях Иван Александрович пытался отыскать старые придания или сказания разных народов, которые могли сохраниться на свитках или глиняных дощечках. Но ничего стоящего ему не попадалось. Все найденные предметы реставрировались и передавались в музеи или отправлялись на дальнейшие анализы. Во время одной из раскопок было найдено много статуэток, которые изображали духов и богов. Надписи на них практически отсутствовали и лишь дальнейшие анализы показали, к какому веку они относятся. Но даже такие мелочи Иван Александрович записывал в свои блокноты. Дети просматривали один блокнот за другим, но когда не знаешь, что конкретно ищешь, то поиски затягиваются.
Сегодня друзья вновь пришли после школы к Оле домой. Они сидели в гостиной на полу и перелистывали страницу за страницей. А читать между строк они еще не умели.
– Ой, смотри, Олька, тут сказано, что эти экземпляры, – Андрей ткнул пальцем в листок, на котором были сделаны пару зарисовок, – хранятся у вас дома. И эти тоже, – перевернув страницу, заметил мальчик.
– Да, вон они стоят, – не отрываясь от записей, сказала Ольга и махнула рукой в сторону кабинета, – они в стеклянных прозрачных коробочках.
Андрей осторожно зашел в кабинет и двинулся в ту сторону куда показала подруга.
– Стой! – громко сказала она, когда увидела, что мальчик подошел и решил открыть одну из коробок. – Нельзя открывать их, можно только смотреть.
– А, ну ок, – разочарованно сказал мальчик. – Я, короче, это, устал уже смотреть эти дурацкие записи. Можно просто похожу по кабинету, тут так интересно.
– Походи, только ничего не трогай.
Андрей кивнул и пошел мерить кабинет мелкими шажками, иногда останавливаясь, чтобы рассмотреть какой-нибудь предмет. Ему казалось, что он попал в секретную комнату средневекового вельможи, по которой можно бродить часами и даже обойдя кругом несколько раз, все равно будешь находить что-то, чего ты не заметил ранее.
Кабинет казался большой загадкой не только для Андрея, которому в первый раз разрешили ходить по нему и рассматривать содержимое, но и для Ольги, которая частенько бывала тут. Ее отец мог подолгу в нем сидеть, что-то читая, делая наброски на карту или реставрируя какую-то вещь, найденную на раскопках. Дверь в кабинет была дубовая, с ручкой в виде огарка свечи. Если на нем появлялось пламя, значит, кабинет закрыт, а если торчал фитиль – дверь открыта. В кабинете стояло кресло-качалка, большой резной дубовый стол с множеством небольших тайничков, а рядом с ним стояло удобное кресло на колесиках. На массивном подоконнике лежали в беспорядке какие-то документы и карты. Убираться там было нельзя, потому что для папы они лежали на своих местах, он мог с легкостью найти в этой, казалось бы, груде хлама то, что ему нужно. На полу, посередине кабинета, был постелен большой мягкий ковер, Ольге нравилось играть на нем, когда она была маленькой. Справа от входной двери от пола до потолка стояло несколько высоких стеллажей с книгами, но далеко не все их разрешалось брать в руки. Большинство книг были очень старыми, несколько полок были посвящены преданиям, сказаниям и алхимии. Папа иногда читал некоторые истории из этих книг Оле и ее сестре перед сном. Они усаживались в гостиной возле камина, приглушали свет. Такая обстановка навевала таинственность и от этого истории казались более реалистичными, слова словно оживали в их воображении. Девочка любила слушать их, она всегда задавала папе множество вопросов, а папу это забавляло.
– Тут очень круто. Я всегда хотел посмотреть кабинет твоего папы, – произнес с восторгом Андрей. – Блин, – он достал телефон, который завибрировал у него в кармане, – мама звонит.
– Да мам, у Ольки. Да просто так поболтать. Почти сделал. Ладно, хорошо. Пока, – последние слова он произнес с недовольством. – Мне домой пора. Уроки доделать надо.
– Я так и поняла. Помоги положить на место все, что мы достали, – сказала Ольга.
Отнеся записи обратно в кабинет, они вышли в коридор, Андрей быстро оделся и пошел домой. Девочка поднялась на второй этаж, взяла ту самую сказку, где была написана легенда и начала читать все сначала, надеясь увидеть в тексте какие-то подсказки.
