(d) брутальность: грубые игры, бокс, борьба, гангстеры, грабители, враги;
(e) физическое наказание: битье розгами, бичевание, мучительство, уродование;
(f) [симптомы] инфекции: общие: повышение температуры или специфические: гонорея, сифилис.
Инструменты действия: спасательная шлюпка, спасательный жилет, огнетушитель, пожарный выход, парашют, оружие защиты, медикаменты, противоядия, дезинфекция и т. п.
Действия
Общие: Избегать опасности. Быть осторожным и выжидающим в момент совершения действия, застревать в сомнениях, колебаться, отказываться или устраняться от рискованных ситуаций.
Бегство: Отступать, отстраняться, «давать задний ход» или убегать от опасности.
Мимикрия: Прятаться от врага. Замереть, не производить шума, чтобы невозможно было заметить. Реакция иммобилизации (притвориться мертвым).
Предотвращение: Эта форма может соединяться с Интровертированным Избеганием опасности (боязнь внутренней болезни). Избегать инфекции. Избегать контакта с зараженными объектами. Предпринимать меры для предотвращения заболеваний. Носить прорезиненную одежду или толстые пальто, воздерживаться от алкоголя и определенных видов пищи, прививаться. Принимать профилактические препараты.
ideo Избегание опасности: Боязнь и избегание возмутительных идей и доктрин. Опасаться высказывать убеждения по причине того, что их могут не одобрить или что предлагающий останется без убедительной поддержки.
Соединяется с: n Защита (защищать себя от нападения), n Избегание унижения (избегать как повреждения, так и унижения), n Избегание обвинения (тормозить асоциальные тенденции, чтобы избежать физического наказания), n Уединение (уединяться, чтобы избегнуть ущерба).
Потребности, которые могут быть служебными для Избегания ущерба: n Просить помощь (SOS, обращаться к врачу), n Стяжание (приобрести оружие для защиты), n Строительство (построить убежище), n Унижение (сдаваться, чтобы избегнуть дальнейшего повреждения), n Почтение (следовать руководству, чтобы избегнуть опасности), n Аффилиация (заручиться поддержкой друга перед лицом опасности), n Агрессия (убить врага).
Потребности, для которых избегание вреда может быть служебным: n Достижения (быть в безопасности, чтобы что-то совершить), n Оказание помощи (быть в безопасности, чтобы ухаживать за ребенком), n Эксгибиционизм (быть в безопасности, чтобы хорошо выглядеть).
Конфликтует с: n Достижение, n Противодействие, n Отвержение, n Доминирование, n Агрессия, n Защита, n Аффилиация, n Оказание помощи.
Интра Избегание вреда: (a) Избегание и страх болезни и смерти. Ипохондрия. Телесные фобии: страх заболеваний сердца, рака, проблем с животом и т. п. Внимательное соблюдение диет. Избыточный сон и отдых. Боязнь некотролируемых асоциальных импульсов. Боязнь ментальной спутанности и хаоса. Боязнь сумасшествия.
Субъектификации и полуобъектификации[2]: Ночные кошмары. Иллюзорные страхи. Вера в ад и дьявола.
Патология: Бессознательные страхи: Автономные неврозы: тахикардия, гепертероидизм, астма, язва желудка, колиты и т. п. Свободная (флотирующая) тревога. Страх открытых или закрытых пространств. Специфические фобии.
К описаниям некоторых потребностей добавлялись еще и социальные институты, через которые они легально реализуются. Например, органы власти – для доминирования, армия и полиция – для агрессии, галереи и музеи – для потребности чувствовать (n Sentience) и т. п.
Всего группой Мюррея были выделены следующие основные и латентные потребности (ограничиваемся приведением только первых пунктов – «желания и действия»). Сокращенные обозначения очень важны для контент-анализа. Они ставятся в тексте после фрагмента, выражающего соответствующее содержание, а затем анализируются тем или иным способом.
1. n Aba = n Унижение (Abasement). Пассивно подчиняться внешней силе. Принимать обвинения, критику, наказание. Сдаваться.
