Евгений Натаров
Завтра
– На связи, – отозвался Дозорный.
– Держите под контролем периметр и обыщите старика, – приказал Командир.
– Девочку тоже обыскать? – уточнил Дозорный.
– Да, обыщите, – через длинную паузу произнёс Командир. – Только будьте внимательны и осторожны.
– Понял, Командир, – подтвердил Дозорный.
Группа солдат из трёх человек перебежками приблизилась к старику и девочке. Двое внимательно смотрели по сторонам, держа наготове оружие; третий – скрупулёзно обыскивал старика и девочку.
– Чисто, – доложил Дозорный, закончив обыск.
– Хорошо. Ведите их сюда, – приказал Командир.
Пленники приблизились к авангарду дозора. Солдаты вышли из своих укрытий, полукругом обступив старика и девочку, и с любопытством разглядывая их. Появление новых людей, каждый раз становилось событием для колонистов. Порой, путники приходили из дальних стран, о которых нынешнее поколение знало только по рассказам старших и картинкам в антикварных путеводителях.
– Какие вы все молоденькие, – усмехнулся старик. – Необстрелянные новобранцы.
– Вчера был выпускной, а сегодня наш первый боевой выход, – ответил Командир, опустив автомат стволом вниз. – Прежде, чем проводить вас в колонию, я должен задать несколько вопросов. Это стандартная процедура для всех, кто приходит из-за периметра. Только отвечайте предельно честно, так как от этого зависит моё дальнейшее решение: попадёте вы в колонию «Брэйв» или нет. Готовы?
Старик посмотрел на девочку. Та в ответ кивнула головой.
***
– Хорошо, – улыбнулся Командир. – Вопрос первый…
– И последний, – грубо прервал Командира старик.
После этих слов, старик отработанным движением ударил Командира кулаком в горло, вырвал автомат и в упор расстрелял стоящих рядом бойцов. Девочка молниеносно перехватила оружие у мёртвого колониста и длинной очередью уничтожила головной дозор. Несколько десятков секунд и все солдаты-выпускники были убиты.
Раненая, истекающая кровью медсестра, упала на Учителя, опрокинув инвалидную коляску на землю и заслонив его своим телом.
Старик и девочка медленно и педантично обходили поле боя, контрольными выстрелами в голову добивая новобранцев. Учитель завыл от ненависти и отчаяния, пытаясь сбросить тело медсестры и дотянуться до автомата, отлетевшего в сторону во время падения. Он беспомощно лежал на обломках кирпича, придавленный раненой медсестрой и сквозь слёзы и кровь, стекающую по лбу из разбитой головы, смотрел на трупы своих учеников. Двадцать семь человек: мальчиков и девочек; весёлых и грустных; молчаливых и болтунов. Все…
Кровавая бойня подходила к концу. Старик вставил новый магазин, передёрнул затвор автомата и направился к Учителю – добить его и медсестру.
4. Завод
Учитель открыл глаза и резко сомкнул обратно, отреагировав на яркий свет.
– Он, кажется, пришёл в себя, – услышал Учитель женский голос. – Вы меня слышите? Как Ваше самочувствие?
Отвечать не хотелось. Ничего не хотелось. Учитель помнил, что произошло, но молил всех богов, чтобы это был сон: страшный, кошмарный, жуткий, но сон. Только сон, никак не связанный с действительностью.
– Учитель, откройте глаза или моргните, если меня слышите, – это уже был мужской голос.
Учитель медленно разомкнул ресницы. Потекли слёзы, но не от яркого света. Было больно внутри, щемило сердце и распирало грудь. Хотелось завыть, закричать от отчаянья и страха.
– Почему я ещё жив? – прохрипел Учитель.
– Мы немного опоздали, и удалось спасти только Вас, – извиняющимся тоном ответил тот же мужской голос. – Все остальные погибли. Мне очень жаль, Учитель.
– Где я? – Учитель, прищурившись, разглядел серый потолок и яркие лампы, ослепляющие тёплым светом. – Кто Вы? Ваш голос мне знаком.
– Вы на Заводе. В полной безопасности и среди друзей. Я Ваш бывший Ученик, – представился мужчина, направив на себя свет лампы. – Помните меня?
Учитель повернул голову в сторону говорившего, пытаясь разглядеть собеседника.
– Конечно, помню, Фёдор, – улыбнулся Учитель. – Но мы считали тебя погибшим или пропавшим без вести. После того кровопролитного сражения никто не вернулся обратно.
– Я выжил. Был контужен. Долго блуждал по развалинам, пока не попал сюда, на Завод. После проверки, подлечился в санчасти и был принят в колонию.
– Завод? Так он существует реально? Это не мифический вымысел пропагандистов и не выдуманная история, поддерживаемая энтузиастами сопротивления?
– Нет, не миф. Завод – это огромная колония, реальное предприятие, центр сопротивления и место, где создаётся новое оружие. И теперь я в новом качестве вношу свой посильный вклад в победу над врагом.
– Я помню, что во время учёбы ты демонстрировал потрясающие успехи в IT-технологиях и разработках нового программного обеспечения. Что, пригодились полученные знания и навыки?
– Конечно. Я участник программы по разработке «Оружия возмездия». Для завершения проекта нам не хватало очень важного элемента – чипа, внедряемого в мозг предателей. Мы не могли его добыть, потому что нейрокиборги были запрограммированы на самоуничтожение после завершение миссии или искусственный интеллект самостоятельно посылал команду на ликвидацию в экстренном случае. Наличие чипа позволит нам понять, как всё устроено и, отыскать слабые места. А они всегда есть, в любой, даже самой совершенной конструкции. Сегодня нам удалось ликвидировать нейрокиборгов – старика и девочку. После нейтрализации мы погрузили их тела в свинцовые саркофаги и доставили в исследовательскую лабораторию. Специалисты извлекли чипы и в спешном порядке занимаются их изучением.
– А зачем свинцовые саркофаги?
