«Один раз я сидел, сидел и ни с того ни с сего вдруг такое надумал, что даже сам удивился. …»
После пережитой истории про несчастного мальчика, из рассказа Бунина.Захотелось, почитать, что более позитивное. Про мальчика у которого нет таких проблем. И выбрал вот, один из детских рассказов, из серии Денискины рассказы.Читал его когда был ребенком, смеялся.Сейчас, тоже смеялся. Но уже, призадумался.В истории мальчик Денис, сидит и думает, как было бы хорошо, если бы не родители поучали детей, а дети поучали родителей.
Ну вот, например, чтобы дети были во всех делах главные и взрослые должны были бы их во всем, во всем слушаться. В общем, чтобы взрослые были как дети, а дети как взрослые. Вот это было бы замечательно, очень было бы интересно.И он начал, фантазировать, вспоминать те моменты, что повлияли на него.
Например, вот мама сидела бы за обедом, а я бы ей сказал:«Ты почему это завела моду без хлеба есть? Вот еще новости! Ты погляди на себя в зеркало, на кого ты похожа? Вылитый Кощей! Ешь сейчас же, тебе говорят! – И она бы стала есть, опустив голову, а я бы только подавал команду: – Быстрее! Не держи за щекой! Опять задумалась? Все решаешь мировые проблемы? Жуй как следует! И не раскачивайся на стуле!»Взрослые, часто, как им кажется, говорят обычные вещи. Но, не замечают, что наносят травмы детям. Понижая их самооценку, и какие то стремления.Да и не только детей это касается, сколько взрослых таких людей, которых на рабочих местах, или дома, как то словом или делом, заставляют себя чувствовать, хуже.Вот и в рассказе, для взрослых кажется, какие то не значительные слова и вещи они говорят и делают. А эмоциональный фон мальчика сильно изменился.Понятно. что родители не жалают зла, Денису, а как бы и наоборот, хотят. что бы он хорошо ел, умывался и тп. Но подход они выбрали явно не верный. Потому как Дениска им своих фантазиях все припоминает.Даже бабушка, и та получила, от Дениса в его фантазиях, за все хорошее.
«Папа! Мама! Полюбуйтесь-ка на свою бабуленьку! Каков вид! Грудь распахнута, шапка на затылке! Щеки красные, вся шея мокрая! Хороша, нечего сказать. Признавайся, опять в хоккей гоняла! А это что за грязная палка? Ты зачем ее в дом приволокла? Это клюшка! Убери ее сейчас же с моих глаз – на черный ход!»Да сколько таких моментов, было у меня в детские годы. И это не заметно тебя меняет. Может и в лучшую стороны, ты чему то учишься,а может и в худшую. Я был, озорным, шумным ребенком. Но постоянно, кто то учил меня, как надо ходить, как есть , как делать, то или это. Особенно меня удручили сравнения с «правильными» соседскими детьми. Знаете сын маминой подруги. Для девочек, это была дочь маминой подруги. Всегда были такие эталонные дети. Которые учатся лучше, там зубы чистят до блеска и одежду складывают как надо, и прочие.Вот видите, мне уже почти 42 года, а все помню. Как глубоко во мне это сидит.Поэтому, родителям надо, перечитать этот рассказ, и может придумать новый подход, к своим детям.Рассказ получился и смешной поучительный, читать его полезно, как детям так и взрослым. Что бы посмотреть на себя со стороны.
Небольшой поучительный рассказ,где Дениска воображает, что он теперь в роли «родителя», а вот мама, папа и бабушка – «дети.» Очень ясно показывает ту сторону родителей, которую они не любят видеть, если им на это указать. Хочу сказать, что Дениска хорошо справился, прям и правда похож. А вот родителям советую прочитать, вдруг вы также отчитываете своё дитя; даже маленьком диалоге с ребёнком уже делаете какой-то язвительный укол. Не делайте так! Лучше спокойно объясните.Про рассказ можно ещё сказать: Мал, да удал. Советую, читайте вместе с детьми, дорогие наши родители.
Главная мысль рассказа… Бы заключается в том, что каждый доджен быть на своём месте. Не возможно поменяться детям с родителями местами, как бы им этого не хотелось.