Покоряться судьбе. Подчеркивать униженность, ошибки, неправильные действия или поражения. Исповедоваться и искупать вину. Обвинять, преуменьшать или повреждать себя. Искать и наслаждаться болью, болезнью и несчастьем. Хотя потребность Унижения, возможно, – почти всегда субпотрбеность, но ввиду ее важного значения получила статус отдельной потребности
2. n Ach = n Достижение (Achievement). Выполнить нечто сложное. Овладеть, манипулировать и организовывать физические объекты, людей или идеи. Делать это настолько быстро и независимо, насколько возможно. Преодолевать препятствия и придерживаться высоких стандартов. Превосходить самого себя. Соперничать и побеждать других. Повышать самооценку, успешно реализуя талант.
3. n Aff = n Аффилиация (Affiliation – Affiliative attitude). Становиться ближе к дружественному объекту, с удовольствием кооперироваться или взаимодействовать с ним. Объект, который напоминает субъекта или который нравится субъекту. Порадовать и вызвать аффектацию катекстированного объекта. Быть и оставаться верным другу.
4. n Agg = n Агрессия (Aggression – Aggressive attitude). С силой преодолевать сопротивление. Бороться. Причинять повреждения. Нападать, ранить, убивать. Сопротивляться силой или наказывать объект.
Вербальная: Преуменьшать, осуждать, ругать или злобно высмеивать объект. Обесценивать и злословить. Искомый результат этих действий болезненное унижение объекта.
5. n Auto = n Автономия (Autonomy – Autonomous attitude).
Освободиться. Сбросить ограничения. Вырваться из ограды. Сопротивляться принуждению и ограничению. Избегать или прекращать активность, предписанную доминирующими авторитетами. Быть независимым и свободным. Действовать в соответствии с импульсом желания. Быть несвязанным, необусловленным, безответственным. Бросать вызов соглашениям об общепринятом.
6. n Cnt = n Противодействие – контратака, отмщение (Counteraction – Counteractive attitude). Справиться с неудачей, начав действие снова. Устранить унижение, возобновив действие. Преодолеть слабость, подавить страх. Смыть позор действием. Искать препятствия и трудности, чтобы преодолевать их. Поддерживать самоуважение и гордость на высоком уровне.
Впоследствии данный мотив стал рассматриваться как составная часть мотива достижения или как мотив достижения на службе у мотива ненасильственности. Тем не менее Мюррей считает именно этот поведенческий паттерн весьма важным.
7. n Def = n Почтение (Deference – Deferent at tit ude). Восхищаться вышестоящим объектом, поддерживать его. Превозносить, чествовать или восхвалять. С радостью подвергаться влиянию дружественного объекта. Воспроизводить паттерн поведения. Следовать обычаю.
8. n Dfd = n За щита (Defendance – Defendant attitude). Защищать Эго от нападения, критики, обвинений. Скрывать или оправдывать плохие поступки, неудачи или унижения. Оправдывать Эго.
9. n Dom = n Доминирование (Dominance – Dominative attitude).
Контролировать поведение других людей в окружении субъекта. Влиять на поведение объектов путем предложения, совращения, увещевания или приказа. Разуверять, сдерживать или запрещать. Как-либо вынуждать объект действовать в соответствии с чьими-то мнениями или потребностями. Убеждать других в твердости своей позиции.
10. n Exh = n Эксгибиционизм (Exhibition – Exhibitionistic attitude). Производить впечатление. Быть заметным и услышанным. Восхищать, изумлять, очаровывать, шокировать, интриговать, забавлять или манить объекты.
11. n Inf = n Избегание унижения (Infavoidance – Infavoidant attitude). Выходить из неловких ситуаций или избегать условий, которые могут вести к унижению, презрению, осмеянию или безразличию со стороны других. Уклоняться от действия из-за боязни неудачи.
12. n Inv = n Ненасильственность (Inviolacy – Inviolate attitude).
Данная потребность трактуется как результат взаимодействия Избегания унижения, Защиты и Противодействия. Субъект избегает насильственных действий, чтобы не подвергнуться унизительным последствиям.
13. n Nur = n Оказание помощи (Nurturance – Nurturant attitude). Проявлять симпатию и удовлетворять нужды беспомощных объектов: детей или любых слабых, недееспособных, усталых, неопытных, неустойчивых, побежденных, униженных, одиноких, недомогающих, ментально дезориентированных. Помогать объекту, находящемуся в опасности. Кормить, помогать, поддерживать, защищать, создавать комфорт, няньчиться, лечить.
