Орис Орис
Ииссиидиология. Основы. Том 5
5.202. Кроме того, момент недопонимания между детьми и родителями усиливается ещё и за счёт того, что их психоментальная деятельность обусловлена деятельностью Формо-Творцов разных пар ИИССИИДИ-Центров. Дело в том, что функциональность каждой пары в огромной степени зависит от активности био-Творцов определённых желез внутренней секреции, формирующих эндокринную систему. Например, в реализации СФУУРММ-Форм взрослых людей, кроме функций био-Творцов надпочечников, поджелудочной и половых желез (чьи гормоны, активизируя ФД Формо-Творцов первой пары ИИССИИДИ-Центров – АРГЛЛААМУНИ и ИНГЛИМИЛИССА, – играют решающую роль в формировании психических реакций подростков), могут также активно задействоваться био-Творцы гипоталамуса, гипофиза и эпифиза (шишковидной железы), щитовидной, паращитовидной желез и тимуса (вилочковой железы), чьи функции активно используются при реализации Формо-Творцов более амплиативных пар Центров: ОРЛААКТОР и АИГЛЛИЛЛИАА, УЛГЛУУ и ССААССФАТИ, а также ОЛГООЛЛОНИ и ААНИ.
5.203. Получается, что качественность и интенсивность психических реакций подростков в наибольшей степени определяется такими гормонами, как адреналин, норадреналин, инсулин, кортизол, кортикостерон, андрогены (включая тестостерон) и эстрогены. В Фокусной Динамике взрослых активность этих гормонов во многом контролируется Формо-Творцами следующих двух пар ИИССИИДИ-Центров и их избыточное (разрушительное) влияние на реализационные функции предотвращается или компенсируется за счёт выделения в кровь других гормонов, которые активизируют высшую нервную деятельность, рассудочность и рациональность, эмпатию и творческую созидательность, инициируют чувственность, душевные и высокодуховные состояния. Поэтому подросткам так свойственны внезапные и непредсказуемые приступы агрессивности и нежности, раздражительности и чувственной непробиваемости, эйфории и депрессии, творческого азарта и резкой меланхолии.
5.204. Для более глубокого понимания этого вопроса хочу обратить ваше внимание на тот факт, что если генетически обусловленные (особенностями ДНК) формы человеческого поведения (например, инстинкты, рефлексы) напрямую связаны со спецификой строения нервной системы, то те формы поведения, которые проявляются у людей в результате их обучения, связаны с процессами параллельного развития био-Творцов их коры головного мозга и появления у них новых реализационных возможностей. При этом очень важным является то обстоятельство, что по степени и типу качественного – амплификационного – влияния на процесс амицираций и саморазвития, в головном мозге взрослого человека условно можно выделить три основные части, био-Творцы которых имеют совершенно разное отношение к реализации СФУУРММ-Форм характерной для людей – ллууввумической – Схемы Синтеза и СФУУРММ-Форм, синтезированных огромным многообразием протоформных Формо-Творцов.
5.205. Это происходит потому, что через ФД фокусируемых всеми нами микстумных НУУ-ВВУ-Формо-Типов симультанно – параллельно с нашими виваксами – реализуются также и виталитасы бесчисленного множества самых разных Прото-Форм, ККР которых в большей степени представлены в нашем биологическом организме через наиболее диффузгентные с ними функции био-Творцов каких-то органов, систем или отдельных центров мозга. В огромной степени зависимости от того, какие из этих био-Творцов имеют наибольшее влияние на процесс «распаковки» Информации и формирование «текущего» насущного Интереса ФД «личностного» Самосознания, осуществляется и амицирация «личности» в те или иные Направления развития.
5.206. Например, био-Творцы отдельных участков самого нижнего отдела головного мозга (древняя кора – палеокортекс – занимает около 1% всей коры обоих полушарий) функционально ориентированы на осуществление в первую очередь тех реализационных Интересов, которые транслируются нам с вами (из ОДС) через факторные «оси» каузальных «Каналов», обеспечивающих реализационные возможности множества представителей пресмыкающихся или рептилий (насчитывается около 10 000 видов: змеи, ящерицы, крокодилы, черепахи, динозавры, ихтиозавры, птерозавры и другие), а также полулюдей-полуживотных (рептилоидов), обитающих параллельно с нами в других – человекоподобных – группах ПВК. И психологически, и физиологически они существенно отличаются от людей, хотя из некоторых свойственных им Направлений развития также возможны амицирации в более амплиативные Уровни ККР ЛЛУУ-ВВУ-Сущности и ллууввумический тип бирвуляртности.
