Леколь
Мышь
Учительница лишь закатила глаза:
– There is no mouse! (Нет здесь никакой мыши!)
– Это правда, тут маус! – пискнула девочка на первой парте. – Бежит к вам под стол!
Юлия Сергеевна решительно встала, одёрнув юбку. Она просто покажет им, что мыши нет! Аккуратно присев на корточки, учительница пошарила рукой под столом. Её лицо переменилось, когда в тёмном уголке возле пола её рука столкнулась с чем-то живым и тёплым. Мышь заметалась от прикосновения, а Юлия Сергеевна, сама ещё не осознавая, что делает, схватила зверюшку в руку.
Послышался тонкий писк; дети затаили дыхание. Юлия Сергеевна достала мышь на свет и внимательно осмотрела. Это был коричневый комочек шерсти, совсем ещё малыш. Он не сопротивлялся поймавшей его руке, лишь легонько прикусил край маникюра. Ладонью Юлия Сергеевна ощущала, как сердечко зверька бьётся быстро-быстро. Нервно сглотнув, учительница сунула добычу в пустую стеклянную банку на подоконнике.
– Вы поймали! –раздался восхищённый вздох класса. – Как вы это сделали?
– А покажите!
Юлия Сергеевна и сама была в лёгком шоке. Поставив банку на свой стол, она продемонстрировала детям крохотного мышонка, который сидел на донышке и старательно тёр за ушами.
– Он моется!
– Он милый!
– Хороший маус!
Учительница стремительно соображала: нельзя же позволить этой мелочи сорвать её урок! Кашлянув, она серьёзно попросила:
