bannerbannerbanner
Волна Плутона

Варвара Никс
Волна Плутона

Полная версия

Глава 1

Первое сентября – начало учебного года. Ненавистная для меня пора. Не подумайте, я люблю осень, впрочем, как и другие времена года. Но в сентябре заканчиваются каникулы и это означает неминуемое возвращение в школу. Встречи с людьми, которые меня, мягко говоря, не жалуют. Я понимаю, что это последний год моего обучения в этой школе, но данные мысли не спасают, так как сегодняшний день – только начало.

– Опять зависла? – насмешливо спросила меня Рита, моя младшая сестра, проходя мимо меня по направлению к школе. Выглядела она так, будто отправлялась на одну из своих тусовок. Яркий макияж резко контрастировал с ее длинными, светлыми волосами. В короткой, джинсовой юбке, в блузке с низким декольте и туфлях на высокой шпильке, она казалась старше своих лет и совсем не походила на школьницу.

Ничего не ответив, я лишь покачала головой и поплелась вслед за ней. Рита была на год младше меня, но рядом с ней я казалась самой себе глупой и незрелой. Тут же возник вопрос: “Как ей удавалось быть всеобщей любимицей?”. Уважение в школе, море подруг и наверное, океан поклонников. Родители также обожали сестру и все ее бесконечные выходки легко сходили ей с рук.

Блуждая в своих мыслях, я не заметила, как мы подошли к школе. Обернувшись, Рита раздраженно спросила:

– Ну, где ты там?

– А ты не видишь? –  спросила я.

Чем ближе мы подходили к школе, тем напряженнее я становилась.

– Надеюсь ты не будешь устраивать ежегодную шоу-программу? – шутливо спросила Рита. – Не забывай чья ты сестра – предупредила она меня. – Если ты по жизни лузер, не лишай популярности тех, кто этого не заслуживает.

Ее красивое лицо казалось безразличным, будто она говорила сама с собой. Затем, круто развернувшись на каблуках, она изящно, словно по подиуму, пошла по школьной аллее.

Я никогда не соперничала с ней. Да и не получилось бы, я думаю. Мы с ней слишком разные. Иногда мне даже казалось, что меня удочерили, но вроде как документы, которые я украдкой проверила доказывали обратное. Я Берестова Вероника – часть семьи и ее сестра.

Перед тем как войти вовнутрь, Рита обернулась и послала мне воздушный поцелуй. Мне же было не до шуток. Остановившись перед крыльцом старого здания, я глубоко вздохнула и отправилась к неизбежному. Из зала доносились музыка и приветственная речь нашего директора. Подойдя к раскрытым настежь дверям, я заглянула внутрь.

– Я рад приветствовать вас вновь в нашей прекрасной школе – говорил в микрофон Александр Борисович. – Приятно видеть вас загорелыми и отдохнувшими, а значит готовыми получать новые знания!

Речь его была мне знакома, ведь каждый год он говорил одно и то же и даже надевал в этот день все тот же серый костюм. Блуждая взглядом, я нашла свой класс одиннадцатый «б» и поморщилась. Ведь свободное место, к несчастью, оказалось рядом с Настей Бородкиной. Покорно, словно на казнь, опустив глаза вниз, я медленно пробиралась по ряду стараясь никого не задеть.

– О, Боже, Берестова приперлась – раздраженно вздохнула Люда Краснова.

Сегодня у неё в волосах была красивая белая роза из фатина, украшенная маленькими жемчужинами.

– Что уставилась? – прошипела она, – Вали, давай.

Тяжёлый ком подкатил к горлу, но я, уставившись в пол, молча продвигалась вперёд, бесшумно сев на своё место, стараясь не подавать признаки жизни, будто на мне была мантия невидимости, из моих любимых книг про Гарри Поттера. Собственно, мысленно я всегда надевала ее на себя.

Я сидела и изучала свои ладони.  Мои длинные, вьющиеся, светло-каштановые волосы закрыли меня от окружающих плотным занавесом. “Вот бы и вправду обладать какими-то необычными способностями. – думала я. – Что бы я сделала тогда? Уничтожила бы всех своих обидчиков?” Изнутри поступил ответ: – Ты же знаешь, что не сделала бы этого”.