5.207. Задача био-Творцов палеокортекса сводится к приобретению людьми навыков по жизнеобеспечению физического организма и осуществлению таких генетически жёстко заданных функций, как дыхание, пищеварение, координация движений, а также развитие и поддержание в рабочем состоянии основных инстинктов – размножения и самосохранения. В их функции входит не только передача управляющих сигналов от мозга к телу, но и непосредственное формирование управленческих команд поведения человека в ряде экстренных и жизненно важных для него ситуаций, которые необходимо разрешить максимально быстро и эффективно. В таких случаях задействуются био-Творцы самых скоростных нейронных цепей лемнисковой сенсорной системы, где поступающая от органов чувств Информация «распаковывается» не дискретно (то есть со сравнительным анализом по каждому фрагменту), а сразу и целостно (хотя при этом опускается и не принимается во внимание значительная часть сведений о характере локализации, силе и продолжительности воздействия).
5.208. Например, когда ради самосохранения надо перепрыгнуть очень высокую (или очень широкую) преграду, или ради спасения чей-то жизни поднять (или сдвинуть с места) очень тяжёлый предмет, или согнуть (вытащить, воткнуть) толстый металлический прут, или срочно пролезть через очень узкий проход… В каждом из подобных экстремальных случаев управление поведением «личности» – посредством коммуникационных структур соответствующих каузальных «Каналов» – практически мгновенно принимают на себя (за счёт мощной полисинаптической передачи Информации в спинном мозге, ретикулярной формации и неспецифических ядрах таламуса) био-Творцы тех представителей рептилий, которые, в зависимости от обстоятельств, тут же «проецируют» в ФД человека способности и СФУУРММ-Формы, характерные для их Прото-Форм (уверенность в своей силе, выносливости, быстроте, гибкости и тому подобном). Это происходит не так уж редко, как многим из вас может показаться, и всегда связано с грубыми, разрушительными воздействиями на ткани организма (переломы костей, смещение позвоночных дисков, разрывы и растяжения мышц и другое).
5.209. Но ещё чаще активная каузальная связь с представителями того или иного вида животных, обусловленная «текущим» Направлением развития нашей ФД, может сыграть с нами очень злую шутку. Например, в тот миг, когда нам угрожает серьёзная опасность, мы, вместо того, чтобы бежать или как-то иначе спасаться, неожиданно можем впасть в оцепенение, как это присуще рептилиям и другим травоядным животным, а в ситуациях, когда следовало бы проявить благоразумие, выдержку и терпение, наоборот, начинаем проявлять алчность, заносчивость, безрассудство и характерную для хищников жестокость. Гнаться за побеждённым противником, чтобы добить его, – это тоже дань мощному влиянию на людей хищнических Представлений. Хотя в то же время именно способность не отвлекаться на мелочи, свойственная многим животным (с одной из Доминант – ЧКК «ВСЕ-Устремлённость» или «ВСЕ-Целостность»), позволяет нам всецело углубиться в интересное для нас дело и не обращать внимания на какие-то деструктивные проявления и отвлекающие факторы, внутренне мобилизуясь на скорейшем достижении цели.
5.210. Но поскольку эти разнопротоформные био-Творцы достаточно узкоспецифичны, то их участие в нашей ФД часто воспринимается нами как нечто грубое, рефлекторное и примитивное. Им не свойственна столь высокая степень функциональной пластичности, которая предполагает развитие в «личности» таких качеств, как способность к обучению, приспособляемость к изменяющимся условиям окружающей действительности. Эти функции в нашем организме обеспечивают био-Творцы участков старой коры головного мозга – архикортекса (более 2%). Они также специализируются на реализации через Фокусные Динамики Формо-Творцов микстумных НУУ-ВВУ-Формо-Типов множества СФУУРММ-Форм, которые характерны для разнообразных животных Прото-Форм (в частности, млекопитающих).