«Стоп!» – внезапно сказала она сама себе, захлопывая сказку. «Как я не подумала про те книги, что стоят в кабинете? Папа же читал нам их раньше, там как раз было что-то о феях и духах. Неужели… Неужели папа все знает? Он специально читал нам все это» – думала девочка.
Она резко вскочила и побежала в кабинет. Открыв дверь, Ольга несколько секунд была в замешательстве. Подойдя к стеллажам с книгами, она без труда нашла нужные полки, половина книг на них были для нее под запретом. Открывая книги, она пролистывала страницы, в надежде уловить что-то знакомое, но все было тщетно.
Ее занятие прервал телефонный звонок. Звонил Андрей.
– Я почти возле тебя, я так и не дошел до дому, мама опять позвонила и сказала погулять пока, потому что трубу прорвало, только я не понял в доме или на улице. Да и ладно, мне-то лучше, хоть сегодня уроки не буду делать. Иди открывай, через пару минут подойду, – сказал Андрей.
– Иду. Слушай, мне тут в голову пришла мысль: папа же читал нам сказки разные о феях и прочее, а что если он специально это делал? Что если он знал про пророчество и про все это?
– Не знаю даже. А ты помнишь эти сказки?
– Не все, только в общих чертах, но мне кажется, что там было что-то важное, но не могу вспомнить что именно.
Раздался дверной звонок, девочка отключила телефон и открыла дверь.
– Заходи и пошли в кабинет папы.
Андрей наспех разделся.
– И чего? – спросил Андрей, не понимая, что им тут делать.
Ольга показала на полки с книгами и сказала какие книги трогать запрещено, а еще лучше даже не глазеть на них. Мальчик достал с полки разрешенную книгу и начал листать. Так же, как и подруга, не видел в книгах ничего нужного. Его взгляд блуждал по страницам, иногда задерживаясь на каких-то интересных моментах, не связанных с тем, что они пытаются найти.
– Ого, тут и про водяного есть, и о духах деревьев рассказывается. Смотри тут написано: «Силами наполнится всяк, кто прикоснется к древу сему, и простоит так всю ночь, не смыкая глаз. А если со злым умыслом кто придет, тому духи покоя не дадут, тогда будет человек вечно слоняться по бренной земле, пока не найдет места своего и…», вот здорово. Тут еще всякие такие штуки есть, – восторженно сказал Андрей. – Почему я раньше не видел эти книги?
– Ну, наверно потому, что это папин кабинет, а не мой. Ты лучше поищи что-нибудь про фей или черное дерево с вороном.
– А много еще книг нужно просмотреть?
– Не мало, – сказала, вздохнув девочка, – может затянуться на несколько дней.
– Слушай, вы же завтра к нам идете. Может отпросимся в кино или погулять, а сами сюда, часа три – четыре нас точно искать не будут, а?
Девочка одобрительно кивнула, не отрываясь от рисунка на очень старой бумаге. Она внимательно разглядывала его, пытаясь понять подходит ли рисунок к тому, что она помнит.
– Смотри, вот вроде бы то дерево из сна, но только оно с листвой. – Ольга протянула ему листок.
– Да, точно и корни даже такие же. Я корни очень хорошо запомнил, потому что когда я тебя увидел – феи мне зашептали, чтобы я смотрел вниз, а не на тебя.
– Почему?
– Я откуда знаю. Надо пометить как-то, в какой книге нашли этот рисунок, чтобы потом не искать. Может стикером?
Девочка стукнула ладошкой по своему лбу и сказала:
– Какой стикер? Ты чего, не видишь что это старая книга и да же не прошлого века? Эх ты. Смотри: каждая полка на стеллаже имеет свой номер, у каждой книги свое место, которое обозначается цифрой и буквой, и это место отделено от других книг так, чтобы книги не могли соприкасаться друг с другом. Просто записать на листочке место, где она стоит.
– Ого, вот эта система. Вот бы в библиотеках так было, а то там только по алфавиту все расставлено. Эх, давай запишу в телефон и тебе отправлю.
–Давай, только пометь что там листок с деревом, чтобы не путаться, если еще что-то найдем.
Мальчик записал так, как ему продиктовала Ольга. Потом принялся дальше просматривать книги листок за листком. Некоторые страницы были любопытнее других: на них были рисунки или странные слова на этом Андрей больше заострял свое внимание.
