Андрей Астахов
Тотальный контроль
День третий. Может, по чуть-чуть?
Утром Полину снова разбудил папа, родители решили, что школу никто не отменял. Настроение у нее было отвратительное, вчерашняя злость еще тлела на донышке сознания. Ночной отдых ее немного успокоил, а раннее пробуждение включило мыслительный процесс на полную катушку. Пока она совершала ритуальные омовения и завтракала, ей пришла в голову дельная мысль.
– Папа, а что говорят ученые, они выяснили, откуда берется материал на появление всего, что люди загадывают?
– Нет, доча, пока источник материи не нашли, но точно выяснили, что не из себя. Провели ряд экспериментов и на очень точных весах взвешивали человека и просили его материализовать крупные предметы, машину там, телевизор большой. Так вот его масса не изменилась, значит, мы берем материалы не из себя. Но всё равно экспериментировать очень опасно, и я прошу тебя этого не делать!
– Ага, – пробурчала Полина, засовывая в рот очередную ложку шоколадных шариков с молоком.
В школе Полина первым делом подошла к своей лучшей подружке Эле.
– Ты уже пробовала что-то пожелать? – спросила она.
– Да, я сделала себе новый айфон, – смущенно прошептала Эля.
– Прикинь, я тоже, – засмеялась Полина и предложила, – давай немного поэкспериментируем после школы, поделаем мелкие предметы?
– Давай, – согласилась Эля.
Учебный день тянулся крайне медленно, но к обеду доковылял до своего логического завершения. Две юные заговорщицы смогли отправиться во двор ближайшего дома и, усевшись на детских качелях, принялись обсуждать, что бы им такого материализовать. Полина предложила сделать ноутбук крутой, чтобы потом рубиться по сети в игру. Эля предложила сделать им одинаковые наряды, чтобы завтра в школе ходить как сёстры-двойняшки. Решили начать с одинаковых футболок. Тщательно обсудив, как они должны выглядеть и что на них должно быть нарисовано, девочки закрыли глаза и вытянули руки. А когда начали что-то бубнить, стали выглядеть как настоящие зомби. Буквально через секунду обе весело хохотали, разглядывая, что у них в итоге получилось. Футболки были разные. Вроде обе белые, но одна чисто белая, а другая с кремовым оттенком. Одна была прямая, а вторая приталенная. Рисунки хоть и изображали одно и то же, но были разные. Первый был выполнен яркими красками с большим количеством стразиков, а второй был матовым, краски как будто смыты временем и многочисленными стирками, а края были размазаны размашистыми движениями кисти. Посмеявшись, девочки одинаковыми желаниями распылили футболки.
– Теперь нужно попробовать одной сделать две одинаковые, – предложила Полина.
И через несколько секунд они опять заливисто хохотали, держа в руках две совершенно одинаковые футболки. Сколько бы каждая из них по отдельности ни пыталась сделать одинаковые футболки разного размера, у них получался совершенно одинаковый размер. Пришлось все распылить и отправиться по домам.
Вечером Полина не выдержала и за ужином рассказала родителям о их неудачных попытках сделать две одинаковые вещи, подняв всем настроение. Семья дружно посмеялась, папа даже не стал ругаться и рассказал, что тоже пробовал экспериментировать с мыслями. Пытался сделать карандаш разной степени заточки, но всегда получался одинаковый, остро отточенный. Мама рассказала, что тоже не осталась в стороне от таких попыток. Пробовала думать о помаде разных оттенков, но получался всегда один её любимый ярко-красный цвет. Видимо, процессом материализации рулило подсознание, у которого всё четко: или нравится или нет. Нюансов не существует.
Многие любители узнавать что-то новое в детстве под одеялом, с фонариком не могли оторваться от захватывающей книги. Хотя прекрасно осознавали, что через несколько часов нужно собираться в школу и есть высокий риск, что мама может в любой момент ворваться и разрушить этот маленький мирок. Так сила человеческого любознания побеждает осторожность, и выясняется, что если аккуратно и понемножку, то можно. Но это не точно.
День четвертый. В чём смысл?
Утро следующего дня началось для семьи с шокирующей новости. Ученые нашли источник энергии (читай материала) для воплощения в жизнь человеческих желаний. Так и написали: «С прискорбием сообщаем, что источником материала является наше Солнце…» В ходе экспериментов по созданию объектов очень большого объема изучался окружающий мир, и кто-то обратил внимание на снижение светового потока во время материализации объектов. Стали более тщательно наблюдать и выяснили, что действительно объем Солнца за последнее время уменьшился и наше светило продолжает терять массу. В связи с чем ученые настоятельно просят всех прекратить пользоваться вновь открытыми возможностями в бытовой жизни.
