Психология для сценаристов. Построение конфликта в сюжете – Уильям Индик

Витька Корнеев… рассказывал свои сны и тут же толковал их по Фрейду, Мерлину и по девице Ленорман.АБС «Понедельник начинается в субботу»

В течение многих тысяч лет архетипы находили отражение в мифах, религии, легендах, в разных видах искусства. Сегодня они представлены по большей части в кино.У. Индик «Психология для сценаристов…»

Главным словом в названии книги Уильяма Индика недаром является «психология»: именно на ней, а не на истории кинематографа и не на готовых ноу-хау по выпеканию стандартных сценариев построен этот труд. В шести частях книги рассмотрены теории психоанализа Зигмунда Фрейда, Эрика Эриксона, Карла Юнга, Джозефа Кэмпбелла, Альфреда Адлера и Ролло Мэя (и лично для меня это прекрасный случай «подтянуть» психологию, потому что изучение её в университете советских времён никаких фрейдов, как вы понимаете, не предполагало). В каждой из частей простым (но не упрощённым!), ясным слогом представлены основные положения психологических теорий, причём все ключевые понятия проиллюстрированы примерами из фильмов – разумеется, тех, где герои ведут себя психологически оправданно. Почему? Да потому, что персонажи фильмов тоже люди… почти всегда :)

Первое правило…Первое правило: фильм должен быть правдивым в рамках собственного жанра.При этом для автора книги фильмы эпохальные и глупенькие («Звёздные войны» или «Все без ума от Мэри») равноправны, лишь бы верно передавали те или иные этапы развития и устройства личности.

Каждая глава (а их в частях от двух до пяти) заканчивается четырьмя блоками, которые придают книге окончательное сходство с учебником: это краткое содержание главы, где по пунктам перечислены основные понятия и выкладки; упражнения к главе – и тут невозможно не процитировать некоторые из них:Упражнения к главе 2

3. Придумайте три новых, изощрённых, впечатляющих способа наказать злодея.Упражнения к главе 3

8. Придумайте пять видов «оружия», которые не использовались героями фильмов раньше. /…/ «Оружие» – любой материальный объект, помогающий герою в достижении поставленной цели.Упражнения к главе 5

8. Придумайте сны для каждого персонажа в вашем сценарии. Пусть в них отразятся мечты и страхи героев, наполните эти сны символизмом. Это поможет вам лучше понять бессознательный мир героев и их внутренний конфликт.Упражнения к главе 10

5. Обозначьте стадию преодоления первого порога в «Лоуренсе Аравийском».Упражнения к главе 15

4. Используя модель четырёх стадий самосознания, проанализируйте развитие героя в пяти своих любимых фильмах.– далее идут понятия главы «…в вашем сюжете», где автор обращает внимание читателей-сценаристов на моменты, требующие внимательной проработки, и, наконец, таблица, в которой сведены воедино термины, сценарные приёмы и примеры на них.Фильм, коллективная грёза, стал основным средством выражения, передачи и интеграции архетипов нашего времени.Книгу доктора философии Уильяма Индика вполне можно охарактеризовать как структурную мифологию нашего времени. Десятая муза ещё очень молода (по сравнению со своими античными сёстрами), но уже предоставила исследователям богатый материал для изучения. Недаром «Психология для сценаристов…» завершается фильмографией на 262 кинокартины (я посчитала :) ), проанализированных в ней – с указанием авторов фильма, литературных источников, основных кинонаград.

Кстати уж, скажу, что книга спойлерофобам противопоказана, потому что автор её исходит из того, что читатели – будущие или «действующие» сценаристы – уже видели упоминаемые фильмы.

Мне же сей страх неведом :) поэтому читала с искренним удовольствием и интересом, немного жалея разве что о том, что автор анализирует в основном американское кино, и то по 2003 год (оригинал вышел в 2004-м), мысленно соглашалась, а где-то и спорила – например, о трактовке финала «Неверной» или о причинах раскрепощения ГГ в «Красоте по-американски», – и, разумеется, делала заметки о фильмах, которые следует посмотреть.