– Слушай, я тут многое не понимаю. Слова странные и буквы какие-то не наши. Сама посмотри, – и он показал ей книгу.
– Да, блин, эту книгу трогать нельзя.
– Просто на ней странные символы написаны и я подумал, вдруг там есть то, что нам нужно. А когда открыл, то совсем ничего не понял. Во всех книгах, что мы смотрели, написано непонятно. Но мы немного понимаем, просто потому что наш язык похож. А тут… Вообще, по-другому все!
Ольга вздохнула.
– Некоторые книги, которые трогать не разрешают, написаны на непонятно каких языках. Но почти для всех есть переводы, по крайней мере так папа как-то говорил. – сказала Ольга видя немой вопрос в глаз друга, – Но хранятся они у папы в столе.
– Может все-таки то, что мы ищем, есть в запретных книгах?
– Может и есть. Проблема в том, что мы не поймем что там написано. В этих книгах не только сплошной текст или рисунки, некоторые из них это чьи-то дневники или заметки, которые написаны загадками.
– А откуда ты об этом знаешь?
– Папа рассказывал, он все говорил, что когда придет время, я смогу сама прочитать эти книги.
– Ну ты ж сказала, что перевод в столе у папы лежит.
– Да, лежит, но под замком. Так что мимо. А ее, – Ольга кивнула в сторону книги, – лучше поставь на место. – Девочка с тоской посмотрела на книгу, которую держал в руках Андрей. Он начал ее закрывать, как вдруг она сказала:
– Подожди, дай ее мне, – девочка впилась глазами в страницу непонятного на первый взгляд текста.
– Ты что делаешь?
– Я понимаю…
– Что ты понимаешь?
– То, что там написано. С трудом, но понимаю.
Мальчик тоже склонился над книгой, но ничего не мог разобрать. Девочка еще несколько секунд вглядывалась в страницу, потом закрыла ее и попросила Андрея поставить ее на место. Она поняла, что способна понемногу разобрать эти странные символы и ей стало страшно, но очень интересно, что же написано на страницах этих книг, которые находятся под запретом. Возможно, именно они помогут понять, что происходит с миром фей.
– Я еще раз у мамы спрошу про запретные книги, вдруг разрешит. Или у папы, он сегодня должен позвонить, вот и спрошу. А то мне как-то не по себе, если я возьму без спроса.
– Давай. Только мне напиши, если разрешат.
– Я еще подумала, может искать информацию не просто про легенду, а в общем о феях и прочих?
– А google тебе не поможет? Обязательно книги листать?
– Google, не поможет, я уже смотрела. В статьях достаточно много расхождений. Про одно и то же написано совсем разное, поэтому я решила поискать тут.
– Ладно, давай читать, может и правда, что-то полезное найдем.
Они вновь погрузились в книги. Начали вчитываться более внимательно, но перелистывали страницу сразу, как понимали, что информация для них бесполезна. О феях было не очень много написано, но то, что нашли друзья было интересно.
–Андрей слушай: – нарушив звук шелеста страниц, сказала Ольга, – «Феи существа магические. Перед твоим взором предстанет фея тогда, когда сама захочет. А если очи твои увидели прекрасное создание, то и уши твои будут слушать волшебную музыку флейты. Мелодия эта будет ласкать твой слух, пока ты не уснешь до рассвета». Вот почему в прошлый раз ты не сразу увидел фей под потолком. Они появляются перед человеком тогда, когда захотят.
– Но подожди. На флейте то они не играли.
– Да куда уж там, видимо, совсем дела плохи у них. Ладно, давай дальше искать.
Прошло уже минут тридцать, но друзья ничего стоящего больше не нашли. Ольга взяла запретную книгу, которую по незнанию брал Андрей и так и не поставил ее на место. Однако с досадой захлопнула ее, потому что времени на ее расшифровку надо больше чем у них сейчас есть, да и совесть начала ее есть. Ставя книгу на полку, девочка увидела, что на том месте, где стояла эта книга, лежит пожелтевший листок, сложенный в несколько раз. Девочка развернула его и начала читать вслух:
«Магия фей заключена в самой природе, в добре, в чудесах и в вере. Если что-то одно слабеет, то сила их уменьшается. Некоторые могут стать злыми и жестокими, но чаще всего, когда феи сталкиваются со злом лицом к лицу, их пыльца начинает терять свои волшебные свойства. Крылья их грубеют, они уже с трудом могут двигаться по воздуху. А если фея лишается пыльцы и магии, то она теряет свой цвет, теряет свою привлекательность и может просто раствориться в воздухе. И никогда не сможет стать чем-то большим. Она будет летать в легком ветерке, другие феи будут слышать ее шепот в шелесте листвы или в ручейке. Но так не всегда случа…»
– Блин, тут буквы размылись, не прочитать, – сказала Ольга, – но наверно тут было написано о темных феях. О них нам Зу-зу говорил, помнишь?
