Ксения Мира
Педагогика воплощения. Методические материалы
Так в педагогике Марии Монтессори упоминается выработка гармоничных движений: в раннем возрасте достаточно сложно достичь совершенной гармонии, а потому педагог советует предложить детям в увлекательной форме средства для выработки обдуманных гармоничных движений. И это и работа над собой, и оправданное действие, и увлечение таланта, о которых пишет мэтр. Так пересекаются знания различных сфер, а точнее – это одно знание, потому что оно является верным.
Работа над движением с самого рождения важна для детей, и не найти более внимательной проработки всей пластики тела, чем в актёрском искусстве. Словно подготовка олимпийского чемпиона или готовящегося к полёту космонавта, воспитание и развитие ребёнка с методикой на основе воплощения позволит достичь раннего совершенства и уделить внимание каждой детали.
Слово, речь, на которой мы мыслим и говорим, – тесная связь с мышлением и действием. И изначально верное познание детьми слова, языка – одна из целей педагогики. В одном из упражнений, которому обучился Константин Сергеевич у своих учителей жизни, можно найти самый мощный пример воплощения – воплощение в слове. И для развития речи детей это упражнение может помочь преодолеть многие трудности в изучении и родного, и иностранных языков. Это чувство слова. Вновь прочувствование позволяет постичь смысл слова и его действие. Начиная с самых букв и слогов, буквально становления этими звуками, ребёнок движется к чувству самого слова. И логопедические занятия для ребёнка станут понятнее, а с пониманием и укореняется знание и умение. В занятиях словом и речью это и изучение физики звука, и музыки речи, художественной силы слова, а также его информатики, смысла, того содержания, которое несёт в себе слово.
Материалы по возможности будут дополняться…
Литература
Станиславский К.С. Работа актёра над собой в творческом процессе воплощения: Дневник ученика / Константин Станиславский. – СПб.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2017. – 416 с. – (Азбука-классика. Non-Fiction). С. 5.
Станиславский К.С. Искусство представления: Классические этюды актерского тренинга. СПб.: Издательская Группа «Азбука-классика», 2010. – 192 с. С. 33.
Станиславский, Константин Сергеевич. Письма и дневники / К.С. Станиславский. – Москва: Издательство АСТ, 2020 – 512 с. С. 410.
Станиславский К.С. Моя жизнь в искусстве. СПб.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2016. – (Азбука-классика. Non-Fiction) – 576 с. С. 409.
Станиславский, Константин Сергеевич. Процесс творческого воплощения. Этика / Константин Станиславский. – Москва: Эксмо, 2018. – 384 с. С. 330 – 342.
Мария Монтессори. «Мой метод»