5.211. Через био-Творцов обоих этих участков головного мозга в Фокусную Динамику каждого человека «проецируются» специфические (деплиативные по отношению к нашей Схеме Синтеза) Представления, структурирующие факторные «оси» низкочастотных каузальных «Каналов», которые активизированы в ФД Формо-Творцов первой резонационной пары ИИССИИДИ-Центров – АРГЛЛААМУНИ и ИНГЛИМИЛИССА. Каждый из вас абсолютно убеждён в том, что принимаемые им решения всякий раз отражают именно его собственные убеждения, устремления, а также все «текущие» Мысли, Чувства и Желания. На самом же деле это совершенно не так. Качественность вашей ФД – очень условное и относительное состояние, в основе которого лежит ежесекундная функциональная предрасположенность и готовность био-Творцов вашего биологического организма к осуществлению тех или иных биохимических реакций, благодаря которым кодируется и декодируется вся Информация, поступающая в вашу систему Восприятия.
5.212. Функционально все био-Творцы древней и старой коры резонационно объединяются с био-Творцами некоторых близлежащих ядер, образуя с ними следующий по рангу и времени возникновения отдел – лимбическую систему, функции которой являются естественным продолжением функций био-Творцов спинного, продолговатого, заднего и среднего мозга (вокруг которого и образовался палеокортекс), обеспечивающих в своей совокупности все наши человеко-животные инстинкты – самосохранения (через страх, боль и ужас), размножения (через секс, привязанность, зависть, ревность, любовь к детям, страдания от потери близких), собственничества (через ненависть и агрессию, зависть и жестокость), стадности и коллективизма (через страх перед одиночеством и удовлетворение от социумности, общительности с другими людьми), развития и познания (через интерес, любопытство, депрессию) и многие другие. Именно инстинкты и связанные с ними эмоции являются генетически заданной всем нам основой нашего поведения, бóльшая часть которого вырабатывается нами в процессе обучения и общения с другими людьми.
5.213. Именно Творцы этой системы, включающей в себя некоторые структуры головного мозга (например, такие как таламус, эпиталамус, метаталамус, гипоталамус, клауструм, ретикулярную формацию, лобную долю, обонятельную долю, гипофиз, гиппокамп, амигдалу, мамилярное тело и другие), объединяют Фокусные Динамики людей с ФД всех млекопитающих, тем самым обеспечивая нас с вами интуицией животных. Обладая достаточно высокой гибкостью и способностью ограниченного обучения, лимбические био-Творцы, совместно с био-Творцами коры головного мозга, организуют единую функциональную систему, которая отвечает за эмоциональное состояние каждой «личности» и мотивы её поведения, а также принимает участие в процессах её обучения и формирования памяти. Они не только обеспечивают нас всеми эмоциональными переживаниями, но и участвуют в сложном процессе формирования, сохранения и приумножения наших ассоциативных воспоминаний, стимулируют наши устремления к получению удовольствия и наслаждения, помогают нам избегать болевых ощущений и тому подобное.
Рисунок 5.0213. Схема расположения структур головного мозга
5.214. Но несмотря на огромную важность вышеперечисленных частей головного мозга, только благодаря био-Творцам новой коры или неокортекса (состоит из двух полушарий и мозолистого тела, которое является совокупностью аксонов, «покрывающей» оба полушария) мы с вами можем держать под контролем естественные реакции организма и останавливать свои выборы на подходящих формах проявления инстинктов. Только функции этих био-Творцов обеспечивают в ФД ныне фокусируемых нами НУУ-ВВУ-Формо-Типов реализацию именно тех амплиативных СФУУРММ-Форм, которые составляют наивысшее духовное и интеллектуальное достояние как любой человеческой цивилизации, так и современного человечества в частности. Это они постоянно вносят в стандартные схемы нашего поведения всё новые и новые, более амплиативные коррективы, вырабатывают в нас столь необходимые в жизни навыки стратегии, предвидения и прогнозирования возможного развития событий, наделяют нас способностью к обучению и так далее. Хотя всем нам надо чётко осознавать, что без активной параллельной проработки (гетерогенеусного Синтеза) этими био-Творцами всевозможных животных Программ развития, непрерывно и обильно «проецируемых» в Фокусные Динамики людей био-Творцами палео- и архикортексов, мы бы с вами не смогли достичь сколь-нибудь высоких результатов в формировании высоковибрационных ллууввумических Представлений и реализации во множестве чисто человеческих видов творчества.