– Ага. Давай дальше читай. – сказал Андрей.
«Феи всегда поддерживают друг друга. Они способны делиться своей энергией с другими феями, когда им это нужно. Феи обладают очень сильной магией. Разгадать эту магию еще никому не удалось. Она особенная, пропитанная природой и водой, солнцем и луной.
Эти существа поистине волшебны и сказочны. Их язык похож на эльфийский, но только избранные способны разобрать то, что они говорят. Ближе всего к ним лесные духи, с которыми они тесно дружат. Феи любят игру флейты, пение соловья и веселье. Им нравится создавать себе новую одежду, поддерживать людей, заботиться о природе.
Одежда фей бывает разной, но все они – и мальчики, и девочки носят небольшие шапочки с пером вместо кокарды. Это перо имеет цвет их пыльцы, у более сильных она может менять цвет. Если феи увядают, то их перо высыхает, а когда оно иссохнет полностью, это означает, что силы феи больше не восстановить, и они скоро улетят вместе с ветром.
19 сентября 1913 год, Шотландия. Перевод от 1999 г.»
Прочитав это вслух, девочка задумалась, молча глядя на листок бумаги, напечатанный на печатной машинке. Ей казалось, что она прикоснулась к чему-то необычному, к чему-то очень личному и старому.
– Слушай, а может это из дневника какого-то? – спросил мальчик.
Ольга внимательно посмотрела на книгу, которую держала в руках и увидела на обложке портрет, он был очень старый, и с первого взгляда можно было принять это за рисунок, однако приглядевшись, девочка увидела черты лица. Портрет показался знакомым девочке. Открыв книгу еще раз, она начала листать ее.
– Да, ты прав, листок выпал из дневника, и что-то мне подсказывает, что это и есть дневник, а не книга, – девочка еще раз внимательно посмотрела на книгу в своих руках. – Но, как правило, в таких книгах все зашифровано, только с помощью специального ключа можно прочитать записи.
– Понятно, но почему ты решила, что листок именно из этого дневника?
– Видишь, что написано в конце этого листка? А теперь посмотри на обложку. Видишь и там и там написано «Шотландия».
– И что? Может еще есть дневник или книга, где будет написано «Шотландия».
– Ладно, давай по-другому проверим, – Ольга начала листать страницы, ища дату, что указана на найденном листке, – смотри, даты совпадают.
– Это, конечно, с натяжкой доказательство. Вот если бы перевод можно было бы проверить, тогда да, а так только предположение. – Андрей с сомнением глянул на подругу. Посмотрев многозначительно на него, Ольга продолжила:
– Что написано в этом дневнике непонятно, но что-то могу разобрать. Постой, – девочка еще раз просмотрела листок, что держала в руках: на обратной стороне на сгибе мелкими буквами была указана страница книги, где она стоит – этот лист из этой книги, на сам посмотри, – и девочка показала ему надпись. – Давай записывай, это сведения о феях и достаточно неплохие. Я возьму эту книгу и попробую почитать перед сном.
– А если мама увидит?
– Я у нее сначала спрошу. Она знает, конечно, какие книги трогать нельзя, но вдруг не поймет про какую я. – посмотрев на часы, девочка сказала, что пора закругляться, так как скоро придет мама.
Они поставили все книги на свои места. Оглядели кабинет и убедившись, что все так как и было до их прихода сюда, пошли на кухню пить чай.
Сидя за столом, друзья рассуждали, пытаясь понять когда начнут проявляться способности Ольги. Прочитав еще раз легенду, они пришли к выводу, что ее сила появится после того, когда ей исполнится десять лет и один день. Потом Андрей сменил тему и стал вспоминать, что ему известно про водяных, леших и прочих существ, но понял, что ни он, ни Ольга практически ничего не знают про них. Друзья решили, что нужно больше узнать не только о феях, но и о других мифических созданиях.