Дело в том, что способности я всё таки имела, но управлять ими нет. Я хорошо чувствовала людей. Да что там говорить, я буквально слышала их мысли и ощущала все их эмоции, по этой причине я не могла дать им отпор. Меня буквально сшибало с ног источаемой ими злобой. Сколько раз я пыталась сказать что-то обидное в ответ, но кроме слез или молчания ничего выдавить из себя не могла. Перед сном, конечно, я возвращалась в прошлое и воображала, как бойко и едко отвечаю им. Иногда, если я слетала с катушек, это странно проявлялось вокруг меня, в виде нарушения работы электрических приборов или падения предметов с полок.  Такое случалось не часто. Чаще, в  такие моменты мой мозг превращался в кашу, а тело в желе.

Я часто задавалась вопросами: «Как так получилось?” «Как активная и улыбчивая девочка, превратилась в подобное жалкое создание?»

Ответов на эти вопросы не было. Оставалось смиренно плыть по течению. Стану невидимкой, решила я однажды, чтобы не привлекать к себе особого внимания, но даже после этого окружающих тянуло ко мне словно магнитом. Я не хочу мести и победы, желаю лишь поскорее окончить школу и сбежать из нашего городка в Москву. Там я бы начала новую жизнь и завела бы настоящих друзей и никогда и никому бы не рассказала о своей неудавшейся школьной жизни.

– Берестова! – услышала я шёпот слева от себя.

Рядом со мной сидела Бородкина Настя, самопровозглашенная королева нашего класса. Как обычно, я не отреагировала. Ничего хорошего ждать от неё не приходилось.

– Теперь ты даже не оборачиваешься когда к тебе обращаются? – вновь прошептала она мне – Смелая за лето стала? Ну-ну!

– Что там происходит? – с переднего ряда обернулась к нам наша классная Ольга Михайловна.

Берестова что-то хочет от меня, шепчет и шепчет – возмущённо ответила Настя.

Учительница подозрительно смерила ее взглядом.

– Я требую абсолютной тишины от вас – сказала она, глядя Насте в глаза.

Позволив себе посмотреть влево, я увидела, как Настя вызывающе смотрит на Ольгу Михайловну, надменно подняв бровь. Затем, она перевела взгляд полный неприязни на меня. Вибрации, исходившие от неё, буквально отравляли меня и в подтверждение этого, я ощутила привычную дрожь в руках. На мое спасение, Александр Борисович сказал всем идти в классы, и мы начали подниматься со своих мест. Проходя мимо Насти, я получила болезненный удар плечом.  Она была гораздо выше меня и крупнее. Отшатнувшись, я быстро вышла из зала.

Нашему классу принадлежала аудитория, в которой преподавали: физику и астрономию. Я любила эти предметы и нашу классную, которая и вела по ним занятия. Часть помещения, была окрашена в темно-синие тона, а заднюю стену украшали россыпь мелких звезд из фольги. Отчасти, по этой причине, я любила сидеть за последней партой. Звёздное небо, хоть и ненастоящее успокаивало, и на время забирало мои тревоги.

Войдя в класс, сразу направившись к своей парте, я достала из сумки все необходимое для урока, опустилась на стул, подперев подбородок ладонью и направила пустой взгляд в окно. Ольга Михайловна уже сидела за своим столом. Она была молодой, красивой женщиной, в прошлом году ей исполнилось тридцать. Мне нравилась она, но по какой-то причине я старалась избегать ее, как и всех остальных. Учительница же, нарочно пыталась завязать со мной разговор при каждом удобном случае.

– Здравствуй, Ника – улыбнулась она. -Как провела лето?

– Спасибо, прекрасно. – вежливо ответила я.

Возникла неловкая пауза. Глубоко вздохнув, классная продолжила разговор:

– Я знаю, что происходит, дорогая. Многие видят и закрывают на это глаза, но не я. Мне очень хочется помочь тебе, но не знаю, как сделать это, чтобы не испортить все еще больше. – говоря, она смотрела в окно.

Я почувствовала образовавшуюся в ней тяжесть, от общения со мной, а с коридора уже доносились голоса приближающихся учеников.

– После уроков зайди ко мне, мы продолжим – уже официально сказала она.

Я кивнула в ответ.

Урок физики прошёл прекрасно и спокойно. Впрочем, как всегда. Одноклассники побаивались Ольгу Михайловну, так как в своих методах воспитательской работы она часто заходила далеко. Частенько вызывала родителей и устраивала публичные разбирательства на глазах у всей школы. Наш класс не отличался смирением, и даже директор как-то сказал, что он самый беспокойный и проблемный за все время его работы здесь. Александр Борисович поддерживал нашу классную во всем, поэтому ученикам оставалось лишь подчиняться. Таким образом, на ее уроках я ощущала себя в безопасности. Прозвенел звонок. Дождавшись пока все уйдут, я не спеша покинула класс. Следующим уроком была физкультура. В женской раздевалке было не протолкнуться. Девочки как обычно что-то бурно обсуждали, хвастались новыми кроссовками и даже нижним бельём. Проскользнув мимо, я села на скамью у стены и достала майку и шорты с эмблемой нашей школы.