5.215. Так к чему я всё это веду? К тому, чтобы вы смогли более глубоко понять и конкретно представить себе те причины, которые побуждают детей и подростков проявлять порою либо безрассудную жестокость, либо чудеса выживаемости и приспособляемости к неблагоприятным для них обстоятельствам. Это происходит потому, что при отсутствии в организме нормальных условий для активного функционирования био-Творцов префронтальной коры мозга, обусловленном возрастным недостатком серого и белого вещества и, как следствие этого, недоразвитостью всей нейронной сети, управленческие функции по мотивации поведения ребёнка, в зависимости от складывающихся обстоятельств, спонтанно (в силу отсутствия других команд) берут на себя те или иные из разнопротоформных био-Творцов палеокортекса или архикортекса. В одних ситуациях в ФД ребёнка могут быть «спроецированы» СФУУРММ-Формы безобидных травоядных животных, в других же, к сожалению, – безжалостных, кровожадных и свирепых хищников…
5.216. Поскольку в процесс принятия решений – в силу раннего возраста и генетической предрасположенности – включаются био-Творцы какой-то определённой группы Прото-Форм, то они, как правило, и остаются полновластными повелителями поведенческих реакций ребёнка, вплоть до появления у био-Творцов неокортекса возможностей влиять на все решения. Это происходит потому, что, однажды осуществившись, взаимосвязи между конкретными группами синапсов начинают, по мере их использования, всё больше и больше стабилизироваться, образуя наработанные цепочки, согласно специфическим качественным характеристикам которых в первую очередь и будет «распаковываться» в мозге любая поступающая извне Информация. В зависимости от протоформной качественности этих – достаточно упрощённых и примитивных – наработанных нейронных цепочек, в ФД ребёнка будут преобладать либо кроткие, добротолюбивые и милосердные тенденции, либо жестокие, агрессивные, взбалмошные и безрассудочные выборы. Хотя, конечно же, в действительности всё обстоит не так просто и однозначно.
Глава 5. Особенности образования Парвулы в сложных случаях патологий при развитии эмбриона
5.217. В дополнение ко всему вышенаписанному, давайте попытаемся разобраться с ещё одним важным вопросом: обладают ли так называемые однояйцевые близнецы одной АСТТМАЙ-РАА-А-Парвулой на двоих (или даже троих, четверых!), либо же каждый из них своей субтеррансивной ФД формирует собственную Парвулу? Чтобы ответить на него, нам надо более подробно рассмотреть процесс развития и специфические особенности реализации Фокусной Динамики ядерных Формо-Творцов геномов близнецов именно в этом конкретном случае, так как многочисленные детали и всевозможные нюансы процесса онтогенеза (эмбрио- и органогенеза) могут вызвать у вас какое-то недопонимание. Тем более, что случаи многоплодной беременности, ранее имевшие чёткую статистику возникновения в 0,7-1,5% по отношению ко всем выявляемым беременностям, сейчас, с развитием экстракорпоральных методик, имеют тенденцию к увеличению.
5.218. Надо сразу отметить тот факт, что принципиальные причины возникновения многоплодной беременности современной медицине пока что неизвестны, но анализ имеющихся опубликованных данных по этому вопросу позволяет нам с вами предполагать, что это явление связано с особенностями устойчивой амицирации ФД родителей в те из специфических протоформных Направлений развития, где борьба человеческой популяции с другими животными за выживаемость играет первостепенную роль и наличие у женщин возможности получить от одного мужчины максимальное потомство даёт людям некоторые преимущества перед остальными Прото-Формами. И хотя эта тенденция не ограничивается особенностями развития какого-то одного народа или расы, но статистика показывает, что, например, наибольшая частота спонтанных многоплодных беременностей наблюдается среди представителей негроидной расы и индейцев, средняя – у жителей Северной Европы, а наименьшая – у представителей монголоидной расы.