– Просто они сейчас все, наверное, на одной стороне, – сказал мальчик. – Но всегда нужно быть готовым к тому, что кто-то может предать. И поэтому давай попробуем изучить мифологию, хотя бы попытаться вобрать в себя побольше знаний, чтобы суметь противостоять, тем, кто решится на предательство, – сказав это, Андрей отхлебнул последний глоток чая и встал из-за стола.
– А я смотрю, ты прям уверен, что мы сможем что-то сделать? И что кто-то из друзей захочет предать фей?
– А ты что нет? Конечно, придется. Не зря же феи прилетали и все нам рассказали. Ну а по поводу предательства: эльфы же их предали. Чем другие лучше?
– Не знаю. Если честно, я надеюсь, что обойдется все без нас и без всяких предательств.
– Ой, да ладно тебе Олька. Все окайно будет, понятно? – и мальчик ободряюще улыбнулся подруге.
Ольга кивнула в знак согласия и пошла провожать друга.
По дороге домой он все думал о том, что прочитала ему Ольга с того выпавшего листка. Кто перевел этот отрывок и зачем, и сколько всего еще есть такого, что может помочь в борьбе со Злом? Размышляя обо всем этом, Андрей все больше убеждался в том, что они все-таки должны искать информацию о разных мифических созданиях. Он написал об этом Ольге, и они решили, что Андрей поищет информацию в интернете, может и найдет то, что Ольга пропустила.
***
Татьяна Романовна пришла домой и увидела, что Ольга уже накрыла на стол и сидела, дожидаясь ее.
– Какая ты молодец! – похвалила дочку мама, – Давай я сейчас переоденусь и будем кушать.
За ужином девочка спросила маму, были ли какие-то вести от папы, но никаких новостей не было. Тогда она рассказала маме о том, что ей очень скучно без него, а потом осторожно завела разговор про книги, стоявшие в кабинете. Татьяна Романовна не все понять к чему клонит ее дочь, поэтому попросила ее сказать прямо, чего она хочет.
– Эмм…– протянула девочка, – а можно мне почитать те книги, которые читал нам с Аллой папа? – спрашивая это, она опустила взгляд в тарелку и начала ковырять вилкой курицу.
Мама, усмехнувшись, разрешила ей, но с условием, что она сама выберет ей книгу. Девочка расстроилась, ведь она хотела конкретную книгу: тот дневник, из которого выпал перевод одной из страниц. Но делать нечего, ей пришлось согласиться.
Ужин подошел к концу, Ольга пошла в свою спальню, а мама осталась на кухне, чтобы убрать со стола и помыть посуду. Девочка села на кровати и начала делать заметки в телефоне. Через несколько минут к ней зашла мама и сказала:
– Перед отъездом папа попросил меня, что если ты вдруг обратишься с просьбой почитать книгу из его кабинета, то я должна буду дать тебе именно ее, – и она протянула дочке дневник, тот самый, из которого выпал пожелтевший листок.
Девочка застыла в нерешительности, она думала рассказать маме обо всем. Мысли проносились с бешеной скоростью: «Ну а что если мама поможет разобраться? Она же всегда мне помогает. У меня никогда не было секретов от нее. Ну что же делать?»
– Мам, а ты не спросила почему именно эту книгу папа сказал принести мне? – она посмотрела маме в глаза, но та пожала плечами и промолчала. Тогда девочка решила поделиться с ней тем, что происходило последнее время в ее жизни:
– Мамочка, присядь на кровать и послушай. Я не знаю с чего начать. В общем, у меня для начала вопрос: я родилась с родинкой, которая сейчас у меня на ноге?
– Да. Твоя ножка была крохотной, а родинка казалась на ней такой огромной, – мама улыбнулась.