– Так-таак – прозвучало в общем шуме.

Я сразу узнала голос Бородкиной, а внутренне ощутила приближение грозы. Меня бросило в жар, а потом в холод. Стараясь принять равнодушный вид, я сосредоточенно завязывала шнурки.

– На меня смотри! – рявкнула она.

Подняв голову, я столкнулась с колючим взглядом голубых глаз.

– Что тебе нужно от меня? – спокойно спросила я.

Девочки кружком собрались вокруг нас. Кто-то смотрел с любопытством, а кто-то откровенно улыбался. Настя убрала за ухо рыжую прядь. Она вела себя уверенно и легко. Явно не ощущая никакого напряжения, будто находилась в своей стихии.

– Я хочу объяснить тебе, кто ты есть! – говоря, она театрально жестикулировала, старательно играя на публику. – А то, как я заметила, ты начала забываться. Ты ничтожество, поняла?! И такой останешься навсегда. – пожала она плечами.

– Это все? -спросила я ровным тоном, желая, чтобы это скорее закончилось.

– Нет, не все! – подошла она ближе -Ты жалкая, понимаешь?

Нечто вошло в мое тело и я ощутила тошноту. Воздух будто застыл и мне казалось, что я вижу со всех сторон сверкающие потоки чего-то.

 

– Мне плохо, я хочу уйти – невнятно ответила я, хватаясь за грудь. Проталкиваясь к выходу, я помчалась в уборную и выплеснула все содержимое желудка. Сев на крышку унитаза, я обхватила голову руками. Слёзы крупными каплями падали на коричневый кафель. Я не понимала, что со мной. Почему они так действуют на меня? Немного посидев, я решила, что мне нужна помощь психолога. Этот год обещал быть более трудным. Настя словно с цепи сорвалась, а это значило – мне конец. Ведь именно она была инициатором всех издевательств надо мной.  Вот уже семь лет, она не оставляет меня в покое и, если бы не она, другим это было бы просто не интересно.

Я встала и включила воду. Подержав руки в ледяной воде и приложив их к глазам, я какое-то время так и стояла. Затем, я оценивающе посмотрела на себя в зеркало. Смуглая кожа сейчас казалась бледно-желтой, так бывало всегда, когда я нервничала. Веки безнадёжно опухли от пролитых слез и от этого мои большие глаза стали значительно меньше.

Мне казалось, что я больше похожа на мать, но смуглость, золотистый цвет глаз и густые ресницы взяла от каких-то далеких предков, как объяснил отец, имеющий смешанные корни. Я посмотрела на прямой, слегка вздёрнутый нос, с небольшой горбинкой, появившейся в первом классе, в результате падения с дерева. Затем, на губы, не полные и не тонкие, с ярко выраженным контуром. Я знала, что не являюсь уродиной, как это преподносили мне Настя и ее подружки, но я отличалась от них. Меня дразнили буквально за все. За очень объемные, пушистые, вьющиеся волосы, за смуглую кожу, за неуклюжую походку. Моя фигура и вправду была угловатой: широкие плечи и узкие бедра, излишняя худоба. Вещи сидели на мне не очень хорошо, и я старалась излишне не обтягивать тело. Потому, в моем гардеробе преобладали футболки, свитера, толстовки и прочие балахоны, как правило, на размер больше.

Вы уже поняли, что основой проблемы не была моя внешность, корни всего этого были внутри меня.  Я была слаба и сломлена внутренне. При этом, у меня не было сил и желания разбираться в этом. Я хотела лишь окончания учебного дня. Прийти домой и забраться в кровать с книгой, а большего и не нужно.

Урок физкультуры я просидела в уборной, затем сидя на скамье в школьном парке, я прогуляла урок по алгебре, съела бутерброд и поплелась на остальные занятия. Внутренне я чувствовала, что остаток дня пройдёт в спокойствии, так и получилось. Что-то отвлекло Настю и остальных. Девочки, собравшись в кружок хихикали и слушали. Прислонившись к стене, Настя мечтательно смотрела перед собой, словно не замечая окружающих.

– Вы понимаете?! Он будет у нас преподавать! – вздохнула она, прижав руки к груди. – Мы будем видеться каждый день и это мой шанс!

