Владимир Олегович Козлов
Рассказы и сказки наизнанку
Рассказы для детей
Таблица умножения
Коля лежал в своей кровати и ворочался, сон все не шел. Он уже пробовал и с головой залезть под свое лоскутное одеяло, но так становилось только хуже, под одеялом было тяжело дышать и становилось душно. В конце концов он лег на спину и закрыв глаза, попытался вспомнить, какие есть способы быстрого засыпания. Но ничего не получалось. Все мысли были о предстоящей контрольной работе по математике. Коля очень переживал, что не до конца выучил таблицу умножения, а замена действий сложением требовала больше времени на решение.
Вдруг в памяти возник эпизод из мультфильма «Маша и медведь», где Маша считала овечек и пыталась уснуть. Мальчик улыбнулся и решил попробовать этот способ.
– Одна, две, три, – вдруг и угла комнаты появилось небольшое, едва заметное облачко, и проплыв через всю спальню скрылось в противоположном углу. Коля продолжал считать – Четыре, пять, шесть…
Вновь из угла появилось облачко, но в этот раз оно более отчетливо выделялось, на фоне стен. Вот оно доплыло до середины комнаты, а из угла появилось уже новое.
– Девять, десять – продолжал считать мальчик. Облака уже шли друг за другом сплошным потоком. – Одиннадцать, двенадцать.
Облака становились все плотнее, и их форма просматривалась все отчетливее. Вот у этого облака уже можно разглядеть голову и висящие ушки, а вот у этого уже появляются ножки.
– Двадцать пять, двадцать шесть. – вот через всю комнату проскакала овечка, задорно переставляя своими ножками, а за ней ещё одна, и ещё. Коля лежал в кровати и удивлялся тому, что видел.
Вдруг среди овечек появилось облачко странной формы, и по мере его приближения из угла оно приобретало форму человека.
– Наверно, это пастух сон-овечек, – подумал мальчик, продолжая свой счет. – Сорок один, сорок два…
– Здравствуй мальчик, – проговорило облачко-человек. – почему ты до сих пор не спишь? Ночь на дворе, что тебя тревожит?
– Завтра контрольная по математике, а я не успел выучить таблицу умножения. – ответил Коля.
– Не беда, если ты учил ее, то я помогу тебе ее запомнить. Летим со мной, – незнакомец протянул ему руку и Коля прикоснулся к ней.
В этот миг он почувствовал необычайную легкость и заметил, что находится над кроватью. Испугавшись, что может упасть, он дернулся и одеяло, соскользнув упало на кровать.
– Не бойся, пока ты держишься за меня, ты не упадешь.
И они полетели всё выше и выше, внизу виднелись удаляющиеся огни города, сверху светил серп месяца и мерцали звезды, а вокруг в танце кружились овечки. Внизу уже не было видно города, там неспешно вращаясь находилась Земля.
– Вот мы и дома, – раздался, уже знакомый голос человека-облако.
Коля осмотрелся по сторонам и увидел, что находится на Луне.
– Когда же мы начнем учить таблицу умножения? – обратился мальчик к своему новому другу.
– Прямо сейчас и начнем, – с улыбкой ответило облачко. – Посмотри на звезды.
Коля посмотрел ввысь и замер от восхищения, звезды сначала выстроились в ровненькие ряды, а затем приобрели знакомый вид таблицы умножения. Вот столбик умножения на «пять», «5х1, 5х2, 5х3…», но почему-то не было правильных ответов.
– Как-же можно учить, не видя ответ? –спросил он.
– А ты попробуй произносить вслух пример, который хочешь запомнить.
– Три умножить на семь, – робко сказал мальчик.
Не успел он закончить, как в небо устремились семь овечек, за ними еще семь, и еще. Немного покружившись они выстроились ровненькими рядами по семь, а на боку каждой появились числа из звездочек от одного и до двадцать одного.
– Здорово! – обрадовано воскликнул мальчик и со смехом выкрикивал уже следующий пример. – Четыре умножить на четыре!