14. n Ord = n Порядок (Order – Orderly attitude). Данная потребность относится, по-видимому, к конструированию (созданию форм), она не исследовалась в данном проекте систематически. Она относится к Тождеству (например, компульсивное повторение); к высокому Супер-Эго и Избеганию Обвинения (ср. скрупулезность, точность во избежание наказания). В сублимированной форме она может относиться к потребности Чувствования (удовольствие от сбалансированного дизайна). Приводить вещи в порядок. Достигать чистоты, правильного расположения, организации, баланса, аккуратности и точности.
15. n Play = n Игра (Play – Playful attitude). Тенденция действовать ради удовольствия, веселья без какой-либо другой цели. Лучше всего эта тенденция проявляется в детской игре. Мюррей отмечает сомнения в том, является ли игра как таковая потребностью или все же реализацией каких-то иных, более глубоких мотивов. Добродушный юмор также классифицировался им как проявление потребности в Игре.
16. n Rej = n Отвержение (Rejection – Rejective attitude). Отгораживаться от негативно катексированных объектов. Исключать, покидать, изгонять или оставаться безразличным к нижестоящим объектам. Оскорблять кого-либо.
n Sec = n Уединение (Seclusion – Seclusive attitude). Эта потребность – противоположность эксгибиционизму, но не отдельная переменная.
17. n Sen = n Чувствование (Sentience – Sentient attitude). Искать чувственных впечатлений и наслаждаться ими.
18. n Sex = n Секс (Sex – Erotic attitude).
19. n Suс = n Просить помощи (Succorance – Succorant attitude). Дополнение к Оказанию помощи (n Nurturance). Получать удовлетворение своих потребностей в результате помощи дружественного объекта. Получать заботу, поддержку, защиту, прощение, индульгенцию, совет. Оставаться близким преданному защитнику. Всегда иметь того, кто поддерживает.
n Sup = n Превосходство, установка на амбиции, амбициозность (Superiority – Ambitious attitude). Эта потребность рассматривается как соединение Достижения и Признания.
20. n Und = n Понимание (Understanding – Intellectual attitude).
Мюррей с соавт. отмечают, что они никак не могли решить, является ли Понимание потребностью или чертой. Все же он считает, что понимание (концептуализация) внешних и внутренних отношений очень важно и само по себе является ценностью (терминальная ценность). Возможно, полагает он, Понимание есть эндопсихический аналог Конструирования. К потребности понимания он относил тенденцию задавать и глобальные вопросы, интерес к теории, склонность анализировать события и обобщать, дискутировать и аргументировать, делать упор на логику и доказательства, привычку точно формулировать мнение, добиваться соответствия между мыслями и фактами, незаинтересованное, отвлеченное умозрение, глубокий интерес к абстрактным формулировкам. Занятия: наука, математика, философия.
Этот список «потребностей» не является полным, ибо фактически группа Мюррея в качестве манифестной потребности широко использовала еще и Пассивность (n Passivity). Пассивность не была разобрана по вышеприведенной схеме, кроме того, в группе Мюррея имелась идея введения еще одной психологической переменной – Накопление энергии в противоположность ее растрате. Пассивность, выражающаяся в стремлении к отдыху, к уходу в сон, в фантазиях о смерти связывалась с накоплением энергии, но эта связь не была систематически проработана.
Следующие потребности иногда упоминаются, но не исследовались систематически.
n Acq = n Стяжание (Acquisition – Acquisitive attitude).
n Blam = n Избегание обвинений (Blamavoidance – Blamavoidant attitude). Избегать обвинения или отвержения (потери аффектированности). Тормозить нарциссические, асоциальные импульсы, осуществлять альтерофильные и социофильные действия, дабы не подвергаться нежелательным воздействиям со стороны других объектов (родителей, учителей, друзей). Быть неагрссивным, ненастырным. Оригинальная форма – бегство от наказания, затем образы наказания ассоциировались с асоциальным поведением и потребность Избегания обвинения превращается в сдерживающую силу. Впоследствии n Blam включено в концепт Супер-Эго (см. ниже).
n Cog = n Выведывание, установка на расспрашивание, вызнавание (Cognizance (Inquiring attitude).
n Cons = n Строительство, конструирование (Construction – Constructive attitude).
n Exp = n Экспозиция. Установка на информирование, создание определенных представлений у другого человека (Exposition – Informing attitude).
n Rec = n Признание. Установка на самопродвижение (Recognition – Self-forwarding attitude).
n Ret = n Сохранение, удержание (Retention – Retentive attitude).