Отмечу ещё, что автор никоим образом не возводит свои выкладки в статус догмы, вот нету в книге каких-то железобетонных рецептов, она лишь помогает систематизировать уже имеющиеся и вновь полученные знания, чтобы по-своему применить их в дело:Если вы придумаете свой подход или иную структуру и сумеете воплотить их в вашем сценарии, то, по словам Джозефа Кэмпбелла, перед вами откроются двери там, где их до этого не было. Я надеюсь, что моя книга поможет сценаристам открыть даже не одну, а несколько дверей в мир творчества. /…/ Я не смогу посоветовать, какой подход выбрать именно вам, потому что в мире существуют миллиарды историй и героев, и только вам самим известно, какую историю пишете вы.

Достаточно сложно делать рецензии на то, что является учебником. Да-да, именно учебником, так что если вы решили эту книгу просто купить потому что это прикольно и вам просто хочется что-то почитать про создание сценариев, то возьмите лучше комикс «Как снимается кино», а не данную книгу. Уже на обложке написано – психология для сценаристов. Это учебное пособие для тех, кто уже имеет либо литературное образование, либо учится или работает сценаристом – всем остальным от этой книги не будет никакой пользы. А так расскажу вам о плюсах и минусах этого учебника.Здесь очень много внимания уделено психологии и философии, поэтому, если у вас не было пар по психологии или философии, то вам сложнее будет понять такие вещи как стадии психосексуального развития или кризис идентичности. В случае с данной книгой нам ещё преподаватель дополнительно разжёвывал каждый аспект. Да, здесь хоть и кратко приведены все основные выдержки, но всё-таки без помощи преподавателя не всё будет детально ясно и понятно. Зато, если вы усвоите, то, что здесь написано для вас не составит труда написать детально сценарий или литературное произведение. Здесь есть готовые схемы и шаблоны для построения сюжета, так же нам детально описывают причины возникновения проблем у персонажей, как персонажи могут их преодолеть.Но есть здесь и минусы всё-таки. Например, нам даётся тема посвящённая Джозефу Кэмпбеллу «Тысячеликий герой» и одновременно даётся «Путешествие героини». Так вот если вы знакомы с «Тысячеликий герой» то второе вам абсолютно не пригодится потому что там фактически то же самое и если рассматривать с точки зрения сценаристики – то сейчас такие героини не популярны в кино, всё-таки книга написана изначально в 2004 –м году и героини типа «Лара Крофт» сейчас не особо популярны, всё же сейчас больше эра сериалов. Или нам даётся Ролло Мэй который хорош только в качестве закрепления потому что то же самое но более развёрнуто нам уже в этой книге представлено в теме Карла Густава Юнга с его архетипами. Но, зато эта книга даёт очень хороший пинок в том, что основные учения философов, историков и психологов актуальны даже при написании сценария и это реально работает.Дальше…Например, учение Фрейда про психосексуальные стадии всегда ассоциировались для меня с понятием секса и отклонениями. Однако, здесь нам хорошо и детально пояснили, что зависть к пенису это не извращенство, а с точки зрения сценаристики это идеальная возможность показать женский феминизм и мужской шовинизм, потому что это ни что иное как то что женщина всегда занимает более низкое положение по отношению к мужчинам и это вызывает разумное желание утвердиться в мире мужчин. И так далее, то есть вы сами видите, что здесь нет ни пошлости, ни какой-то извращённой составляющей. И эта книга действительно полезна для тех, кто собирается работать по профессии.Поэтому я и говорю вам, что как учебник эта книга замечательная, но просто так её читать нет смысла, потому что в обычной жизни вам это не пригодится, потому что вы просто не поймёте, как эти механизмы работают. Всем же работникам творческих профессий – настоятельно рекомендую.