– Каким образом? – насмешливо протянула Кристина Карпова. С громким, грубым голосом, доносившимся словно из бочки, она была втрое больше Насти. Кристина не боялась ничего и всегда говорила то, что думала, а ее побаивались даже мальчишки. – Он будет преподавать в кружке, для этих, как их?! Художников, во! А ты туда не ходишь!

– А ты права, – улыбнулась Краснова Люда, лучшая подруга Насти. -Мы туда запишемся!

Настя странным взглядом окинула улыбавшееся лицо подруги, но затем кивнула.

–А кто из наших ходит на дополнительные занятия по изобразительному? – спросила Люда девочек.

– Ника Берестова. – махнула в мою сторону Кристина. – больше никто.

– Посмешище! -процедила Люда.

Затем, подойдя ближе к Насте взяла ее под руку. По всей видимости, рядом с ней она чувствовала себя на высоте.

Неприятное чувство кольнуло меня. Гнев смешанный с унижением. Одноклассницы глазели на меня, улыбаясь, изумлённо приподняв брови. Мол, как они поражены тем, что я сношу подобные оскорбления. Мне было странно. Я желала исчезнуть незаметно, чтобы внимание от меня переключилось на кого-то другого. Но это было невозможно, так как учитель по географии уже позвал нас в класс, как раз одновременно со звонком. География, как бы я ни старалась, всё никак не хотела приживаться в моем уме. Что-то я запоминала, но какие-то мелочи, всё остальное просто исчезало бесследно. Поэтому когда наш пожилой Семён Юрьевич спрашивал домашнее задание или вызывал меня к доске я тихо качала головой, в итоге получая свою тройку из жалости. Несмотря на мое отношение к своему предмету, учитель по какой-то причине неизменно ставил тройки и воздерживался от каких либо высказываний в мой адрес, словно понимая, что моей вины тут нет и предмет просто мне не заходит.

Наконец, прозвенел звонок, с последнего на сегодня урока обществознания  и я уже направилась к выходу, но вспомнила о разговоре с Ольгой Михайловной. В груди тут же болезненно заныло.  Лифта в нашей старой школе не было, поэтому слишком быстро поднявшись наверх, я достаточно медленно шла к аудитории пытаясь справиться с одышкой. Подходя ближе, я услышала голоса: мужской и Ольги Михайловны. Они о чём-то спорили. Дверь была открыта, и я невольно услышала пару фраз.

Приятный, низкий голос мужчины, произнёс: – Ты не понимаешь! Это должно быть здесь! Так сказали мне они, следовательно ошибки не должно быть.

– Я все понимаю, но это странно, не находишь? Я здесь работаю и так все совпало. Неужели я теряю сноровку? Я должна была почувствовать, если бы это было в школе!

– Не думай об этом, сейчас не это главное – раздраженно выпалил он – я приехал ради работы и я, как обычно, ее выполню.

Мне стало совсем неловко, поэтому встав у порога, я немного помялась и шагнула в класс.

– Ольга Михайловна, я пришла.

Далее произошло нечто необъяснимое. У меня не получится точно описать как это было, но все вокруг стало таким ярким, будто каждый предмет источал слепящий свет. Спектр ощущений и чувств, пряным коктейлем растекся по телу. Стеснение, печаль, эйфория, блаженство, страсть. От этого мне захотелось спрятаться и закрыть лицо ладонями. Кожа парня словно сияла, и я, под действием этой странной волны, не могла оторваться от его жутких и одновременно притягательных глаз, когда мы встретились взглядами, казалось, в них собраны все оттенки голубого. Естественно, это длилось лишь миг. Взгляд его потерял остроту. Кивнув Ольге Михайловне, а затем и мне, он вышел из класса.

Я посмотрела на учительницу и не подумав, потрясенно спросила:

– Кто это?

Классная улыбнулась, по всей видимости вопрос не показался ей странным или наглым.

– Извините, это не мое дело – тут же осеклась я.

– Нет-нет, отчего же. – успокоила меня она. – Ты же знаешь, что Анна Ивановна приболела? Так вот похоже это надолго.

– С ней будет все в порядке? – с надеждой спросила я.