5.219. Официально принято считать, что вероятность проявления у женщины многоплодия увеличивается после 35-летнего возраста, а также при пороках развития матки (удвоении), при множественной спонтанной овуляции (созревании более одной яйцеклетки в одном цикле); в частности, при суперфекундации и при гормональной стимуляции беременности, при искусственном оплодотворении, при наличии в геноме определённой наследственной предрасположенности, включая и наследование по материнской линии через поколение, при наличии в сперме некоторых мужчин особого фермента, при мутациях в РНК матери, при генетических мутациях внутри развивающегося эмбриона и так далее. Единственное, на чём сходятся все медики, так это на том, что многоплодная беременность сегодня является патологией развития. Но тогда встаёт закономерный вопрос: а что в медицине взято за эталонный показатель здоровья человеческой Формы? И возможны ли вообще какие-то эталоны в условиях постоянного приспособления человека к непрерывно изменяющимся режимам выживания человеческой популяции в окружающей её действительности?
5.220. Итак, обычно однояйцевые или монозиготные близнецы (МЗБ) представляют собой продукт дальнейшей дифференциации зиготы (оплодотворённой яйцеклетки) на две (или больше) клетки, каждая из которых, вместо того чтобы стать частью одного единственного организма, становится в конце концов родоначальником отдельного человеческого плода (иногда каждый из уже образовавшихся зародышей может также разделиться на отдельные организмы, но тем не менее все они образовались из одного зародыша!). Следует также отметить, что подобное разделение может произойти как до начала гаструляции (на стадии бластоцита), так и в ранней её фазе (с 7 по 14 сутки). И если у каждого плода дизиготной двойни всегда имеется своя плацента и свой плодный пузырь (то есть они бихориальны и биамниотичны), то однояйцевые двойни, возникая при делении уже оплодотворённой яйцеклетки, имеют следующие варианты развития: при делении до 5 дня после зачатия – это бихориальная, биамниотическая двойня, на 5-7 день – монохориальная, биамниотическая, на 8-13 день – монохориальная, моноамниотическая, после 13 дня – развиваются сиамские близнецы.
Рисунок 5.0220. Монозиготные и дизиготные близнецы
5.221. Такая динамика свидетельствует об ослаблении влияния на ФД ядерных Творцов-интерпретаторов вновь образованного генома человеческого эмбриона неких специфических протоформных тенденций (например, повышение эффективности процесса оплодотворения для быстрого увеличения популяции) со стороны Творцов митохондриальных ДНК и био-Творцов определённых Схем Синтеза, чья избыточная Творческая Активность в самом начале процесса гаструляции может служить основной причиной возникновения у некоторых из людей такого явления, как многоплодная беременность. Надо также отметить, что все МЗБ имеют абсолютно идентичные наборы хромосом, приобретают одни и те же наследственные признаки (следовательно, очень похожи друг на друга, включая и отпечатки пальцев), всегда имеют одинаковый пол, группу крови и в целом похожую психику (таланты, наклонности, вкусы, привычки и часто даже болеют вместе одинаковыми болезнями).
5.222. Поскольку субтеррансивная инициация АСТТМАЙ-РАА-А-Парвулы начинается при первом же взаимодействии между Творцами-интерпретаторами геномов обоих родителей (в момент зачатия – через взаимодействие гаплоидных наборов хромосом), то при разделении одной зародышевой яйцеклетки на две или несколько в информационном обеспечении био-Творцов, которые отвечают за последовательное формирование их организмов, практически ничего не меняется: весь процесс эмбриогенеза идёт по свойственному ему порядку, дублируясь соответствующим образом по количеству будущих плодов.
5.223. Но в этом процессе могут спонтанно образовываться очень существенные нюансы! Дело в том, что при делении оплодотворённой яйцеклетки на несколько зародышей, в каждом из геномов могут образоваться (например, при избирательном метилировании регуляторных участков каких-то генов, полученных либо от матери, либо от отца) хромосомы с отличающимися друг от друга участками, в результате чего у био-Творцов одного из близнецов может проявиться феномен генетического импринтинга, что позволит им (разнопротоформным био-Творцам) совершенно по-разному интерпретировать и применять те Программы развития, которые структурируют данные генные копии. В подобных случаях у однояйцевых близнецов ещё на внутриутробных стадиях развития могут возникать различные патологические нарушения, как например, ФФТС (фето-фетальный трансфузионный синдром – тяжёлая аномалия развития, сопровождающаяся паразитарным снабжением одного из плодов кровью другого), при котором аномальный плод спасается за счёт ревитализации более здорового.