Мне до сих пор непривычно писать рецензии на те книги, по которым мы учимся, и это как раз один из наших учебников, по которому мы разбирали основы построения сценария и построение конфликта в сюжете. Поэтому если вы ищите книгу про кино и театр из спортивного интереса смело идите мимо этой книги, потому что вы не поймете ни слова.Это, как и «Букварь сценариста» учебное пособие для студентов театральных ВУЗов, но в отличие от Молчанова, в данной книге упор сделан именно в сторону психологии и построения конфликта. Ведь, по сути, в основе любого фильма или сериала лежит конфликт, и неважно, конфликт это между героями или же это эмоциональный конфликт одного отдельно взятого героя. Без умения построить в сюжете конфликтную ситуацию нет сценария, а если нет сценария, то тогда нет и фильма или сериала.Дальше…Как я уже сказала, в основе данной книги лежит именно психология. И учебник этот расчитан на тех студентов, которые знают о том, кто такие Фрейд, Адлер, Юнг, Кэмпбелл и др. И именно их труды лежат в основе. Допустим, учения Зигмунда Фрейда о психосексуальном развитии личности, Эрик Эриксон и его работа о нормативном конфликте, К. Г. Юнг с его архитипами личности. Все, что мне известно, как психологу было и здесь, но раскрыто это все было с точки зрения не просто личности человека, а героя, которого мы пишем сами. Ведь герой пишется с живого человека, не обязательно это полная копирка личности Васи Васильева, чаще всего, это образ собирательный, а иногда, и вовсе придуманный сценаристом от начала и до конца. Но тем не менее, герой должен обладать тем же набором качеств и свойств характера, как и мы с вами. Например, если нам нужно прописать характер, то придется обратиться к теории темперамента К. Г. Юнга . А если нам захочется внести некий элемент воздействия на зрителя, то можно создать героя с психологической травмой или комплексом неполноценности, а для этого нам придется обратиться к работам Альфреда Адлера .С первого взгляда все кажется очень сложным все эти учения, да еще и переложения их на киношный лад. Да, не буду скрывать, это сложно. Мне действительно было сложно первое время, даже не смотря на то, что я имею образование психолога и соответственно, все вышеназванные труды я учила, читала и зубрила, потому что это требовалось. Честно скажу, я со времен психфака ненавижу фрейдизм, и когда я увидела имя Фрейда в учебнике по сценаристке, я просто завыла. Потому что, во-первых, это действительно материал очень сложный для восприятия, во-вторых, очень нудный. После него действительно закипает мозг. С одной стороны, мне было проще, т.к. я знаю о чем идет речь в первоисточнике, а с другой, это мне очень сильно мешало, т.к наслаивалось одно на другое. В учебнике Индика для некоторых этот материал может показаться действительно сложным, но поверьте, здесь он намного проще и понятнее дан, чем дается у самого Фрейда. По крайней мере, спасибо уже за то, что здесь нет кучи непонятных определений и той «воды», которую в своих трудах любит не только дедушка Фрейд, но и все остальные психологи.Весьма интересен для меня был и Джозеф Кэмпбелл с его «Тысячеликим героем» , он культуролог, всю жизнь занимавшийся мифологией, что к психологии не имеет особого отношения, но его работа является основой для описания личности героя и его жизни. Все это было настолько интересно, что я всерьез задумалась над покупкой бумажного экземпляра его работы – хочется ознакомиться с ней более подробно.Неожиданно, но книга оказалась очень полезной. Я давно не встречала учебной литературы настолько хорошо составленной и продуманной. Здесь действительно нет ничего лишнего, никакой воды и ненужных рассуждений, только то, что нужно знать студенту и то, что действительно понадобится. Советовать ее я не осмелюсь, данную книгу поймет не каждый, но если вам нужно изучить ее для учебы или работы, то берите смело, оно того точно стоит.