Латентные потребности
1. ln Aba Латентное Унижение (пассивность и мазохизм) – repressed Abasement (Passivity and Masochism) – желание испытывать боль, быть совращенным сексуально.
2. ln Agg Латентная агрессивность, желание повреждать и причинять боль – repressed Aggression (Hate and Sadism).
3. ln Cog Репрессированное вызнавание. Желание видеть и проверять. Вызнавать обстоятельства личных дел – repressed Cognizance (Voyeurism).
4. ln Dom Репрессированная доминантность (Всемогущество) – repressed Dominance (Omnipotence) – желание абсолютной власти, желание магическим образом контролировать объекты.
5. ln Exh Репрессированный эксгибиционизм (Эксгибиционизм в узком смысле извращения) – repressed Exhibitionism (Exhibitionism) – желание публично обнажаться, демонстрировать свое тело на публике.
6. ln Sex Подавленный секс – repressed Sex — желание гетеросексуальных отношений.
7. l n Homo – s e x Подавленная гомосексуальность – repressed Homosexuality — это не отдельная потребность. Это сексуальная потребность, направленная на объекты того же пола, что и у субъекта.
8. ln Suc Тревога и беспомощность – repressed Succorance — Подавленная Просьба о помощи. Желание безопасности, поддержки, защиты, симпатии и любви.
Помимо этих восьми латентных (т. е. не находящих адекватного выражения в соответствующих «актонах» и «вербонах») потребностей, следующие четыре внутренних фактора подвергались выделению и оценке.
Другие внутренние переменные
1. EI Эго-идеал – Ego Ideal – действие образов, изображающих субъекта, достигшего заметного успеха. Высокий уровень притязаний. Эго-идеал – манифестация нереализованной потребности в достижении.
2. N Нарцизм – Narcism – любовь к самому себе в любой из ее многочисленных форм, т. е. катексис объекта «я сам».
3. Se Супер-Эго – Superego — совесть: образы сдерживания и наказания, представляющие родительские, социальные и религиозные авторитеты. Действие этого образа может быть «тихим» (бессознательное торможение без конфликта), или оно может быть «возмущающим», т. е. вызывающим конфликт. Таким образом, могут быть выделены следующие два варианта.
3a. S e I Интеграция Супер-Эго – Superego Integration: состояние, при котором диктат совести настолько принимается Эго, что субъект выполняет обязательное социально требуемое действие.
3b. S e C Конфликт Супер-Эго – Superego Conflict. Состояние, при котором асоциальные импульсы находятся в состоянии войны с совестью. Здесь может иметь место асоциальное поведение или всего лишь асоциальные потребности (сознательные или бессознательные), им противостоят доминирующие и запрещающие силы. Действия последних: «угрызения совести», чувство вины, раскаяние, навязчивые мысли о бедствиях и несчастьях, попытки исправить собственное поведение, депрессии, невротические симптомы и т. п. Потребность в Избегании осуждения, по-видимому, достаточно описывается этими двумя переменными.
Понятие катексиса
Важным в теории Фрейда является термин «Besetzung», означающий буквально «занятие места», «оккупация», а также заполнение формы металлом во время отливки. Фрейд полагал, что психическая энергия может «вкладываться», «инвестироваться» в объекты и тем самым придавать им значимость. Когда начался систематический перевод трудов Фрейда на английский язык, для обозначения этих гипотетических процессов стали использовать специальный технический термин – катексис, что означает на греческом языке «связывание».
Эта идея вместе с термином была принята группой Мюррея и отчасти компенсировала ограничения их атомарного подхода, позволила рассматривать потребности в гораздо большей динамике а психологические модели – с большим реализмом и в интеграции в контекст культурно-исторических жизненных миров. (О понимании катексиса в рамках психологической теории значения см.: Алмаев, 2006, с. 369–374.)
Понятие катексиса абстрактных идей, объектов и прототипов эвристично для анализа социально-политических явлений.
Дополнительные переменные, использованные в исследованиях группы Мюррея
В добавлении к этим тридцати двум (фактически больше) переменным выделялись еще двенадцать черт (см.: Алмаев, 2011).
Кроме перечисленных, группа Мюррея регистрировала еще значительное количество переменных, связанных с применением различных тестов. Среди них стоит упомянуть соотношение оптимизм/ пессимизм, которое подсчитывается по результатам обработки рассказов по методике ТАТ и представляет собой соотношение позитивных и негативных исходов.