– Послушай, я хочу тебе кое-что рассказать. Я от тебя ничего не скрываю, за исключением сюрпризов на праздники,– сказала девочка, – так вот, ко мне прилетали феи, самые настоящие, Андрей тоже их видел. Они мне рассказали про легенду, ту, что ты читала в папиной сказке. И знаешь, там правда написана. Когда феи улетели, у меня на кофте осталось немного пыльцы, я стряхнула ее на ногу, – она взглянула на маму, та смотрела на нее, ожидая что будет дальше. Девочка рассказала, что произошло. Мама молча выслшала, а потом сказала:
– Спасибо, что доверилась мне. Для меня это важно, – мама прижала девочку к себе, – Твой папа мне рассказывал, что он, и его папа, и его дедушка, и его прадедушка видели их. Все они, кроме твоего папы, вели дневники, в которых описывали это. Феи появлялись у них только в снах. Они рассказывали им разные истории, папа хоть и не ведет дневник, но истории записывает в виде сказок, одна из их историй была про девочку, которая способна изменить то, что разрушает миры. Согласно легенде, эта девочка должна появиться в их роду. Эту историю феи рассказывали каждому из них, но проблема в том, что в папиной семье всегда рождались только мальчики. Однажды произошло, то, что никогда больше не происходило: к твоему прадедушке прилетела фея и не во сне, а наяву. Он написал про это появление в своем дневнике, вот в этом, который ты держишь сейчас в руках. Фея тогда рассказала все, что знала о легенде и поведала, что девочка родится у самого младшего из братьев. Способности у девочки начнут постепенно открываться за три дня до дня рождения. А вот какой по счету будет этот день рождения – не помню.
У прадеда было только двое детей, его брат умер рано, так и не успев обзавестись семьей. У твоего дедушки трое сыновей и самый младший твой папа, а у дедушки Васи один сын и двое внуков.
Когда мы с папой узнали, что у нас родится девочка, то папа и вся его семья была очень удивлена, и они подумали, что легенда все-таки правдива. В ней говорилось, что у девочки будет родимое пятно, но Алла родилась без единого пятнышка и почти без волос. Когда твоей сестре исполнился годик, дедушка сказал, что она будет поддержкой и опорой. И подарил ей цветок настолько красивый, что сложно отвести было глаз. Помню, твой дедушка обмолвился тогда: «Он покажет, когда настанет время. Береги его», но что значит эта фраза, я так до сих пор и не понимаю. А цветок мы посадили в большое кашпо. Он и сейчас у нас в доме. Это тот, что с белоснежными цветками, – Ольга кивнула в знак понимания. – Все потихоньку начали забывать про легенду и о феях. Они больше никому не являлись во снах. Спустя какое-то время мы с папой узнали, что у нас появится еще один малыш, – мама улыбнулась девочке. – А когда стало ясно, что второй ребенок тоже девочка, то разговоры про этих существ вернулись в нашу жизнь. Накануне твоего рождения, к папе во сне явилась фея и сказала, что его вторая дочь, та самая. Феи поняли это потому, что в их мире какой-то монстр начал вести себя очень странно. А потом родилась ты с этой чудесной родинкой на ножке. Вот такая история, моя хорошая. Папа попросил рассказать тебе, если ты со мной начнешь говорить про это и попросишь книжку.
А еще, забыла: у них в семье есть одна реликвия, которая передается по наследству – это старый огарок свечи. Его особенность в том, что он никогда не сгорает. Если зажигаешь его спичкой, то это обычная свеча, но только никогда несгорающая до конца. Все в его семье считают, что этот огарок должен быть у тебя. Папа отдаст тебе его в твой день рождения в этом году. Как он сказал: «Это еще одна проверка, легенды».
– Ого, так папина семья что-то вроде хранителей что ли?
– Получается, что так. Многие книги в кабинете как ты наверняка помнишь из папиных рассказов, записаны на непонятном нам языке. Так вот… – перебив маму, Ольга сказала:
– Да, папа говорил, что это волшебный язык.
– Ага, пусть будет так, это язык фей. Его расшифровать можно только с помощью ключа, который знают дедушка и его дети. Не знаю почему вспомнила, что моя бабушка рассказывала про лесных духов, целые истории, которые давным-давно происходили в лесах. – мама замолчала, вспоминания свою бабушку.
– Ты знаешь про Зло? – вдруг спросила девочка.
– Не совсем, я поняла, что что-то происходит в том мире. Да и в нашем тоже.
– Но, мам, почему вы никогда не рассказывали нам всего этого?
– Потому, что нельзя было мешать тебе, нужно чтобы ты сама познавала все это. Папа тебя немного подталкивал, читая на ночь все эти сказки.
