Данная книга – вторая часть монографии, в которой предпринята попытка изложить, систематизировать и оценить отечественный и зарубежный опыт переосмысления содержания, целей, задач физкультурно–спортивной работы, разработки и внедрения в практику
инновационных направлений, технологий, форм и методов, призванных содействовать повышению физкультурно–спортивной активности населения и социокуль-турного значения этой активности. Многие излагаемые в книге инновационные проекты, программы, формы и
методы физкультурно–спортивной работы с населением разработаны и внедрены в практику автором и его учениками. Вместе с тем в книге систематизируется, обобщается и критически анализируется более широкий опыт модернизации физкультурно–спортивной работы с
населением – как в России, так и в других странах. Впервые предлагается обширная библиография публикаций отечественных и зарубежных авторов по данной проблеме.Поэтому книга представляет интерес для широкого круга читателей – прежде всего для практических
специалистов, работающих в области спорта, физического воспитания, культуры, организации досуга населения. Кроме того она может быть использована для эффективной, полной и глубокой подготовки этих специалистов, в том числе при изучении соответствующих
учебных дисциплин. Книга предназначена и для тех специалистов, кто ориентирован на проведение научных исследований по педагогическим, социологическим, философским и другим проблемам физкультурно–спортивной работы с населением.
Для удобства читателей монография разбита на три части.
Первая часть включает в себя два раздела. В одном из них дается краткая характеристика тех понятий, правильное понимание которых имеет важное значение при изучении предлагаемых отечественными и зарубежными специалистами инновационных программ, форм и
методов физкультурно-спортивной работы с населением. Другой раздел содержит анализ основных направлений, целей и задач физкультурно-спортивной работы с населением.
Во второй части монографии дается характеристика и систематизация инновационных программ, форм и методов, призванных содействовать повышению физкультурно–двигательной и спортивной активности (в отношении спортивной тренировки) в свободное время, а также
ее личностного и социокультурного значения
Третья часть монографии посвящена инновационным программам, формам и методам повышение социокультурного значения спортивного соперничества.