5.224. То есть уже на этом – зародышевом – этапе развития однояйцевых близнецов каждый из них субтеррансивно подвержен как просперативным (благоприятным), так и витиумным «сценариям» развития, главную роль в реализации которых играет не «сам» эмбрион, или плод, а специфика Фокусных Динамик формирующих их био-Творцов, качественность (наличие или отсутствие мутаций) и совместимость исходного генетического материала (обоих родителей), а также «внешние» факторы развития (гормональный баланс, физические нагрузки и психические состояния матери). Поскольку био-Творцам (при всей их функциональной разнопротоформности) обеспечить благоприятные сочетания всех этих факторов весьма проблематично (да и очень многое в этом процессе от них совершенно не зависит), то при многоплодной бихориальной биамниотической беременности (при вынашивании разнояйцовых близнецов) достаточно часто бывают случаи хромосомной патологии одного из плодов, заканчивающейся, как вариант, селективной редукцией (врачебной ревитализацией) плода, обладающего врождённой патологией.
5.225. Но всё же для тех из счастливчиков, которые более или менее благополучно прошли через все опасности и перипетии внутриутробного развития, основной процесс по образованию собственной Парвулы каждого из МЗБ начинается уже в первые минуты их рождения, когда Фокусные Динамики Формо-Творцов их микстумных НУУ-ВВУ-Формо-Типов впервые вступают в индивидуальные отношения с окружающим их миром. Дело в том, что даже субтеррансивные обстоятельства самого акта появления на свет (мощный стресс, возможность получения родовой травмы, очерёдность выхода из матки и тому подобные) неизбежно влекут за собой некие особые условия для клексования и ВЭН-«распаковок» в ФД каждого из близняшек (разные реакции и поведение), не говоря уже о том, что ситуации и характер отношений вокруг каждого из них постоянно меняются, так или иначе отражаясь на формировании индивидуальных особенностей их систем Восприятия. Но в целом возможности существования и выживания после рождения информационно обеспечиваются АСТТМАЙ-РАА-А-Парвулами их родителей (через эти общие эфирные конструкции факторных ноовременных «осей» они тесно связаны между собой, даже если оказываются разлучёнными друг с другом или с родителями).
5.226. И здесь решающее значение для процесса формирования и автономизации собственных Парвул приобретают условия жизни и воспитания, в которые попадает каждый из близнецов: в различной среде у них вырабатываются разные характеры, привязанности, наклонности и вкусы, они добиваются различных успехов в учёбе и трудовой деятельности. Думаю, вам должно быть уже достаточно понятно, каким образом происходит образование субтеррансивных Парвул у разнояйцевых близнецов – дизиготных, тризиготных и так далее. В этом случае в яичниках женщины одновременно созревают две или более яйцеклетки, каждая из которых, будучи оплодотворённой сперматозоидом, даёт начало развитию самостоятельного плода. В результате у одной женщины рождаются чем-то похожие между собой дети одного или разного пола. Причём отцы у них, в отдельных случаях, могут быть разными (что в медицине обозначается как гетеропатернальная суперфекундация).
5.227. В связи со стремительно развивающимися сейчас технологиями экстракорпорального оплодотворения, уже обычным явлением стало появление так называемых «близняшек из пробирки» (так как в матку, для гарантии, делают подсадку нескольких оплодотворённых яйцеклеток). У них таким же, как уже было описано, образом осуществляется процесс последовательного формирования и автономизации собственной Парвулы из Парвул обоих родителей. То есть процесс образования и становления (индивидуализации) АСТТМАЙ-РАА-А у «детей из пробирки» принципиально мало чем отличается от того, что получается при естественном для людей типе оплодотворения. Поэтому и влияние АСТТМАЙ-РАА-А каждого из родителей (доноров оплодотворённой пересаженной яйцеклетки, а также доноров спермы, доноров матки) хотя и является существенным (в силу наличия у них совместно используемых в ФД факторных «осей»), но тем не менее очень важную роль в формировании ими собственного ротационного Цикла (и Опыта) будут играть внешние факторы их дальнейшего существования, благодаря воздействию которых в их геноме будет соответствующим образом регулироваться и Творческая Активность тех или иных генных Формо-Творцов (корректируя их характер, навыки, вкусы, предпочтения и так далее).