Я любила нашу преподавательницу по изобразительному искусству. Ее аудитория была моим самым любимым местом в школе. Там можно было рисовать, не думая ни о чем. Сколько помню, на занятиях всегда звучала классическая музыка и пахло ягодным чаем, которым частенько Анна Ивановна угощала нас. Посещали кружок такие же невидимки, как и я, зная, что никто их не потревожит. Но преподавательница, в последнее время себя плохо чувствовала и как-то ей даже вызывали скорую. Это неудивительно, учитывая ее возраст за семьдесят. В итоге ее все-таки положили в больницу, а зал для рисования временно закрыли. Таким образом я лишилась своего убежища.

– Завтра я представлю моего знакомого, а пока поговорим о тебе. – сказала учительница, садясь за стол.

Я тоже присела за первую парту и молча смотрела перед собой.

– Ника, так больше не может продолжаться. Это плохо, ты понимаешь? И не только для тебя, но и для других детей. Чему они учатся, глядя на все это? – говорила она так, словно осуждала меня.

Я непонимающе уставилась на неё. Звучало это так, словно я виновата во всём сама и опять кому-то мешаю и создаю проблемы. По крайней мере так всегда говорила мама.

– За год по несколько раз мы обсуждаем ситуацию с твоей мамой, но как я поняла безрезультатно.

– Вы о переводе в другую школу? – спросила я -Такого не будет, тем более в выпускном классе. Маму устраивает что мы живем недалеко от школы, а школа недалеко от нужных ей для блога мест и поэтому никого не нужно возить. А все остальные учреждения, довольно далеко от нашего дома. – пожала плечами я.

– Снова эти отговорки- вздохнула классная – Расскажи мне, что с тобой происходит? Ты боишься их?

– Нет-покачала я головой.

– Если нет, тогда в чем дело? – спросила она.

– Наверное, у меня проблемы с психикой, – сдалась я. Мне хотелось поскорее закончить этот разговор, поэтому я решила вывалить все.

– Как ты это определила? – продолжила она допрос.

И тут я задумалась: “Стоит ли говорить, о странных явлениях с которыми я сталкивалась столько лет? Это страшно, доверить кому-то подобное. А вдруг меня упекут в психушку? Но что-то подсказывало, что надо сказать, именно сейчас.

И я рассказала ей все. О странных ощущениях и видениях. Об эмоциях, которые сбивали меня с ног и лишали возможности нормально соображать и наконец, иногда что-то ломали или взрывали, например, как-то от моей злости треснуло зеркало. О невероятных предчувствиях, поражающих меня своей точностью. О чудных, газообразных, цветных испарениях окружающих людей, которые периодически я видела. Наконец, я закончила и будто избавившись от чего-то тяжёлого откинулась на спинку стула, ожидая самого страшного. Наступила тишина, в которой раздавалось лишь размеренное тиканье часов, висевших над доской. Ольга Михайловна молчала так долго, что я нервно заёрзала на стуле. Смерив меня взглядом, будто видит меня впервые, она наконец сказала:

– Я знаю, что мои слова покажутся тебе странными. Наверное, ты ждёшь, что я выставлю тебя сумасшедшей и так далее, но я так не считаю.

Я молча разглядывала свои ботинки и слушала.

– Ты особенная, Ника. Поверь мне, я хорошо знаю о чем говорю. Я такая же как ты. – понизив голос поведала она мне.

Не веря своим ушам, я довольно глупо и по-детски спросила:

– А какая я?

– В скором времени мы это узнаем, но я хочу тебя попросить. Никогда и никому не рассказывай то, что рассказала мне. – она выжидающе смотрела на меня, и я кивнула в ответ.

На самом деле, у меня и в мыслях не было вообще кому-то рассказывать об этом. Очень странно что я сегодня позволила себе такую вольность. Дело в том, что Ольга Михайловна странно влияла на меня. В ее присутствии я превращалась в подобие желе и привычное напряжение временно покидало меня.

Заметно повеселев, учительница ловким, изящным движением взбила свои короткие чёрные волосы и встала из-за стола. Прихватив сумочку, она жестом указала мне идти за ней. В полном молчании мы прошли по коридору, спустились по лестнице и вышли на улицу. Лишь оказавшись за воротами школы, она вновь обратилась ко мне:

– Очень скоро, я объясню тебе все. Дай мне немного времени, хорошо? – улыбнулась она.

Находясь вне работы, классная казалась мне моложе и проще.

– Хорошо- ответила я, ничего не понимая.

Провожая учительницу взглядом, направлявшуюся к своей большой чёрной машине, я почувствовала на себе взгляд. Обернувшись, пробежавшись глазами по школьному двору и самому зданию, я все же нашла источник этого. Второй этаж, зал изобразительного искусства, из окна на меня смотрел тот самый парень.

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
Рейтинг@Mail.ru