– Я прочитала, что феи могут появиться перед человеком, если сами захотят.
– Да, папа твой говорил мне про это. Но он сказал, что феи когда ушли, запечатали наш мир и что ни добрые ни злые духи прийти сюда не могут. Единственное, что я не поняла: как ты их увидела и как увидел их твой прадедушка?
– Фей сказал, что это произошло из-за того, что грань между нашим миром и их стала тоньше и может скоро совсем исчезнуть. А если это случится то тогда Зло, что разрывает их мир, придет сюда. Тут станет еще больше злых людей и может даже не избежать войны. А вот как прадеду смогла прийти фея – я не знаю, но может в этом дневнике есть ответы, я почитаю и тебе расскажу. А ты сама никогда не читала эти книги?
– Твой папа читал мне их, но не все. Кстати, папа звонил, когда ушла к себе в комнату и…
– Почему меня не позвала? – обиженно спросила Ольга.
– Потому что, все, что он успел сказать это то, что они с Аллой скоро приедут. Связь очень плохая была, разговор сразу прервался.
– Жалко. А они успеют вернуться к моему дню рождения?
– Да, думаю, что успеют.
– Урааа! – девочка запрыгала от радости.
– А сейчас, давай спать. Только прошу тебя, не выноси эту книгу из дома, ладно?
– Хорошо, мам. Хотела спросить, можно мы завтра с Андреем у нас посидим, а потом придем к нему?
– Давай завтра посмотрим? А сейчас спи, утро вечера мудренее. – она поцеловала дочку и вышла, потушив свет.
Ольга дождалась, когда мамины шаги стихнут, включила настольную лампу, открыла книгу и прочла:
«Не думай, не гадай, просто бери и читай, если все поймешь, то тайный мир возможно приобретешь». Это было написано на первой странице тем самым непонятным языком, который не понимал Андрей. Следующая страница была пустой, а на соседней, еле видны были надписи мелкими буквами. Девочка начала их читать, но это было очень тяжело: некоторые буквы были видны на половину, а в каких-то словах они были уже стерты временем. Язык и так тяжело дается для прочтения, так еще нужно догадаться, что за буквы написаны. Просидев над дневником добрых десять минут, Ольга поняла, что будет лучше завтра днем заняться таким нелегким чтением. Сейчас она решила просто полистать дневник, посмотреть на зарисовки и описания к ним. Дойдя до страницы, перевод которой они с Андреем прочли, Ольга заметила разницу между нею и всем остальным дневником, на этой странице словно был другой язык не фейский, но в то же время и он.
«Это, наверное, смешение двух языков, но зачем так писать было не понятно. Да и если только из папиного рода могут прочесть все это, зачем тогда переводить? Но, кроме того листка, что выпал в библиотеке, ничего не было переведено, хотя может у папы в столе могут храниться еще переводы. Блин, нет, не могут, вряд ли дневники переводили. Хотя… завтра надо не забыть спросить все-таки про это у мамы».
Ольга решила отложить на сегодня это загадочный дневник и как следует выспаться. Она долго ворочалась, пытаясь отогнать мысли о феях. Она старалась занять голову своим днем рождения, думая о том, какой торт у нее будет, какие шарики и как все будут развлекаться. У нее не было желания праздновать как обычно, ей хотелось, чтобы день рождения прошел дома с папой, мамой, сестрой, дедушкой, Андреем и еще парочкой друзей. Ей приходило множество идей своего праздника, она даже пыталась придумать желание, которое загадает, когда будет задувать свечки на торте. Но тут ее мысли стали путаться, переплетаться, перескакивать через друг дружку, пытаясь унести ее в прекрасный мир грез. Такое явление называется переходом между сном и явью. На этой границе мысли начинают течь так, как им вздумается, а не так как хочешь сам.
Вот и сейчас, безобидные мысли дня ее рождения перепрыгнули в день после него.
«Неужели границы миров распадутся, тогда все будет очень плохо. А если это просто предупреждение и у меня правда проявятся какие-то силы на следующий день». Поежившись под одеялом, она начала отгонять эти мысли.
«Да и вообще может этого ничего и не произойдет, а если и произойдет, то выход найдем, ведь у любой задачи есть решение. Значит и тут оно найдется». С этими мыслями девочка погрузилась в сладкий сон.