5.228. То же самое можно сказать и о случаях хирургического разделения монозиготных близнецов, имеющих общие сосудистые коммуникации:10 – в течение Жизни ф-Конфигурации фокусируемых ими НУУ-ВВУ-Формо-Типов резонационно сочетаются каждая с субтеррансивным «участком» ФАТТМА-НАА-А (собственной Парвулой), даже если разделение осуществить невозможно (так как имеются общие внутренние органы, такие как сердце, печень или лёгкие).
5.229. В особенности это применимо к такому явлению, как «fetus in feta» («плод в плоде»), когда человек носит в себе другой плод – своего «паразитарного» близнеца, при том что автозит имеет одну голову, а паразит представлен частью туловища, конечностями, органами или, при паразитарной краниопагии, происходит сращивание участками мозга. По типу локализации сращения данная патология классифицирует таких близнецов, как омфалопагов, ксифопагов, илиопагов, цефалопагов, цефалоторакопагов, краниопагов, дицефалов, трицефалов, пигопагов, парапагов, дипрозопов, ишиопагов и ишео-омфалопагов. Но даже в таких случаях у автозита и паразита со временем начинают достаточно резко проявляться всевозможные различия в особенностях их характеров и несовпадения в субтеррансивных поведенческих реакциях, вкусах, наклонностях, что также свидетельствует об образовании у каждого из них собственных Парвул. Примерами подобной парвулической дискордантности (субтеррансивности Парвул; от лат. discordans, discordantis – несогласованный, несходный) могут служить также невозможность для самостоятельного передвижения у дицефалов (каждая из голов контролирует только одну конечность) или наличие дуальностности «личностного» самовосприятия при дицефалии каждым цефалообладателем (хозяином головы) на фоне физиологической и поведенческой координированности.
5.230. После всего только что прочитанного, вам будет намного проще разобраться с процессом образования парвулической дискордантности при так называемом клонировании – создании человеческих клонов путём переноса генетического материала из одной (донорской) человеческой клетки (либо ядра эмбриональной клетки, либо ядра соматической клетки взрослого организма) в энуклиированную яйцеклетку, из которой предварительно полностью удалён ядерный материал. В результате подобных манипуляций на свет в конце концов появляется клон или абсолютно точная копия исходной «личности» – НУУ-ВВУ-Формо-Тип, сформированный из одной родоначальной клетки.
5.231. При этом не следует путать целенаправленное клонирование со случаями естественного клонирования, когда эмбрион человека (до образования стадии восьми бластомеров) может вполне благополучно разделиться на отдельные бластомеры, из которых затем, по аналогии с однояйцовыми близнецами, при определённых условиях могут развиться восемь идентичных по своему генотипу особей (либо девочек, либо мальчиков). В этом случае процесс индивидуализации и постепенной автономизации собственной Парвулы от влияния родительских АСТТМАЙ-РАА-А осуществляется каждым из родившихся детей по уже описанной выше схеме, то есть через субтеррансивные взаимодействия с окружающей действительностью.
5.232. Известно, что ядро клетки, взятой из какой-либо части взрослого организма, при соответствующих условиях может быть перепрограммировано цитоплазмой ооцита (женской половой клетки) таким образом, что позволяет образоваться из него совершенно новому организму. То есть для многих учёных-биологов стало уже вполне очевидным то, что процесс клеточной дифференциации не носит необратимого характера и определённые цитоплазматические факторы способны инициировать развитие нового идентичного организма на основе генетического материала, который содержится в ядре взрослой, полностью дифференцированной клетки.
5.233. При целенаправленном клонировании с использованием ядра соматической клетки уже взрослого человеческого организма (отмечу, что подобные опыты с людьми сейчас официально не проводятся!), процесс «переключения» ФД ядерных Формо-Творцов генотипа появившейся на свет «личности» на собственную АСТТМАЙ-РАА-А-Парвулу будет отличаться тем, что в этом случае доминантная (определяющая) роль при её последовательном образовании будет принадлежать исключительно Парвуле донорской «личности» (из организма которой была изъята родоначальная клетка), а не Парвулам её родителей-реципиентов. Причём в этом процессе активно задействованы в основном те информационные взаимосвязи (СФУУРММ-Формы), которые уже в достаточной степени стабилизировались в ф-Конфигурации ядерной ДНК соматической клетки на момент изъятия её из организма донора для целей клонирования.
