полная версия

Максим Парменов
Огневая подготовка подразделений мобильных действий. Ближний бой

Полная версия

Современное состояние системы огневой подготовки в Российской Федерации

– Мать говорит, на войне был?

– Да так, писарем в штабе отсиделся.

– А стрелять умеешь?

– Ну, возили на стрельбище.

Из фильма «Брат», 1997

Анализ на основании результатов исследований, проводимых специалистами оперативно-боевой подготовки в государственных военизированных организациях России (да-лее— ГВО), показал следующие сдерживающие факторы в проведении результативных занятий по огневой подготовке в структурных подразделениях ГВО, а также общие проблемы в организации и проведении учебных стрельб, занятий по огневой подготовке с сотрудниками (военнослужащими):

1.      Низкий уровень индивидуальной и методической подготовки руководителей занятий по огневой подготовке, непонимание эффективности внедрения современных технологий обучения. Узкий «стрелковый кругозор».

2.      Формальный подход руководителей стрельб к проведению занятий, большое количество теоретического материала в противовес незначительному вниманию к практическим навыкам огневой подготовки.

3.      Дефицит учебного времени, выделяемого на проведение учебных стрельб. Занятия по огневой подготовке назначаются по остаточному принципу в связи с выполнением сотрудниками служебных обязанностей по предназначению.

4.      Отсутствие у сотрудников мотивации и психологического настроя на занятия по огневой подготовке. Учебные стрельбы проводятся однообразно, без учета индивидуального подхода к сотрудникам.

5.      Недооценка современных методик военно-прикладных видов спорта в подготовке сотрудников подразделения.

6.      Курсы стрельб и инициативы руководства в организации проведения занятий по огневой подготовке морально устарели (анализ, результаты применения оружия сотрудниками на службе не учитываются, методика проведения занятий не меняется годами и др.)

7.      Недостаточное количество боеприпасов (лимитов) для учебной практики.

8.      Слабо развитая учебная материальная база, отсутствие тиров, стрельбищ, современной мишенной обстановки, учебного оружия и боеприпасов, стрелковых тренажеров, таймеров.

9.      Недостаток реалистичных упражнений, имитирующих стрельбу в условиях реального огневого контакта на коротких дистанциях при внезапной встрече с противником.

В целях профессиональной подготовки сотрудников в структурных подразделениях ГВО России целесообразно¹:

1.      Привлекать для проведения занятий по актуальным темам огневой подготовки и обмена опытом штатных специалистов по оперативно-боевой (служебно-бое-вой) подготовке подразделений специального назначения взаимодействующих структур: ФСБ, ФСО, ССО МО, Пограничной Службы ФСБ. Приглашать для проведения занятий дипломированных тренеров-преподавателей стрелковых видов спорта, сертифицированных инструкторов стрелковых федераций РФ.

2.      Участвовать в соревнованиях военно-прикладных и служебно-прикладных видов спорта России, соревнованиях силового ведомства России и других силовых ведомствах РФ.

3.      Организовывать обмен опытом в учебных центрах на интенсивных курсах, семинарах, курсах повышения квалификации, сборовой подготовке.

4.      Самостоятельно изучать современный и передовой опыт оперативно-боевой (служебно-боевой) подготовки.

5.      Привлекать сотрудников на боевую стажировку в регионы со сложной оперативной обстановкой.

6.      Анализировать и обобщать результаты боевого опыта (участия сотрудников в оперативно-боевых мероприятиях, применения ручного боевого стрелкового оружия) сотрудниками подразделения.